你聽(tīng)過(guò)櫻花落地的聲音嗎？在它們粉嫩亦或純白一個(gè)三月后,?！?

俞逸到底是從什么時(shí)候開(kāi)始注意許依依的呢？他自己也說(shuō)不清了,。

深秋時(shí)節(jié),，被樹(shù)葉揉碎了的陽(yáng)光在半空中搖晃著，搖晃著,，把自己攪拌成了一鍋金黃的瓊漿,，又撒上了幾粒小米花作為輔料，別樣的芬芳氤氳開(kāi)來(lái),。學(xué)校水泥地上新鋪設(shè)的金黃落葉地毯從車(chē)庫(kù)門(mén)口延伸著,，延伸著，一直到學(xué)校大門(mén)口,，襯的校門(mén)口石碑上一中那幾個(gè)熠熠生輝的大金字更加閃閃發(fā)光了,。

俞逸慢慢悠悠地推著手里那輛老款自行車(chē)向側(cè)門(mén)方向走著，車(chē)已經(jīng)很舊了,，車(chē)身上的黑色油漆已有些斑駁,，可他并不介意它舊，俞逸總是這樣的,，對(duì)于用習(xí)慣了的東西喜歡得幾近執(zhí)拗,。腳下是咔擦咔嚓的落葉脆生生響，頭頂是枝椏掩映下的朗朗晴天,，好一派藍(lán)天白云秋風(fēng)送爽的景象,。一只小麻雀飛過(guò)讓俞逸目光追隨，轉(zhuǎn)眼就消失的無(wú)影無(wú)蹤,，再看再尋就絕對(duì)再見(jiàn)不到了,，好像執(zhí)意想和俞逸玩捉迷藏似的。

他最喜歡的就是這段放學(xué)回家的時(shí)間,。沒(méi)有白天課堂上的任何重點(diǎn),，沒(méi)有作業(yè)本里需要絞盡腦汁的難題，沒(méi)有班主任老高兢兢業(yè)業(yè)的啰嗦,，也沒(méi)有同桌林海洋嘰嘰喳喳的叨擾,，這真真正正是他一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光。俞逸就這樣哼起了小曲兒,，在他一個(gè)人的時(shí)間里盡情與自然狂歡,。少年抬起頭，睜大了圓溜溜的杏仁兒眼睛,，想繼續(xù)找尋那只躲藏起來(lái)的小鳥(niǎo)兒,，少年追尋鳥(niǎo)兒的眼珠子咕嚕咕嚕在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，那雙杏仁兒眼睛上面的雙眼皮前端略窄后端略寬十分特別,，此時(shí)更是顯得尤為好看,。

“哐，哐,，哐……”路過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候一陣節(jié)奏感極強(qiáng)的投籃聲傳過(guò)來(lái),，這成功地吸引了俞逸的注意力，他追隨鳥(niǎo)兒的目光朝籃球場(chǎng)投過(guò)去,，映入眼簾的是一個(gè)扎著馬尾的嬌小女孩子,。可真稀奇,，學(xué)校里可是很少看見(jiàn)女孩子打籃球的,，一般體育課上籃球場(chǎng)地也都是男生們的天下。

那個(gè)女孩子正在以差不多五秒鐘一個(gè)的速度投籃,，看得出來(lái)她的籃球技術(shù)其實(shí)并不怎么樣,，投籃姿勢(shì)有些僵硬不好發(fā)力，進(jìn)球率著實(shí)不高,。俞逸瞅這女生分外眼熟,，走近了幾步想仔細(xì)辨認(rèn)。

待看清那人之后,，俞逸覺(jué)得有些不可思議,。這不是許依依嘛！他心想,，咱們班平日里一直文文靜靜坐在第一排的學(xué)習(xí)委員原來(lái)還喜歡打球呀,。可能是感受到了場(chǎng)外人的注視,，許依依的目光從球筐處轉(zhuǎn)到了小徑上,，發(fā)現(xiàn)了駐足原地的俞逸后，愣了愣神,。

俞逸正思襯著呢,，見(jiàn)許依依注意到了自己,，便順勢(shì)跑進(jìn)了球場(chǎng)，單手接住許依依剛剛投出的那個(gè)照例沒(méi)進(jìn)框的籃球,，笑著遞給女孩子,，開(kāi)腔道：“許依依，你也喜歡打籃球呀,？”

許依依的臉龐因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的關(guān)系有些紅撲撲的,，劉海也在汗水的影響下有些耷拉卻不至于邋遢。

“是呀,?！迸⒆踊卮鸬馈?

她揚(yáng)起陽(yáng)光照耀下太陽(yáng)花般燦爛的小臉,，沖俞逸笑著,。許依依原本就清秀的五官此時(shí)因?yàn)樾θ荻l(fā)動(dòng)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾飛揚(yáng)在秋風(fēng)里,，她回答得如此溫柔利落,，實(shí)在與印象里那個(gè)冷若冰霜又鮮有幾句話的學(xué)習(xí)委員形象不符。這下輪到俞逸愣神了,，他覺(jué)得這個(gè)女孩子啊,，真是好看。