“石頭剪刀布,，輸?shù)娜艘还伪亲优?。”一個萌萌噠小男孩說道,。

坐在他對面的是一個略顯樸素的小女孩。

她撅了撅嘴：“媽媽說不能讓別人刮鼻子啦，我們換一個懲罰好不好,？”

小男孩：“還沒開始呢,，你就覺得你會輸，好吧,，聽你的,，那我們換一個，換成打屁屁怎么樣,？,。”

小女孩：“不要不要,，羞羞”

小男孩：“哎呀,，我忘記你是女孩子了，這樣吧,，你出一個主意怎么樣,？”

小女孩：“要不我們背詩吧？”

小男孩：“也可以,，就這樣,。”

我一直以為我們可以一直這樣無憂無慮的長大,，也以為我們可以像這樣一直一直在一起,。

后來才明白雖然我們觸手可及，卻又遙不可及,。

因為爸爸常年不在家上班,，小學(xué)的我時常感覺到孤獨，不顧媽媽的反對,，毅然選擇了接受了何爸爸的建議和資助同他上了一所學(xué)校,。

為此，從不打我的媽媽還把我揍了一頓,，我知道是我拖累她了,。

盡管如此，我卻還是與那個學(xué)校顯得格格不入,，但是我依舊我行我素,，直到有一天幾個小子，以為我好欺負,，過來調(diào)戲我,，他看見了之后二話不說和那幾個小朋友打成一團，而我肯定是要幫我們自己人的,，盡管打完了我們每個人都丑萌丑萌的,，但是卻感到前所未有的開心,。

不可避免的，我們都被叫了家長,，我知道,，我媽媽一定不會來的，不出所料,，果然是他的媽媽來了,，說我們是兄妹，我告訴大家,，那幾個小朋友說想和我交朋友,，但是意思沒表達清楚，樂哥哥以為他們欺負我,，就過來保護我,，我也不能光看到我哥哥為了保護我挨打而自己置身事外，所以我也加入了,，我給所有的人道了歉,。

老師也是以一種莫名其妙，不可思議的眼神看著我,，大事化小,，小事化了。

可是,，自從那件事過后,，我發(fā)現(xiàn)他總是要和我一起上學(xué)，一起放學(xué),，有時候我走的早了沒等他,，他還不開心，我們在一起生活的日子,，互相學(xué)習(xí),，互相照顧，當(dāng)然,，也互相攀比,，比如這次考試我比你考的好，比如這個我畫畫比你畫的好,。

后來我們又一起報了跆拳道班,，其實那個年紀的孩子總是貪玩的，可是阿姨告訴我,，樂樂以后是要做大事的人,，成績耽誤不得，如果我能幫助到他的學(xué)習(xí)她會非常感激我,，如果不能她就會很難過,。她說這些話的時候我默默想起來我媽媽說過的話：“她說,，我們本該不是一個階層的人，但是自己既然做出了選擇了就要好好學(xué)習(xí),，而且不能影響別人,，尤其是何以樂”

她還說：“他和我們不一樣，如果我影響了他,，我就不能和他一起玩了，如果我成績不好,，也不能和他一起玩了,。”

那時候感覺這個世界真是不溫柔呢,。

可是我的童年世界除了媽媽就只剩下一個他了,，如果沒有了他，我又該怎么辦,，所以我在學(xué)習(xí)上特別特別的努力,，不敢松懈一絲一毫。

而他身為一個男子也不甘示弱,，我們開始像戰(zhàn)場上的士兵,，切磋成績，切磋武術(shù),，切磋能學(xué)習(xí)的一切一切,，我們好像把童年活成了特別緊張的感覺，但是對我來說,，卻是又充實又快樂的時光,，雖然，我不知道他是什么感覺,，但是對我來說,，只要有媽媽和他在身邊，一切都是值得的,。