2010年秋,，午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里。

刺眼的陽(yáng)光曬醒了趴在桌子上睡覺(jué)的蘇璇兒,。

剛睡醒的蘇璇兒看著自己呆在的位置,，一臉震驚。自己不是死在醫(yī)院了,，怎么又來(lái)到了安縣一中,，還穿著那丑不拉幾的校服，蒼白的手指用力掐著大腿,，一陣疼痛感讓蘇璇兒眉頭緊蹙,。

蘇璇兒花了半個(gè)小時(shí)才確定自己是個(gè)活著的人，不是死去的鬼,。

站在教學(xué)樓下的那塊大鏡子前,，蘇璇兒看著自己?jiǎn)伪](méi)有長(zhǎng)開(kāi)的身體，臉上長(zhǎng)的幾顆青春痘,。在鏡子前一待就是十多分鐘,，路過(guò)的那些學(xué)生都用異樣的眼光打量著蘇璇兒，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有人在小聲私語(yǔ)的談?wù)撎K璇兒,。

“長(zhǎng)的不怎么樣還這么自戀,。”

“那人是誰(shuí)啊!”

“不知道啊，我班上的人都還沒(méi)認(rèn)全??！”

...

此時(shí)上課的鈴聲響起了，蘇璇兒才上樓回到教室,。

一下午的課,，蘇璇兒沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，一直在回憶著前世,，那么的真實(shí),，那么的痛徹心扉。

“蘇璇兒,，你來(lái)回答著個(gè)問(wèn)題,。”物理老師站在講臺(tái)上看著心不在焉的蘇璇兒,。

蘇璇兒的思緒還沉浸在上一世的回憶中，并沒(méi)有聽(tīng)到物理老師叫自己,。

“蘇璇兒,？”物理老師見(jiàn)蘇璇兒這么不給面子，帶有怒氣的叫著,。

旁邊的同學(xué)扯了扯蘇璇兒的衣服,，這才把蘇璇兒拉回了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。抬頭看見(jiàn)一臉慍色的物理老師走過(guò)來(lái),。

蘇璇兒連忙站起來(lái),，面色蒼白。

物理老師直接在把問(wèn)題陳述了下：“牛頓第一定律給我解釋下,！”

蘇璇兒直接回答說(shuō)不知道,，物理老師直接劈頭蓋臉的罵過(guò)來(lái)：“你是在這做什么白日夢(mèng)，上課不好好聽(tīng)課,，都在想什么呢,？對(duì)的起你爸媽的血汗錢嗎？”

蘇璇兒不敢反駁什么,，只能聽(tīng)著物理老師的碎碎念,。

說(shuō)了一大堆后，直接叫蘇璇兒站在教室后面聽(tīng)課,。

聽(tīng)著物理老師講的東西,，自己前世學(xué)過(guò)的感覺(jué)都快要忘記了，畢竟有6年沒(méi)有在看高中的東西了,。

好不容易熬到下課鈴響,，物理老師硬是要拖好幾分鐘才下課。

離去的時(shí)候眼神還鄙視了一下蘇璇兒才離開(kāi)。

看見(jiàn)物理老師離去后,，蘇璇兒終于松了口氣,，腳都站麻了。

回到座位上,，和剛才的那位扯自己衣服提醒的同桌打了聲招呼,，記憶中的這位同桌并沒(méi)有太多印象，見(jiàn)她文文靜靜的,，扎著馬尾辮,。

前世高中的同學(xué)也就是記得幾位而已，畢竟高中畢業(yè)后都沒(méi)有什么聯(lián)系了,，那些高中聚會(huì)也沒(méi)有怎么去,。

“你剛才對(duì)老李那種態(tài)度嚇?biāo)牢伊耍媾滤鹕奖l(fā),?！蓖酪荒槗?dān)憂的說(shuō)道。

“沒(méi)事,，只是走神而已,。”蘇璇兒淡淡的回應(yīng)著,。

還沒(méi)交談幾句,，上課鈴聲就響起來(lái)了。

“這節(jié)課上什么,？”蘇璇兒疑惑著問(wèn)這個(gè)文靜的同桌,。

“數(shù)學(xué)，老師快來(lái)了,，不說(shuō)了”,。同桌連忙拿出課本。

蘇璇兒此時(shí)還有點(diǎn)不慌,，畢竟自己前世是學(xué)計(jì)算機(jī)的,，從課桌找出了那本數(shù)學(xué)課本，課本上只見(jiàn)的第一頁(yè)上面寫著那幾個(gè)秀麗工整的字,，--“永不言棄”,。

思緒又拉回到前世，那時(shí)候的自己好不容易從村子里考進(jìn)這安縣最好的高中,，帶著那一份赤誠(chéng)的追夢(mèng)心考大學(xué),。可惜到頭來(lái)卻是那種結(jié)局,，滿心的悲戚,。

數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著幾道題，然后就開(kāi)始點(diǎn)名讓人上臺(tái)去解題。

看著講臺(tái)上的座位表,，隨便的點(diǎn)了幾位,，好巧不巧的剛好點(diǎn)到了蘇璇兒。

蘇璇兒走到臺(tái)上看看了這種題型,，是函數(shù)題,，求其最大值和最小值的。

由于是高一,，題目都比較簡(jiǎn)單,，蘇璇兒簡(jiǎn)單幾筆就解出來(lái)了。

數(shù)學(xué)老師看著蘇璇兒的解題思路,，并不是用函數(shù)的基本性質(zhì)解題的,，而是用高年級(jí)的求導(dǎo)解出來(lái)的。

數(shù)學(xué)老師挺了挺架在鼻梁上的黑框眼鏡,，看著離去的背景,。直接叫住了蘇璇兒。

“那位同學(xué),，你再用函數(shù)的基本性質(zhì)解這道題,！”渾厚的男聲在教室里響起，正在低頭以及在臺(tái)上做題的同學(xué)都把目光都落在蘇璇兒身上,。

聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的聲音，蘇璇兒停止腳步轉(zhuǎn)身回頭在此走到講臺(tái)上,，趁著這個(gè)時(shí)間看著黑板上其他人的解題思路,，拿起黑板刷擦了剛才書寫的解題步驟，在此用基本性質(zhì)來(lái)進(jìn)行解答,。

短短幾筆就解出來(lái)了,。

回到課桌上，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解題目,，眼神時(shí)不時(shí)的落在蘇璇兒身上,。此時(shí)的蘇璇兒并沒(méi)有多少心思聽(tīng)課，思緒還是停留在前世種種,。

到現(xiàn)在蘇璇兒都不明白那時(shí)候的自己怎么會(huì)這么傻,，這么容易輕信男人的花言巧語(yǔ)，導(dǎo)致自己最終病死在醫(yī)院的下場(chǎng),。

前世對(duì)于今生像夢(mèng),，卻又是那么的感同身受。

熬到了下課鈴聲響起,，蘇璇兒走到講臺(tái)上看那張座位表,，主要是想知道那位同桌是誰(shuí)。

“林萱”，蘇璇兒在心中默念著,，努力思考著上一世記憶中事情,。

“那不是在鏡子面前自戀的那位女生嗎？”臺(tái)下有幾位八卦的女同學(xué)在議論紛紛著,。

“這女的看著挺拽的啊,。”下頭的人都在竊竊私語(yǔ)的對(duì)蘇璇兒評(píng)頭論足的,。

“可不是嗎,，自己長(zhǎng)得不咋樣還要在鏡子前照那么久，真當(dāng)自己是仙女了,?！碧K璇兒對(duì)于這種語(yǔ)言攻擊并沒(méi)有放在心上。

畢竟自己的心性不是16歲的小姑娘,，而且也沒(méi)有必要在意陌生人的看法,。

林萱看著走過(guò)來(lái)的蘇璇兒也沒(méi)有多少話語(yǔ)，繼續(xù)低頭拿著書本在看著,，下節(jié)課是自習(xí)課,。

蘇璇兒走到自己的座位上，開(kāi)始回憶前世的一些片段,，感嘆自己那時(shí)候的高中時(shí)怎么過(guò)來(lái)的,，沒(méi)有玩的來(lái)的同學(xué)，在班里一直被孤立著,。唯獨(dú)記憶深刻的就是心口那一抹淡淡的朱砂痣,。

蘇璇兒苦笑，自己的高中到底是如何渾渾噩噩的度過(guò)的,，也沒(méi)有頭懸梁錐刺股的發(fā)奮學(xué)習(xí),，也沒(méi)有善于和他人交際,，只是一味的沉浸在自己的世界中,，沉浸在那個(gè)少年和煦春風(fēng)的微笑中，沉浸在那個(gè)不可實(shí)際的夢(mèng)中,。