付浩和攸悠兩家是鄰居,，從小一起長(zhǎng)大,。他們上同一所幼兒園，同一所小學(xué),，同一所初中,。

現(xiàn)在，看著后排那個(gè)坐在桌子上,，兩腳踩在凳子上,，對(duì)著同學(xué)張牙舞爪,，恨不得飛起來(lái)才能表達(dá)她心中感受的攸悠，很是懷疑他們高中還能不能繼續(xù)在同一所學(xué)校,。

付浩從小成績(jī)優(yōu)異,，每次考試都是班級(jí)，乃至年級(jí)前三,。

而攸悠好像就是為了在兩家父母面前襯托付浩的優(yōu)異成績(jī)一樣,，考試基本倒數(shù)。

所以付浩就成了攸悠媽媽拿來(lái)對(duì)比的別人家的孩子,。

每到這個(gè)時(shí)候攸悠的媽媽就會(huì)恨鐵不成鋼,，對(duì)著攸悠一頓亂吼。內(nèi)容基本上是這樣的,。

“你看人家小浩,，從小成績(jī)就好，你們整天在一起玩怎么就不跟著學(xué)學(xué),?！?

“你看人家小浩，從小就聽話,，學(xué)習(xí)從來(lái)就不用人說(shuō),。再看看你，從后面打著你都不動(dòng),?！?

“你看看人家小浩，從來(lái)就不惹媽媽生氣,，你看看你,，我遲早被你給氣死?！?

“同樣是上同一所學(xué)校,，你們的差距怎么就能那么大呢?！?

而這種時(shí)候攸悠一般都是低頭站著,，表面看上去好像很受媽媽的教誨。其實(shí)在媽媽吼的把周圍的東西全忘了的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)攸悠低著的頭面部表情異常豐富,。

她的眼睛一會(huì)瞪的老大，一會(huì)又瞇成三角,。眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。嘴里無(wú)聲的說(shuō)著和媽媽一樣的話。面部隨著話語(yǔ)的動(dòng)作而動(dòng)作，就像相聲里的雙簧演員,。

對(duì)于和付浩一直上同一所學(xué)校這點(diǎn),，在小的時(shí)候攸悠是很頭疼的。畢竟不管攸悠做什么都會(huì)被拿來(lái)和付浩進(jìn)行一番對(duì)比,。

但是隨著年齡的增長(zhǎng)攸悠已經(jīng)不在乎了,。與其說(shuō)不在乎其實(shí)是已經(jīng)習(xí)慣了，對(duì)于家長(zhǎng)的嘮叨都已經(jīng)在不知不覺(jué)中形成免疫了,。反正不管怎么樣她也不可能比的過(guò)付浩,，所以何必跟自己過(guò)不去呢？自我調(diào)節(jié)這方面攸悠一直都萬(wàn)分在行,。

叮鈴鈴～

上課鈴聲響了,，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑去自己座位。

攸悠跳下課桌,，看著老師走進(jìn)教室,。

最后一節(jié)是班會(huì)，按照慣例老師又開始了一周一次的洗腦,。

“你們現(xiàn)在馬上就要升初三了,，個(gè)別同學(xué)還是不知道時(shí)間緊張。你們就剩一年多的時(shí)間了,，除去節(jié)假日,，你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間還有多少？初二是你們升高中的重要階段,。那些成績(jī)不是那么優(yōu)異的要趁現(xiàn)在把成績(jī)提上來(lái),，成績(jī)優(yōu)異的要趁現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，升了初三才不會(huì)掉隊(duì),。,。?！?

攸悠越是聽著老師在講臺(tái)上慷慨激昂的告訴學(xué)生要努力努力,，她的腦子就越是飄向遠(yuǎn)方。

她眼睛盯著老師說(shuō)話的嘴巴,，腦子里穿過(guò)的卻是電視上佛堂里誦經(jīng)的聲音,。

攸悠想努力保持清醒，就更加努力的盯著老師的嘴巴,。不久之后老師的嘴巴開始變的越來(lái)越多,，轉(zhuǎn)著圈圈向她飄來(lái)，圍在她的頭頂,。

她仿佛覺(jué)得佛經(jīng)在召喚她。

在攸悠苦苦掙扎，把頭低下,，抬起,。再低下，再抬起之后,。

終于,，她跟隨了佛經(jīng)的召喚。趴在桌子上睡著了,。

砰,！

一聲重物砸在桌子上的聲音。聲音從攸悠耳邊發(fā)出,。驚嚇中攸悠從桌子上猛的坐直,，睡眼中一片迷茫。

老師站在攸悠旁邊,，看著她因?yàn)榫揄懽饋?lái),，之后一臉迷糊的又準(zhǔn)備往桌子上趴?；饸忸D時(shí)比剛剛又上升了三尺,。

旁邊和攸悠坐同桌的魏宇在桌下拉了拉攸悠的衣服。

砰,！老師再次把手里的書摔在了桌子上,，“攸悠！給我站門口去,！”老師沖又一次被驚起來(lái)的攸悠吼道,。

攸悠這次徹底清醒了，她側(cè)頭看到現(xiàn)在身側(cè)一臉陰郁的老師,。

她反應(yīng)了三秒鐘,，慌亂的從凳子上站起來(lái)。在慌亂中她起身時(shí)一不小心把身后的凳子給帶的向后倒去,。

“咚,！”寂靜的教室里再次發(fā)出一聲巨響。

旁邊的魏宇低頭扶額一臉的無(wú)奈,。

本來(lái)就因?yàn)閯倓偟氖?，所有同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看著她，這一下她更成了焦點(diǎn),。

攸悠手忙腳亂的扶起凳子后在全班同學(xué)的注視下走到門口,，靠墻站好。

“呵,！真蠢,?！弊诟逗谱筮叺睦盍樟彰鎺ёI笑，輕聲的說(shuō),。

付浩聽到后轉(zhuǎn)頭面無(wú)表情的說(shuō)：“管好你自己就行,。”

付浩平時(shí)話不是很多,，但是對(duì)人卻很和善,。聽到他這樣捎帶訓(xùn)斥的話語(yǔ)，李琳琳略微震驚卻不敢還嘴,。

就在攸悠蹲在教室外百無(wú)聊賴的時(shí)候,，下課鈴聲終于響了。

老師率先走出教室,，路過(guò)攸悠時(shí),，攸悠立馬站了起來(lái)，頭也順帶低了下去,。老師倪了她一眼往辦公室走去,。

同學(xué)魚貫的往外出，魏宇出來(lái)后,，把攸悠的書包扔給她,。

魏宇和其他兩人是上初中之后才認(rèn)識(shí)的。初一開學(xué)老師讓魏宇和攸悠坐同桌,。因?yàn)樨瓶梢圆毁M(fèi)力氣就拿到付浩的作業(yè)過(guò)來(lái)“借鑒”,。魏宇就和攸悠打好了關(guān)系，一起抱緊了付浩的大腿,。

升了初二,，班里可以按成績(jī)自己選位置，兩人就商量好,，一直坐同桌,。

雖然表面不說(shuō)，但是付浩心里不知道為什么一度覺(jué)得很是堵的慌,。

“大姐,，能把覺(jué)睡的這么高調(diào)的就你一個(gè)了?！蔽河钫{(diào)笑到,。

“我也不想睡的啊，可是他講話實(shí)在有點(diǎn)類似那什么,。,。大悲咒?！?

“你知道大悲咒是要vip才能聽的嗎,？免費(fèi)讓你洗滌一下心靈,，你是凈化的太過(guò)嗎？”

兩人你一句我一句的不停斗著嘴,。

付浩從教室里走出來(lái),。

“符號(hào)，我們一起去吃東西吧,，聽人說(shuō)小吃街那邊新開了家店，特別好吃,?！必茖?duì)著走出來(lái)的付浩說(shuō)到。

“好,?！备逗七吇卮疬呁庾摺?

兩人快步跟上,。

三人從飯店出來(lái)時(shí),。太陽(yáng)已經(jīng)下去大半。魏宇家方向和他們不一樣,，就在路口和他們分開了,。

攸悠和付浩并肩走在路上。西下的陽(yáng)光把兩人的影子拉長(zhǎng),。影子跟隨主人的動(dòng)作而動(dòng),。一會(huì)重疊，一會(huì)又分開,。就像嬉鬧的小朋友,。

付浩看著眼前的天空。秋天的晚霞總是給人一種寧?kù)o的感覺(jué),。霞光由最下面的緋紅,，往上到橙色再到黃色。這個(gè)過(guò)度銜接的那么自然,。

他微微側(cè)頭看向了身邊的攸悠,。夕陽(yáng)中的她扎著馬尾辮，陽(yáng)光在她身邊度了一層金色,。她看著是那么的青春活力,。

他們已經(jīng)一起走了十幾年。好像早就已經(jīng)習(xí)慣了下學(xué)就去找她,。陪她去找那些傳說(shuō)中的店,。和她并肩走在回去的路上。習(xí)慣真的是個(gè)很可怕的東西,。

它已經(jīng)讓付浩不能想他和攸悠不再上同一所學(xué)校之后,，他要怎么辦,。

付浩想著這些，不禁開口喃喃地說(shuō)：“你會(huì)和我上同所高中的對(duì)吧,?！?

因?yàn)槁曇籼。撇](méi)有聽清,，她轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“你說(shuō)什么,？”

“沒(méi)什么?！备逗茖㈩^重又轉(zhuǎn)回去,，繼續(xù)看向天空。