自二十世紀(jì)以來,，人類文明便開始飛速發(fā)展,，可與此同時(shí)，卻帶來了環(huán)境的急劇惡化,。之后的幾次世界戰(zhàn)爭(zhēng)更是加劇了惡化的腳步,。到了如今的五十世紀(jì)，地球陸地面積比例因氣候變暖導(dǎo)致水平面上升而縮減至8.2%,，與此同時(shí),，臭氧層大面積空洞使得全球科學(xué)家們不得不趕在為數(shù)不多的臭氧層消失之前，籌資重金合力在居住區(qū)上空造出了一片人造天空,，以隔絕紫外線對(duì)生物的毀滅性傷害,。

因居住面積緊張，這僅有的陸地理所當(dāng)然地被編號(hào)劃分成為一塊塊區(qū)域,。每一塊區(qū)域中都建起了鱗次櫛比又高聳入云的高樓,，一排排，一棟棟緊密相鄰,。編號(hào)越靠前的區(qū)域,，生活環(huán)境越優(yōu)越，其區(qū)域上方的人造天空也會(huì)更加瓦藍(lán),。所有人,，不論國(guó)家、人種,，皆按政府制定的規(guī)則統(tǒng)一分配入住,，而這規(guī)則便與其經(jīng)濟(jì)雄厚與否息息相關(guān)。

不過,，也并非排名靠后的區(qū)域就見不到湛藍(lán)晴空了,。超出10000號(hào)以外區(qū)域的人造天空雖不是經(jīng)常放晴，卻偶爾也會(huì)見到一次晴空,。只不過概率無(wú)法估計(jì),。短則一年一次，長(zhǎng)則五十年一次都有,，全憑政府隨機(jī)搖號(hào)抽取,。

葉陳覺得自己運(yùn)氣算不錯(cuò)了，好歹她所居住的區(qū)域前兩年還放晴過一次,，讓她見了回藍(lán)色天空,，好多區(qū)域的人，聽說年逾半百了才難得見過一次呢,。

“來,，把防護(hù)裝備穿上,，我們要去學(xué)校了?！?

五十世紀(jì)沒了樹木植被,，一片荒蕪。在這塵土飛揚(yáng)的生活環(huán)境之下,，由沉重的過濾頭盔及防護(hù)服組成的防護(hù)裝備幾乎已成了他們?nèi)耸直貍涞某鲂泄ぞ摺?

她身旁立著一個(gè)年約八歲模樣的小男孩,，聞言，面無(wú)表情自她手中接過,，不慌不忙慢慢穿戴完畢后,，又無(wú)聲地看著她。

“還是不愿意說話嗎,？”葉陳蹲下身?yè)?dān)憂地看向面前的小男孩,。

防護(hù)面罩下的小男孩有著一雙美麗的瞳眸，睫毛彎彎長(zhǎng)長(zhǎng),，粉嫩的面頰吹彈可破,，長(zhǎng)得十分俊秀可愛。

按理來說,，他本該是個(gè)極為討喜的孩子,。可是,，這孩子卻因這孤僻的性格而被同學(xué)孤立,。

他時(shí)常獨(dú)自一人眺望窗外，一言不發(fā),。

別人同他說話,，他亦是不作應(yīng)答，就這么一直沉浸在自己的世界之內(nèi),。

若非博士一再保證說這孩子沒有任何疾病，葉陳還以為他可能是個(gè)啞巴,。

葉陳心想,，如果不是身體上的問題，那怕是這孩子有什么心結(jié),，才不愿說話吧,。

這點(diǎn)，葉陳倒是挺能理解這孩子的心情,。

她今年26歲,，可有的也就僅有這三年的記憶。

三年前,，她不知因何想不開而選擇跳海自盡,，可能是她命數(shù)未盡,，她的身體被海浪沖回岸邊，被一個(gè)路過的男子恰巧救下,，送進(jìn)醫(yī)院搶救,，這才撿回一條命?？擅\(yùn)這時(shí)卻仿佛與她開了個(gè)玩笑,，她居然失了之前所有的記憶。

全身上下僅脖頸上的一條吊墜刻著葉陳二字,，應(yīng)該是她的名字,，其余任憑她想得頭痛欲裂，卻仍然不得而知,，警官局那里也沒有她的任何檔案,。

正當(dāng)她為失去的記憶苦惱時(shí)，那陌生男子開口寬慰了她,，“既然不是什么好的回憶,，那就將它忘了吧，也未嘗不是件好事,?！?

這番話令她醍醐灌頂，這才釋懷,。

是啊,，她都已經(jīng)尋短見了，想必這些記憶回憶起來也只會(huì)讓她痛苦不堪,，再回憶起來又有何意義呢,？或許上天讓她遺忘過去，也是為了給她一次重生的機(jī)會(huì)吧,。

釋然后的她在男子的鼓勵(lì)及幫助下租下了一套小戶套間,，她身無(wú)分文，所以都是這個(gè)好心的男子先墊付的房租,。

由此,，她便一個(gè)人住下了。只是看著周圍其他人都有家人,，她心里難免有些落寞,。

好在救了他的男子見她可憐，時(shí)常探望她,，給她送些吃穿住行的必備品,，又給她找了份工作，做他的助教,。雖說薪水不多,，但對(duì)于窮困潦倒的她來說,，也算是份正兒八經(jīng)的工作了。她的生活逐漸步入正軌,。

這位救命恩人年歲與她相仿,，名叫張?jiān)铺臁Ｊ莻€(gè)熱心善心之人,，年紀(jì)輕輕卻已經(jīng)是個(gè)博士,，主攻生物與環(huán)境工程。畢業(yè)了以后就留校做起了生物學(xué)講課老師,。

身為博士的助教,，他們一起工作，久而久之也就成了朋友,。

博士有一個(gè)六歲大的兒子,，叫張冀，而孩子的母親因?yàn)殡y產(chǎn)離世了,。

葉陳很心疼這個(gè)自小就沒了母親的小男孩,，多次同他示好。只是不知為何,，小男孩對(duì)她很是冷淡,。不過并非只是針對(duì)她，男孩對(duì)所有人幾乎都是這個(gè)態(tài)度,，包括博士,，且她從未聽男孩開口說話，只要一有生人出現(xiàn),，男孩便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。

對(duì)此，博士也是無(wú)奈,，只說男孩怕生罷了,。雖然不缺父愛，但可能因?yàn)槿笔笎鄣年P(guān)系,，讓男孩不若其他健全家庭的孩子那般開朗,。

葉陳自己就是孤兒，對(duì)男孩感同身受,，決定要加倍對(duì)他好。

在葉陳百折不撓的“攻勢(shì)”下,，小家伙總算逐漸對(duì)她放下戒心,，雖然還是沒個(gè)笑容，但至少不躲著她了,。

博士的公共課在學(xué)校的反響一直不大好,。葉陳一直拿他的專業(yè)同他開玩笑,，倒不是因?yàn)樗鋈瞬缓竦溃皇遣┦窟@專業(yè)擱現(xiàn)在來說,，沒有太大意義,。人家都選能掙錢的熱門專業(yè)。他倒好,，凈選些別人不選的冷門專業(yè),。

就五十世紀(jì)的生存環(huán)境，如今存活在這世上的動(dòng)植物種類統(tǒng)共羅列出來也僅余不過千種,，森林,、沼澤地、山川和大部分的動(dòng)植物都只能在教科書里才能看到了,。你說,，研究的對(duì)象都快瀕臨消失了，那這專業(yè)讀得還有什么意義,。

而事實(shí)上,，如葉陳所料，張博士也確實(shí)掙不到什么錢,。他的課同其他專業(yè)的學(xué)生上課人數(shù)相比,，著實(shí)凄慘了些。課堂上僅有寥寥十多人,，而且不是在打游戲就是在睡覺,，根本沒人聽課。她身為他的助教,，都覺得不僅是她,，連張博士自己都快要失業(yè)了。

果然,，兩年之后,，他們失業(yè)了。只是失業(yè)原因并非是張博士的課無(wú)人問津,，而是張博士因一場(chǎng)意外事故危在旦夕,，搶救無(wú)效后死亡。

一切發(fā)生的太意外,。令葉陳措手不及,。

博士的葬禮上，葉陳失神地看著來來往往前來悼念的老師和學(xué)生們,。

衣角被輕輕拽了一拽,，葉陳恍然側(cè)首，卻看見那個(gè)一向躲在博士身后的小男孩，此時(shí)正目不轉(zhuǎn)睛地看著她,。

她這才驚覺,，原來并非只剩她一人。

她按照博士的托付,，堅(jiān)定地將男孩收養(yǎng),，又找了份餐廳的工作，承擔(dān)起了照顧男孩的責(zé)任,。

學(xué)校里博士的同事和學(xué)生也常來探望他們,，和葉陳聊一聊學(xué)校里的趣事，這讓葉陳心里覺得十分溫暖,。

就這樣,，時(shí)光匆匆又是一年。

不過,，一年的共同生活似乎還是不夠拉近她和男孩之間的距離,，雖然男孩不再排斥她的接觸，可卻依然不肯開口同她說話,。

果然,，這次男孩也是毫無(wú)例外的沒有任何反應(yīng)。

葉陳嘆了口氣,，正待起身之際,，小男孩周身忽然憑空出現(xiàn)一些奇異的東西，形態(tài)各異,，緩緩飛舞,，栩栩如生極了。

作為助教,，葉陳對(duì)博士生物學(xué)所教授的課業(yè)也是耳濡目染,，略有所知。

這些飛舞在他們周圍的生物正是絕跡許久的蝴蝶,、蜜蜂,、燕子、鸚鵡還有許多叫不出名字的昆蟲及鳥類,。

小男孩一抬手,，一只蝴蝶便停留于他的指尖，撲動(dòng)著五彩斑斕的翅膀,，美麗極了,。

“汪汪汪”，原本一臉無(wú)精打采,，盤睡于地毯上的老狗旺財(cái),，見著這場(chǎng)景,，興奮地自地毯上一躍而起，對(duì)著這些生物嚷嚷個(gè)不停,。

只是它的爪子才碰到小冀指尖的蝴蝶，蝴蝶就消散而去,，連帶其它那些生物一同消失不見,，只余空氣中的一縷殘影宣告著它們?cè)?jīng)的出現(xiàn)，就好像一場(chǎng)夢(mèng)一般,。

見狀,，旺財(cái)又耷拉下腦袋無(wú)精打采地回到那塊地毯上繼續(xù)百無(wú)聊賴地打盹。

葉陳的身體有些僵硬,，神色復(fù)雜,。她與小男孩對(duì)視片刻后，隨即同以往一樣,，第N+1次語(yǔ)重心長(zhǎng)地同他勸誡道,，“小冀，你在我面前可以這樣,，但是在外面可千萬(wàn)不能再這么做了,，知道嗎？”

小冀不受歡迎的另一個(gè)原因,，也是最為主要的原因,，便是由于他這不同尋常的能力。

葉陳猶記得一年前,，在博士讓她收養(yǎng)小冀的那夜,，她第一次看到了這一幕奇幻場(chǎng)景。本以為是什么全息投影,，但是她視線掃了半天,，卻沒有找到投影的來源，就是這么憑空變出來的,，這個(gè)事實(shí)令她嚇了一跳,。好在博士事先有告知她關(guān)于小冀的秘密，否則她怕是要嚇得直接昏厥過去,。

原來,，小冀自出生起便有如此不同尋常的能力，只要他的情緒有所波動(dòng),，便會(huì)出現(xiàn)這些神奇現(xiàn)象,。在班級(jí)里，其他孩子嬉笑玩耍時(shí),，小冀也不參與,，總喜歡一個(gè)人在窗口坐著。因?yàn)椴缓先海〖揭渤赃^幾次虧,。有一次,，她來接小冀放學(xué)時(shí)，莫名被好幾個(gè)家長(zhǎng)圍住責(zé)問,。原來在她到學(xué)校之前,，班級(jí)里一些調(diào)皮的男孩子閑著無(wú)聊，趁值班老師不在,，就朝著正在看書的小冀丟小石子戲弄他,。小冀的臉頰被石子劃傷，激怒了小冀,。這一激怒小冀就變出了許多動(dòng)物,，像是滅絕了的生物又重新復(fù)活一般。這突如其來的場(chǎng)面不僅將在場(chǎng)的小朋友嚇得不輕,，還有后來趕到的家長(zhǎng)和值班老師,。所幸，這些動(dòng)物雖然極其逼真,，可除了小冀的碰觸外,，其他人只要用手一碰，這些生物就會(huì)煙消云散,。但即便消散了,，如此古怪的現(xiàn)象在正常人眼中總是離奇驚悚的。小朋友被嚇到后四處逃竄,，撞倒了桌椅,，也受了些輕傷。

孩子受了傷,，家長(zhǎng)肯定不依不饒,。

道歉自然少不了，可葉陳也只能佯裝毫不知情的模樣,，強(qiáng)說你們看錯(cuò)了吧,。家長(zhǎng)們自然不會(huì)覺得自己看錯(cuò)了，但又沒什么實(shí)質(zhì)性的證據(jù),，因?yàn)椴徽撌裁磾z像設(shè)備都拍不到小冀變幻出來的這些生物,。最終，這件事也就不了了之了,。只是即便不了了之,，流言蜚語(yǔ)卻還是在學(xué)校里傳開了。小冀被渲染成各種妖魔鬼怪,，從起初的質(zhì)疑到之后背地的謾罵,。許多家長(zhǎng)都禁止自己的孩子和小冀玩耍,，小冀在學(xué)校成了被孤立的對(duì)象。

葉陳知道了很是生氣,。明明是他們的孩子拿石子扔小冀在先,，不僅是他們的孩子受傷，小冀也受了傷,，她都沒有和他們追究計(jì)較了,，但是這些家長(zhǎng)還得寸進(jìn)尺，簡(jiǎn)直欺人太甚,！

葉陳根據(jù)政府兒童保護(hù)法的保護(hù)條例，向校長(zhǎng)反映了情況,，讓這些家長(zhǎng)和小冀賠禮道歉,。有法律保護(hù)加持，這才讓這場(chǎng)鬧劇暫時(shí)平息下來,。

不過,，雖然流言暫且平息，經(jīng)由這次的事件,，葉陳卻再不敢掉以輕心,。

沉默在空氣中凝固，小冀眼中仍是波瀾不驚,。

小冀不回答,，葉陳也是無(wú)奈，只能自己今后多往學(xué)校跑跑,，注意防范些了,。

“背包給我背吧?！毖劢瞧骋娔敲黠@大小與他身高不匹配的背包耷拉在他背后,，總覺得多少有些別扭。

可面對(duì)她的好意,，小冀卻是如臨大敵地倒退一步,，眼中有著警覺。

“好好好,，我不碰,。”葉陳擺了擺手,，站遠(yuǎn)一些,。

自從博士去世后，不知道為什么小冀就一直背著博士生前背過的這個(gè)雙肩包,，就像是某種精神寄托,。走到哪兒都帶著,，更不肯讓人碰。

葉陳覺得是孩子思念父親,，情有可原,，就由著他不再碰那個(gè)背包了。

換上防護(hù)服,，她帶著小冀出了門,。

版權(quán)：瀟湘書院

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