
少有人走的路6:真誠是生命的藥
最新章節(jié)
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- 第12章 《真誠與新生》:移情作用與角色錯位
- 第11章 家,,是生命開始的地方
- 第10章 父母與孩子的關(guān)系,是弓與箭的關(guān)系
- 第9章 最穩(wěn)定的婚姻,,可能是最病態(tài)的
- 第8章 婚姻是一個系統(tǒng):一方變了,,另一方也會變
第1章 中文版序 失去真誠,,就失去了生命的完整
我女兒曾就讀于北京一所重點小學,一天回家后,,她在小黑板上畫了一個小女孩,,旁邊寫著:“這是我,我今天很高興,!”
晚上,,我看到女兒的自畫像,越看越覺得不對勁,。女兒說她今天很高興,,但畫中的她明顯是傷心的。我找到女兒,,問她原因,。她告訴我,班主任今天批評了她,,還讓她當著全班罰站,,她覺得很丟人,也很傷心,、很憤怒,。
“但為什么你感到傷心和憤怒,,卻要違心地說自己很高興呢?”我問,。
她支支吾吾說不清原因,。
我撥通了班主任的電話,詢問女兒今天的情況,。
“你女兒今天表現(xiàn)不錯,,很樂于接受老師的批評?!卑嘀魅握f,。
“可我覺得她壓力有點大?!蔽倚⌒牡卮朕o,。
班主任的聲音頓時高了:“你這樣說,我可就不愛聽了,,我們學校一直是快樂教育,,讓孩子感到快樂,是我們的宗旨,?!?
我有些哭笑不得,老師一面說女兒“樂于”接受批評,,一面卻因為我的一句輕微質(zhì)疑,,而生了氣。老師是成年人尚且無法面對批評,,憑什么要求孩子“樂于”接受呢,?更何況,任何人在遭受懲罰時,,都會感到傷心,、難過,甚至憤怒,,這是再正常不過的情緒反應(yīng)了,。老師當眾罰學生站,還希望學生表現(xiàn)出“樂于”接受的樣子,,這根本不是在教育和引導,,而是在扭曲人性。
放下電話,,我對女兒說:“如果你感到傷心,,就哭出來;如果你感到憤怒,,就發(fā)泄出來,。千萬不要壓抑,,更不要強迫自己快樂。爸爸寧愿看到你傷心和憤怒的樣子,,也不愿意看到你假裝高興,。”
我之所以這么做,,是因為深知每個人都該尊重自己的感覺,,如果女兒長期扭曲自己的感覺,,總有一天她會失去感覺,,最終失去自我。一個失去自我的人注定是痛苦絕望的,,丹麥哲學家克爾凱郭爾在飽受抑郁癥折磨后,,就曾說過:人生有三種絕望——不知道自我,不愿意擁有自我,,不能夠擁有自我,。
我曾被一句話深深打動:“將內(nèi)心呈現(xiàn)出來,它將拯救你,;如若不然,,它將摧毀你?!?
呈現(xiàn)內(nèi)心最重要的方式之一,,就是表達情感。人類的所有情感,,無論是負面的羞愧,、嫉妒、憎恨和憤怒,,還是正面的喜悅和幸福,,都需要得到表達。如果情感得不到真實的表達,,就會以荒謬的方式爆發(fā),,將人推到毀滅的邊緣。
人在表達情感時必須真誠,,真誠的人不虛情假意,,不說違心的話,不做違心的事,,他們知行合一,,是非分明,不作惡,。但是,,如果一個人缺乏真誠,,以至于內(nèi)心扭曲,那么他看見的世界必定是顛倒的,,行為也一定是不正常的,。這樣的人很容易患上神經(jīng)癥、人格障礙,,或者淪為罪犯,。
在美劇《別對我撒謊》中,萊特曼博士是一位頂級測謊專家,,他創(chuàng)立的“萊特曼定律”能通過面部表情,,準確判斷出一個人是不是在撒謊,百試百靈,,但有一次卻失了手,。原因是一個男人看見美女的照片時,流露出嫌惡的表情,,而看見尸體的照片后,,卻表現(xiàn)得十分興奮。這究竟是怎么回事情呢,?不久后,,真相大白,原來這個男人是個變態(tài)殺人狂,,以殘忍地殺害女人為樂,。
劇中的情節(jié)雖然是虛構(gòu)的,但卻反映了內(nèi)心扭曲之人的真實心理特征:他們不具備正常的人性和情感,,認知顛倒,,會以惡為美,并容易滋生出反社會人格,。而很多心理疾病,,比如施虐狂或受虐狂之所以會從虐待中去舔舐快樂,也是因為內(nèi)心長期扭曲的結(jié)果,。
每個人都渴望生活在一個能說真話,,有真心和真情的環(huán)境中。如果父母與孩子之間充斥了太多的心口不一和說教,,孩子的性格就會扭曲,;如果夫妻之間彼此總是欺騙,婚姻就會陷入危機,;如果所處的世界充滿機謀算計,,人與人之間都是蒙騙與利用的關(guān)系,誠信的基礎(chǔ)被摧毀,人就很容易患上各類心理疾病,。
斯科特·派克說:“心理治療,,其實就是鼓勵人說真話的游戲?!?
說真話,,意味著實話實說,不否認自己的感覺,,不扭曲自己的內(nèi)心,,這樣才能在人們之間建立起真誠的關(guān)系,而真誠的關(guān)系本身就具有強大的治愈力,。
不過,,說真話從來都不容易,余華在《活著》一書中說過:“人類無法忍受太多的真實,?!比说奶煨灾?,就是趨利避害,,如果說真話會帶來危險,人就自然會選擇說謊,;倘若說謊還能帶來好處,,人們更會趨之若鶩。
正如我女兒,,她之所以在傷心和憤怒的時候,,謊稱自己很高興,就是害怕說出真話后,,會招致老師更嚴厲的批評和懲罰,,而她假裝“樂于”接受批評,不僅可以保護自己,,還可以得到老師的表揚,。但這樣的做法并沒讓她覺得好受,反而讓她承受了一種被撕裂的痛,。因為失去真誠,,就失去了生命的完整。
所以,,為了生命的完整,,我們必須真誠。就像榮格所說的:“人在遇到挑戰(zhàn)時,,要帶著他全部的真實性去應(yīng)戰(zhàn),。只有這樣,他才稱得上完整?!?
涂道坤