日光燈下一大片白銀似的光柔和地照射在教室里，把教室里的每一個(gè)角落照得通明,，也照亮了物理老師來不及拯救的禿頭。

講臺上,，老師在臺上講的津津有味,，學(xué)生們聽著也很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)低頭在本子上寫寫畫畫,。

太陽的光線,，照射在教室的寬大玻璃上，透過玻璃又折散在一頭毛茸茸的頭發(fā)上,，照曜著黑色的發(fā)絲變的金黃。

物理老師看著學(xué)生們的狀態(tài),，很是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，突然在角落里看到了一個(gè)不合時(shí)宜的家伙。

又是他,！

物理老師搖了搖頭,，他算是看出來了這孩子已經(jīng)沒救了。

連渡醒過來的時(shí)候還是非常迷茫,，大腦一片混沌,，隱隱約約聽到了許多年輕嗓音雜亂吵鬧的聲音,，但是這個(gè)聲音卻又是那么熟悉與向往,。

他在心里嗤笑一聲,，什么時(shí)候做夢也做的這么逼真了,，就像是真的回到了校園,，但是不可能,，他十七歲便退學(xué)了,，要做夢也應(yīng)該切合實(shí)際一點(diǎn)吧,。

睡飽了,，他也漸漸就醒了,，眼睛睜不開,，但是感覺自己趴在桌子上,，伸在桌子下的雙腿酸麻無比，完全沒有了知覺,，他“嘶”一聲,，想想要抬起胳膊，卻又發(fā)現(xiàn)自己胳膊也已經(jīng)直不起來了,。

他睜開眼,，呆愣地盯著桌面，等自己的身體酸麻勁緩過來,。

然而,，當(dāng)他的眼神漸漸清明，看著眼前陌生的卻又熟悉的書本,，聽著許多吵鬧的尚算稚嫩的嗓音,，不可置信地抬頭,。

整整齊齊的的課桌正擺在他的面前,，上面堆滿了許多雜亂的書籍,，一些陌生的少年少女穿著藍(lán)白相間的校服正在嬉笑打鬧,，而他們身后是一塊并不算大卻能鋪滿半面墻壁的灰綠色黑板,，上面還殘留粉筆留下的字印,。粘滿粉筆灰的講臺上,，排著一盒盒粉筆,，從這里看去,，還可以清晰地看到上面印著的彩色粉筆的字樣,。

他重生了,？

他暗暗地掐了一下自己,，很疼,，證明這不是夢,。

心里不由自主地激動起來，如果他真的重生了，那么是不是就可以繼續(xù)上學(xué)了,，也不用走那一條黑暗危險(xiǎn)的路,，干干凈凈地做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子呢,。

他低頭打量著自己的手，手上的繭子也沒有......低頭,，看到的是一雙陌生的手,，雖然纖細(xì)瘦弱，但是上面有許多的老繭,，顯然這些繭子是長期做粗活磨的,。

連渡渾身的血液都凝固了，這不是他的手,，他少年時(shí)的手應(yīng)該是光滑稚嫩的,，而不是有這么多的老繭。

一個(gè)荒謬的念頭跳出來,，他穿越了？

而后,，他自己打量著這間教室,，黑板上面貼的是“博學(xué)而篤志，切問而近思”,。

不,，不該是這樣的，連渡記得清清楚楚,，每次考試的時(shí)候,，他都回盯著上面的橫幅看許久，久到上面的幾個(gè)字都熟爛于心,，應(yīng)該是“博觀而約取,，厚積而薄發(fā)”,！

墻壁上的許多裝飾也不一樣了,，他猶記得教室四周的墻壁上都是一些名人的詩文,，《沁園春·雪》，魯迅先生的“橫門冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！保€有屈原大詩人的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。