
葉落何方
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書友吧第1章 楔子
2005年,,我從師大畢業(yè),,如愿成為京北一中的一名教師。之所以說如愿,,是因?yàn)閻蹣O了學(xué)校的清幽,。當(dāng)然,清幽的學(xué)校不少,,難得的是鬧中取靜,。
報(bào)到那天,在校長(zhǎng)辦公室,,我遇到了另一個(gè)新來的老師,,姓古。我們一見如故,,經(jīng)過申請(qǐng),,成為舍友。校辦的王姓同事,,帶我們?nèi)バ滤奚?,順便熟悉一下環(huán)境。步著一條筆直的甬道,,看到邊上立著幾棟四層矮樓,。外墻由古樸的紅磚砌成,上面有大片大片的爬山虎,,紅綠交雜,,甚是好看。再細(xì)看,,方見半遮半掩的“教學(xué)樓”“食堂”“學(xué)生宿舍樓”等字,。甬道盡頭,是功能齊全,,設(shè)施完備的現(xiàn)代化操場(chǎng),。我和古老師都?xì)g呼雀躍起來,為能有這樣完美的減脂運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。王老師心情復(fù)雜地說:“你們很幸運(yùn),,可以享受這么好的設(shè)施,。幾年前,操場(chǎng)還沒有硬化,,這里是另一個(gè)模樣,。尤其是到了夏天,雨水充足的時(shí)候,,草就會(huì)瘋長(zhǎng)起來,,有的地方會(huì)有齊腰那么深。校園里的孩子們,,常常在這尋寶探秘,,是難得的樂園呢。只是,,許多孩子長(zhǎng)大后,,不知道去了哪里……”在王老師的感嘆聲中,我們仿佛聽到了孩童的嬉戲聲,,仿佛看到他們正快樂地穿梭其中,,玩著游戲。遺憾的是,,童子草叢游樂圖,,我是無緣見到了。當(dāng)然,,不同時(shí)代的孩子們有不同的歡樂,,也無需傷感。我們隨王老師斜穿過操場(chǎng),,終于到了一排庭院前,。這一排,約有十來個(gè)獨(dú)立小院,,并列在操場(chǎng)北側(cè),。
我們來到最右邊的小院前。王老師指著“梧桐小筑”的小木牌,,說聲到了,。她輕叩幾下帶有年齡感的木門,略略抬高聲音喊著“葉老師”,。隨即聽到一陣腳步聲,,吱扭一聲,木門從里面拉開,,走出一個(gè)中年男子,約四十五歲上下,,雖經(jīng)歲月,,依然可見儒雅風(fēng)流,,這就是葉老師,庭院的老主人,?!皝砹耍煺?qǐng)進(jìn)……”他對(duì)我們一笑,,閃到一邊,,讓我們先進(jìn)。我對(duì)他很有好感,,點(diǎn)頭示謝,。
走進(jìn)庭院,除了幾只打包好的箱子,,可見的便是各種花草,。“好香??!”古老師贊道。我也深吸一口氣,,果然,。春季已過,哪來的陣陣花香,?王老師和葉老師聽到后,,只是淡淡一笑。院子西南角有株梧桐,,應(yīng)有些年歲了,,烈日炎炎下,枝繁葉茂,,仿佛張開的傘蓋,,遮下一片蔭涼。樹下有張石桌,,旁邊擺著四個(gè)石墩,。我見之甚喜,忍不住前去試坐,?!跋矚g吧?這還是我親自上山,,從朋友那兒尋來的,,可是費(fèi)了不少功夫呢。夏日夜晚,一盞清茶,,可以邊納涼邊賞夜色,。幸運(yùn)的話,還能聽到幾聲蟬鳴,。這也是人生樂事……以后,,就歸你們了?!比~老師說時(shí),,雖微笑著,卻難掩淡淡的哀傷,。走進(jìn)屋內(nèi),,竟是三間屋子。中間為客廳,,正上方的墻上,,掛著一幅字,上書“靜坐聽蟬”四個(gè)顏體大字,,很有力道,。“這是我寫著玩的,,見笑了,。如不嫌棄,就留下奉贈(zèng)吧,?!比~老師給人以謙謙君子的感覺?!澳蜌饬?,這字很見筋骨。我求之不得,,多謝您,!”這謝很是真誠(chéng),我也真的喜歡這字,。我練過幾年歐體,,也試寫過顏體。知道要寫出顏體的筋骨,,非數(shù)十年功夫不成,。再看屋中擺設(shè),除了幾張桌子,、幾把椅子,,兩個(gè)空書架,,兩張板床,兩個(gè)衣柜之外,,幾無其它,。
“葉老師,這就走嗎,?”王老師看看空空蕩蕩的屋子,幾乎無法自制,。
“嗯,,這就走。葉方已在國(guó)外聯(lián)系好了,,馬上就過去,。”葉老師眼里閃著光,。
“你和吳老師都走了,,小紫云怎么辦?”
“小紫云,,她……已經(jīng)是大姑娘了,,交給她姥姥,我們是放心的……”葉老師似乎有很多話想說,,最終還是硬咽了回去,。王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,他們對(duì)彼此知根知底,,我和古老師卻是一頭霧水,。由于初次見面,也不好太過好奇與隨意,。每個(gè)人都有每個(gè)人的故事,,隨風(fēng)而逝,也未嘗不是一種圓滿,。葉老師轉(zhuǎn)向我和古老師,,“以后,你們,,就費(fèi)心照顧一下院子里的花花草草吧,。”我們說放心后,,便和葉老師告別,。王老師卻是再三告別,方帶我們離開,。
走出屋子,,出了小院門,,繞過右墻,有一條小徑,。小徑右邊,,便是低矮的鐵質(zhì)護(hù)欄墻,墻上爬滿了月季,,花朵正燦然地綻放,,隨風(fēng)飄蕩著花香。我終于知道他們不解釋花香的原因了,,這種賣著關(guān)子被發(fā)現(xiàn)的欣喜,,是別人無法替代的。轉(zhuǎn)過小徑,,眼前豁然開朗,。一個(gè)狹長(zhǎng)的院子,把十來個(gè)獨(dú)立庭院連成一片,,偶見人行,,他們相互打著招呼,都是很熟識(shí)的樣子,?!皶r(shí)間長(zhǎng)了,你們就知道了,,住在這里的,,要么是同事,要么是同事家屬,,大家都很熟了,。你們剛來,就住進(jìn)了梧桐小筑,,是多少人艷羨的事呢,。”王老師笑道,?!盀槭裁茨兀俊惫爬蠋熀闷娴貑?,我也靜待答案,。“因?yàn)?,你們住進(jìn)了一中最美的院子……”這樣一說,,我倆頓覺是幸運(yùn)兒了。
居住環(huán)境熟悉得差不多了,,王老師要先回辦公室,,讓我倆隨便逛逛,,下午三點(diǎn)找她辦理入住手續(xù)。我們一番感謝,,便開始了雙人之旅,。大院子的中間,有一扇大鐵門,,鐵門右側(cè),,設(shè)有門衛(wèi)室。我們準(zhǔn)備出門看看,,這庭院外面的熱鬧街市,。此時(shí)已過午時(shí),肚子早就饑腸轆轆了,,正好一道解決吃飯問題。門衛(wèi)姓李,,王老師已告訴我們,。我們走進(jìn)門口,正要喊聲李師傅,,卻見他笑盈盈地出來了,。“你倆就是新來的老師吧,,聽說要住進(jìn)梧桐小筑了,。真是好——福——?dú)狻,?!”這“好福氣”三個(gè)字,他是拉長(zhǎng)了音來說的,?!澳睦铮磕睦??……”我倆都不好意思起來,。李師傅打開大門,我倆又是一陣謝才離開,。
熱鬧的街市,,與學(xué)校隔著一條馬路。商鋪林立,,一打聽,,大都是多年的老店了,他們主要做一中和附近小區(qū)的生意,。車來人往,,熱鬧非凡,。我和古老師走進(jìn)一家名為“馬上有飯”的館子,這字體很眼熟,。走進(jìn)去,,只見放著五六張仿古的桌椅,桌子上擺好了餐具,;墻上有幾幅字,,這字與館子名,應(yīng)出于一人之手,。老板娘見我盯著字看,,便熱情地向我們解釋道,“這是一中的葉老師幫忙寫的,,葉老師可真是個(gè)好人,,學(xué)問好,性格好,,哪哪都好,。對(duì)了,她愛人也好,,可惜出了事,。他們還有個(gè)愛笑的女兒,叫……小紫云……唉,,我打開話匣子,,有點(diǎn)收不住了,你倆別見怪……”又是葉老師,,我對(duì)他們一家越發(fā)好奇了,。本想多問幾句,見老板娘走開,,又想著來日方長(zhǎng),,就不多言語了。
很快,,我們點(diǎn)的飯菜就上齊了,。一份宮保雞丁,一份蠔油生菜,,一份小炒牛肉,,兩碗米飯,兩瓶汽水,。我和古老師,,都餓極了。不需客氣,,就動(dòng)筷子吃了起來,。人和人的緣份很奇妙,,我倆雖是第一天相見,卻毫無陌生感,。以汽水代酒,,你一句我一句地敬著。敬一見如故,,敬梧桐小筑,,敬新工作,敬新生活……
老板娘見到這樣,,知道了我倆是一中新來的老師,,就免費(fèi)送了兩瓶汽水,并笑著說:“吳老師和張老師年輕的時(shí)候,,也跟你倆一樣,,敬來敬去的?!惫爬蠋熀闷娴貑枺骸皡抢蠋?、張老師是?”“哦,,吳老師就是葉老師的愛人;張老師是吳老師的同事,,倆人可好了,,以前常來的?!蔽医K忍不住,,強(qiáng)拉住老板娘聊起來,好在飯點(diǎn)已過,,客人不多,,老板娘便答應(yīng)多說一些他們的事。我和古老師津津有味地聽著,,直覺人生如夢(mèng),,恍然之間,風(fēng)云改變,,不知會(huì)把人吹向何方,。一陣感嘆之后,,已近與王老師約定的時(shí)間。我們和老板娘告辭,,又循舊路,返回學(xué)校,。
經(jīng)過梧桐小筑時(shí),,院內(nèi)已悄然無聲,,小木門也已上鎖。趕到辦公樓,,找到王老師,,領(lǐng)了宿舍鑰匙,又往返幾處,,領(lǐng)了被褥,、水壺等學(xué)校給新老師準(zhǔn)備的用品。其它不足的就要自掏腰包了,。其實(shí),,學(xué)校已經(jīng)想得非常周到了,初來乍到的我們,,已經(jīng)感激不盡了,。重回梧桐小筑,院子已極其整齊寧靜,,葉老師仿佛從來沒有出現(xiàn)過,。我們鋪好床鋪,擺好用品,,已是黃昏燈火時(shí),。
當(dāng)我躺在床上,打量著桔黃色燈光照著的一切,,有種置身夢(mèng)境的感覺,。一天的陌生與匆忙,過電影般一一閃現(xiàn),。若是沒有見過葉老師,,我無法相信這里曾經(jīng)住過幸福快樂的一家人,,如今又身在何方,,明天又將飄向哪里?昨天我還不屬于這里,,今天卻占了別人的家,,而且占得理所應(yīng)當(dāng),真不知是怎樣的邏輯,?正在胡思亂想間,,傳來了古老師的驚喜聲:“白老師,快來,!”
我立馬下床,,以最快的速度跑過去。古老師正屈膝在床上,臉緊貼著床頭的木板,,樣子滑稽極了,。“你這是在干什么,?欣賞藝術(shù)品,?”我好笑地問她。她并沒有回頭,,繼續(xù)緊貼著看,,嘴里嘟噥著什么奇怪有意思之類的字眼。我也湊上去,,想看看到底怎么回事,。我順著她的目光望去,只見還算平整的床頭木上,,刻著兩個(gè)小人,,一個(gè)小男孩,一個(gè)小女孩,,年齡不大,,也就四五歲左右。圖片旁邊,,豎寫著一行字,,仔細(xì)辨認(rèn),還是模模糊糊,,無法認(rèn)清,。我倆只好作罷,仰躺在床上,,嘰嘰喳喳討論著,直到深夜,,才朦朧睡去,。
接下來的幾天,我們被鄰居同事邀請(qǐng),,幾乎吃遍了其他九戶人家,。一字排開的庭院,從外觀看沒有什么不同,,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)天壤之別,。這些庭院經(jīng)過主人的裝扮后,便沾染了不同的氣質(zhì),。但確實(shí),,沒有一處,似梧桐小筑般精雅。每每飯后,,難免閑談一會(huì)兒,。于是,我便從斷斷續(xù)續(xù)的話中,,漸漸串起了葉家的故事,。夜深人靜時(shí)分,我和古老師臥談,,提到最多的,,便是床頭的兩個(gè)小人兒。說也奇怪,,我們?cè)楸榧抑型ピ旱母鱾€(gè)角落,,再也沒有發(fā)現(xiàn)任何線索,那行模糊不清的字,,成為了懸案,。
開學(xué)后,我和古老師整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,,便少了臥談的悠閑時(shí)光,。慢慢地,葉家的事,,被我們暫時(shí)拋諸腦后了,。
轉(zhuǎn)瞬一年過去了。
又是十一黃金周,。古老師要回家去,,假期結(jié)束才回來。我家在江南,,只得留守學(xué)校,。每天看看書,流連庭院,,觀看花草樹木的色彩變化,,也算自得其樂。直到第三天的午后,,因一不速之客的到來,,才打破了假期生活的寧靜。
來人自稱方超凡,。當(dāng)時(shí),,我也只有二十三歲,正值情感懵懂又暢想的年紀(jì),??吹剿唤袢恍膭?dòng)。他太像偶像劇里的男主角,。我腦海里迅速閃出了不少古裝美男,、偶像明星的名字……貴而不矯,帥而不面,。陌上人如玉,,公子世無雙?不對(duì),。霸道總裁,?也不對(duì)。暖男,?還是不對(duì),。……好像又都有,。唉,,造物主該是多么偏心,造出這樣完美的男子,?雖未完全長(zhǎng)成,,卻能迷倒一片芳心。若是再長(zhǎng)幾歲,,我定會(huì)先撲倒再說,。想到這,我禁不住笑了起來,,手中握著的一盞茶,,傾倒出來,竟渾然不覺,??吹轿业氖B(tài),方超凡沒有嘲笑,,反而替我接過杯子,,示意我擦去茶漬。我收回紛飛的心緒,,總算平靜下來。開始正常地打起招呼,。
然后看到他,,走到小院的一草一木面前,或細(xì)細(xì)端詳,,或輕輕撫過,,或深深一嗅,或陷入思索……“可以給我泡杯茶嗎?”他在梧桐樹下的石墩旁坐了下來,?!爱?dāng)然可以,我應(yīng)該主動(dòng)請(qǐng)你喝的,,反而讓你索要了,,真是失態(tài)?!蔽矣行┎缓靡馑计饋?,“你喝什么茶?我這兒有白茶和綠茶,,普洱也有一些,,對(duì)了,還有烏龍茶……”我有點(diǎn)獻(xiàn)殷勤的味道,,想要顯擺所有,。“不用,,沒猜錯(cuò)的話,,你正在喝江南的綠茶,若不打擾,,我喝這個(gè)就可以了,。”他輕輕說道,,“快十年了,,我終于又能坐在這石桌旁了?!币徽Z了,,他竟哽咽了。
此時(shí),,除了梧桐葉在秋風(fēng)里輕舞,,偶有細(xì)微的沙沙聲,靜極了,。他不再言語,,我也只是靜靜地幫他續(xù)杯。后來,,還是客人打破了靜寂,。他說明來意,,娓娓道起陳年舊事來,。這個(gè)午后,,我跟著他的回憶,經(jīng)歷了一番相聚離別,,喜怒哀樂,。他才十八歲,便已經(jīng)歷了如許的往事,。這是很多人的平淡生活里所缺乏的,。這很多人,包括我,。我問他,,今天回來,物是人非,,有無遺憾,。他說遺憾總是有的,但人生路還長(zhǎng),,一切皆有可能,。今天錯(cuò)過,只要注定,,總會(huì)相逢,。他問我是不是可以進(jìn)屋看看,我說當(dāng)然沒問題,。進(jìn)入客廳,,他看看屋內(nèi)陳設(shè),已不復(fù)當(dāng)初光景,,唯有懸著的那幅“靜坐聽蟬”,,勾起了無限思緒。接著,,他指指古老師的臥室,。我說稍等,給古老師打了電話,,征得她的同意后。我領(lǐng)他推門而入,,我知道,,這是他曾經(jīng)住過的房間。他在床頭的木板上流連許久,,一遍遍撫摸著上面的圖案,,仿佛要通過指尖,刻進(jìn)骨頭里,?;蛟S,早已深入骨髓了,,現(xiàn)在只是確定它真的存在過吧,。我非常好奇,上面的字是什么,。他眼圈紅了,,說是“青梅竹馬”。是了,,唯有這四個(gè)字,,也只能是這四個(gè)字了。
方超凡走了,,帶著遺憾,,也帶著尋找的希望走了。臨行前,,他要來紙筆,,寫下一首歌謠送我,說是兒時(shí)唱過的,。事隔多年,,他記得如此清晰,果然是深入骨髓了,。幾天后,,古老師休假回來,給我?guī)砹斯适碌牧硪话?。聽完她的講述,,我們又感慨良久??上Э嗔朔匠?,又得苦苦尋覓了。
時(shí)光如流水,,不會(huì)稍作停留,。關(guān)于尋找的故事,或許沒有停歇過,。結(jié)果如何,,是不得而知了,。我也漸漸忘卻了這段沒有結(jié)局的故事,。跟大多數(shù)人一樣,我如陀螺般旋轉(zhuǎn)不停,,為生活,,為愛情,為婚姻,,為親人,,也為實(shí)現(xiàn)人生而為人的所謂價(jià)值。若干年后,,我的女兒出生了,。在體會(huì)了初為人母的短暫快樂后,過起了一地雞毛的日子,。更無暇顧及其他了,。就在這樣的歲月流轉(zhuǎn)中,我竟不知不覺作別而立之年很久了,。至于梧桐小筑,,又有了新的主人,聽說是一對(duì)年輕的夫妻,。我和古老師走著走著也散了,,她在京城的某個(gè)小小角落,過著柴米油鹽的小日子,,聽說很幸福,。當(dāng)然,我也不錯(cuò),。是啊,,光陰的故事,或許如梧桐樹間的蟬鳴,,需靜靜地聽,,才能感受其中的珍貴。當(dāng)然,,在人生的中途,,誰都有迷失的時(shí)候。只要有人不放棄,,總會(huì)找到方向,,走出黑暗,沐浴在陽光之下,。
某年,,我回到了故鄉(xiāng),恰是煙花三月的最美時(shí)節(jié),。有一天,,母親要帶可愛的女兒顯擺,,我便偷得浮生半日閑。一人閑逛間,,不知不覺到了一家老店,。因?yàn)樨潙倮衔兜溃阕吡诉M(jìn)去,。我選了靠窗的位置,光線很好,,習(xí)慣性地環(huán)視起來,。多少年了,這店一點(diǎn)沒變,。然后,,便有了巧遇,續(xù)上了幾乎忘卻的葉家故事,。時(shí)光輪轉(zhuǎn),,讓人感嘆。自那日起,,我常常沉浸其中,,久久擺脫不開。某瞬,,竟脫口而出幾句歪詩:颯颯東風(fēng)倚云栽,,翩翩凡鳥山中來。幾度飄散為相聚,,一時(shí)葉落安心懷,。吟畢,長(zhǎng)嘆一聲,,深憾不能盡抒心中情愫,。于是,我決定用笨拙的文字,,記下這段故事,。倘能陪伴幾人,度過一段閑暇的時(shí)光,,引發(fā)幾許感慨,。便覺幸甚了。