怡芝從早上來教室,，一直趴在課桌上,，老師都來來去去幾波了，她的頭從沒抬起來,。

她在班上,，默默無聞已經(jīng)成了習(xí)慣,，她習(xí)慣了，老師和同學(xué)們也習(xí)慣了,。

她不太愛講話,，學(xué)習(xí)一般，有點(diǎn)偏科,，語文偏好,，數(shù)學(xué)偏差。

從她身邊經(jīng)過的老師,，沒有一位問她,，“是不是不舒服？”,，同學(xué)們臉上雖有狐疑,，也沒有人真的來問。

同桌靜覺得怡芝今天太反常,，平日朝夕相處,，她是最熟悉怡芝的人。她想怡芝那兒一定有事情發(fā)生,，可能是非常重大的事,，究竟是什么事呢？靜忍了一會兒,，以為怡芝傷心完了,，會主動跟她說，誰知道,，時間像是凝固了,，無論什么時候看她，跟開始看到的一樣,，都是趴著,。怡芝這樣，如果靜也像老師和同學(xué)那樣不問,，是不是太不近人情,？

“怎么了，怡芝,？”怡芝一動不動,，絲毫不理會，像睡著了,，偶爾微幅抽搐的肩膀暴露了真實(shí)的狀態(tài),，原來她偷偷在哭。

“怎么了,，怡芝,？”隔了一會兒,，靜再問，怡芝還是沒理,，蘊(yùn)藏的抽泣聚集在胸腔回旋,。

靜開始猜測，怡芝是不是受了委屈,？她家里有個妹妹,，妹妹只比她小一歲多，難道是妹妹給她的冤屈,？怡芝是個寬容的姐姐,，她妹妹是個小刁蠻。

姐姐是要讓著妹妹的,。在妹妹面前，怡芝沒有一點(diǎn)做姐姐的派頭,，她總是忍讓：家里買新衣服,，一定是先買妹妹的，妹妹從不穿她的小衣服,；有好吃的,，也是讓妹妹先挑，她都會拿剩下的那份,。

怡芝該不會為妹妹吧,？

靜忽然想起，怡芝跟她說這些時,，并沒有特別生氣,，從小讓著妹妹都成了習(xí)慣，習(xí)慣到最后,，都習(xí)以為常,，不足為奇了。

那是為什么呢,？

看怡芝不理她,，靜開始有點(diǎn)著急了。她心里是藏不住話的,，有什么就說什么,。

“是你媽媽打你了？”如果被媽媽打,，真夠讓人傷心,！想想媽媽都什么形象，溫言軟語,，善解人意,，精心照顧,，和藹可親。怡芝最喜歡媽媽,，如果被喜歡人的打了,，那真是天底下最悲催的事。

看見怡芝沒動靜,，靜繼續(xù)說,，“其實(shí)被媽媽打了也沒什么啊，她今天打你,，明天還是會喜歡你,，你放心，我說的是真的,?！薄皨寢尨蚰悖苍S是想打給妹妹看,，讓妹妹知道,，什么事是不能做的，誰叫你是姐姐呢,，總會吃點(diǎn)虧,。”靜在那像個專家,，剖析著怡芝傷心的種種可能,。

“被媽媽打，好歹還是女的打女的,，只要不是被爸爸打就好,。”女孩都不能忍受被爸爸打,，如果被爸爸打,，那就不是傷心了，而是絕望,。女兒都是爸爸的公主,，想想，公主都被打了,，那算什么,，失去了尊貴的身份，頓時淪為一普通女娃娃,！

聽到靜的公主理論,，怡芝哭得更厲害了，肩膀抖動的幅度越來越大，還會聽到鼻子和嘴里同時發(fā)出無法用語言描述的如交響樂般的聲音,。

不會吧,，真的是被爸爸打了！被她的烏鴉嘴言中了,，打在前,，說在后，不能怪她吧,。靜可以確定一點(diǎn),，怡芝這么傷心，原來是因?yàn)榘职?。再怎么說呢,？靜也不知道還該不該開口繼續(xù)。

中午,，怡芝終于抬起頭,，靜趕緊湊過去看怡芝的臉，天啊,，躲在眼鏡后面的眼睛都變成紅桃子了,，這么嚴(yán)重的傷心！

“你幫我跟老師請個假,，我下午不上課了?！扁ナ帐昂米烂娴臇|西,，她的東西一直都在書包里，早上就拿了個筆盒出來,，筆盒連打都沒打開過,，所謂的收拾，不過就是把筆盒放進(jìn)書包,。

“哦,！”靜趕緊答應(yīng)著，生怕晚一秒答應(yīng),，怡芝又多一秒傷心,。靜只希望能為她點(diǎn)什么，讓怡芝覺得,，周圍的一切依然美好,，并沒有她想的那么糟。

這學(xué)期,，靜才剛被調(diào)到跟張怡芝坐一起,。

靜愛講話，老師為了讓她少講話，別的學(xué)生都是同性坐一起,，唯獨(dú)靜安排跟異性坐,，憋太久，這學(xué)期老師終于大發(fā)慈悲,，安排了一女同桌,。

和男生坐一起，三八線總少不了,，每次趴桌子上睡覺,，或者寫作業(yè)，身旁的男生總會小聲提示,，你越線了,！靜以為男生胸懷會寬廣一點(diǎn)，老這么跟她斤斤計(jì)較,，后來,，被那男生日日熏陶，她也成了差不多的樣子,，那條線變得像國境線,，神圣不可侵犯。那線的垂直空間,，也無時不刻的制約著人的氣場,，到了邊界，會自動減弱收斂,。

其實(shí),，那男生也是班上最愛講話的男生，老師總有辦法對付班上調(diào)皮的學(xué)生,。他總在那兒自言自語,，一個人分飾多角，演個小話劇,，或者與他喜歡的各類人物隔空喊話,，整一場心靈獨(dú)白。那年,，把全國警察忙得天昏地暗的“雙王”在沒抓到之前,，男生每天祈禱，要他們躲好,，不要被抓到......每次看身邊男生的各種輸出,，靜都嘆為觀止，沒想到一個人講話的套路也可以層出不窮,！她從不與那男生糾結(jié)價值觀的問題,，也許，每個小男生心里對英雄的解讀不一樣，沒有是非,，就是看酷不酷,。

下課了，靜會忍不住表揚(yáng)身邊的男生,，他太精彩了,，跟他一個人坐，像跟一群人在坐,。處久了,，三八線也沒那么強(qiáng)制，主要看心情,，哪天心情不好,，那條線又回來了。

無論和誰坐,，喜歡講話的習(xí)慣靜一直未改,，連同她的好奇心和求解欲，在這里,，求解跟求知是沒什么關(guān)系的,。

求知時，靜是不會問的,，只會動腦筋想,，想通了就明白了。

求解是描述一種客觀存在的事實(shí),，有時甚至連邏輯關(guān)系都找不到,，是每個人面對同樣一件事的不同行為表現(xiàn)。

比如,，靜的視力好，她非常羨慕視力不好的同學(xué),，他們有眼鏡做掩飾,，很難看清真實(shí)的狀況。

靜發(fā)現(xiàn),，鏡片后面的眼睛,，首先在鏡片的作用下面積變小了；其次是你很難分辨清楚他們的關(guān)注點(diǎn)在哪兒,；其三,，也是最優(yōu)勢的地方，如果你打瞌睡,，被鏡片反光之后,，很難被老師發(fā)現(xiàn)。

靜上課的時候，最愛東張西望,。老師講老師的,，她在那望她的。

她會看,，誰誰誰今天穿了件什么衣服,，誰誰誰精神狀態(tài)不好，誰誰誰在睡覺,，誰誰誰在看小說,，誰誰誰在吃東西.......

看見項(xiàng)明明嘴邊的肌肉在那兒左右上下的翻滾，靜忍不住笑出了聲,，實(shí)在沒收住,。吃東西都會發(fā)出聲音，為了不出聲,，同學(xué)們都摸索了一套獨(dú)特的方法,，可以不停地吃，周圍的人卻聽不到,。

她親眼看見項(xiàng)明明在課間買的花生豆,，這家伙，正在細(xì)細(xì)的小心的消滅它們,，問題是還一本正經(jīng)的表情,。吃的人沒什么，看的人反而笑出聲,。

“林靜,，你笑什么？”靜的笑暴露了她跟老師的步調(diào)明顯不一致,，正巧老師走到她身旁,。

“恩，沒笑什么,？”靜趕緊收起笑神經(jīng),，看著老師，有點(diǎn)無辜的臉,。

“我明明就聽到你剛才在笑,。”打擾了嚴(yán)肅教學(xué)氛圍,，還擺出一副事不關(guān)己的表情,，激起了老師的怒意，本來還只是一點(diǎn)點(diǎn)指責(zé),。

“我真沒笑什么,，就是突然想笑,，然后忘記在上課，就笑了,?！?

靜沒跟同桌講話，也沒交頭接耳,，繼續(xù)跟她理論,，只能將本該分配給全班同學(xué)的上課時間，繞進(jìn)老師的質(zhì)疑,，和靜無辜的解釋大戰(zhàn)中,，關(guān)鍵是所有的人都沒在這段時間內(nèi)獲得好處，理性的老師自己轉(zhuǎn)彎,，說了句,，“你好好聽課，不要開小差,！”,，繼續(xù)講課。

這就是林靜,，她總喜歡在學(xué)校做跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，在家里好好學(xué)習(xí)。學(xué)得差不多就行了,，學(xué)習(xí)太好太累,，靜無意做前三甲，跟在后面,，不要太遠(yuǎn)就好,，她像天生就知道學(xué)習(xí)是一場馬拉松，沒必要那么竭盡全力,，學(xué)習(xí)之外有太多更有趣的事,。

跟怡芝同桌后，靜每天用大量的時間觀察怡芝,。

怡芝皮膚很白,，臉像銀盤，月牙般的眼睛掛在銀盤之上,，總在笑的樣子,。靜開始不知道這是怡芝的標(biāo)配表情,。有時跟怡芝講話,，看見她笑以為她在聽，可過一會兒,，怡芝會問,，“你剛才說什么,？”

怡芝的笑，不是在傾聽,，不是因?yàn)槟阏f話的內(nèi)容,，不是因?yàn)檠矍鞍l(fā)生的任何事，是沒有表情的表情,！靜花了很長的時間適應(yīng)怡芝的這個表情,。后來跟張怡芝講話前，靜都會先爭取得到她聲音或者肢體的支持,，如果沒有互動,，靜的話肯定會石沉大海。

怡芝說話時,，比旁人的動感多一點(diǎn),。她嘴角有顆飽滿的黑色的痣，也會隨著說話一起動,，怡芝還習(xí)慣在說話時將整個嘴唇無意識的集中,，使嘴唇看起來更醇厚性感。

每次看怡芝說話,，靜都會出神,，為什么她的表情是那樣？

張怡芝沒有明眸皓齒,，可她的專屬神態(tài)也讓靜看得如醉如癡,，靜的目光總會不由自主地捕捉怡芝面部神經(jīng)的運(yùn)動軌跡，甚至回家后對著鏡子模仿,，太難了,！刻意和無意營造的表情散發(fā)出的味道，如同自然花果香和調(diào)制的香水,，完全不能相提并論,。

這位女同桌，像一縷和煦的春風(fēng),，吹拂著靜那顆浮躁的心,。她不會發(fā)脾氣，不會生氣,，也不會大聲斥責(zé),。她的語速跟牛頓第一定律一樣，在忽略摩擦力的影響下,，總是勻速前進(jìn),。

靜的奇談怪論怡芝也很喜歡聽，聽的時候,，她會咯咯地笑出聲,。

靜沒事時,，會想辦法讓怡芝真的笑，看見她開心,，靜也特別開心,。

所以，張怡芝這次一定是碰到了大麻煩,。

因?yàn)樗樕献匀粠Φ谋砬橄Я?，換成滿臉抹不開，飄不散的愁云,，厚厚的寬寬的,，似乎看不到邊。而且聽力全失,，幾乎是油鹽不進(jìn),，充耳不聞。

靜都記不清,，她問了多少次“你怎么了,，出什么事了？”,，每次問的口氣還盡量不一樣,，就這幾個字，靜用盡了所有的聲調(diào),，甚至斷句的可能,，想讓聽的人，感覺每次聽到的聲音是不一樣的,，減少煩躁和抵觸的發(fā)生,。靜自己都很佩服自己，一句相同意思的話被她演得像萬花筒一般,，就這表演功力,，是不是可以去拿奧斯卡金像獎了。

可怡芝的嘴,，像共產(chǎn)黨員被抓一樣視死如歸,，像久攻不下的堅(jiān)城固池一樣毫無破綻。