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飲鴆止渴的無(wú)奈
爆炒瘦肉丁兒
短篇已完結(jié)3215
淺論諸葛亮六出祁山的真正目的,,為何不用魏延的妙計(jì)?為何明知不可為而為之,?也許,我的分析可以幫助你了解這位蜀漢丞相的真實(shí)意圖,。
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我的新手練習(xí)冊(cè)
雨滴青青
短篇已完結(jié)5320
后來(lái),她又寫了很多原創(chuàng)作品,。 虛構(gòu)了很多精彩的故事,。 他一眼就能認(rèn)出。 哪些作品,,主角是他,。 她在變著各種花樣,花式寫他,。 故事里,,有他想象過(guò),卻未經(jīng)歷過(guò)的人生,。 有她幻想過(guò),,卻未實(shí)現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)境,。
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淺說(shuō)封神
一人生過(guò)客
短篇已完結(jié)6038
商朝末年,王朝爭(zhēng)霸,,教派紛爭(zhēng),,一張封神榜,掀起一場(chǎng)神仙殺劫,,上演了一出出可歌可泣的故事,。 如此大世,眾多個(gè)性鮮明的人物,,我想向諸位介紹一番,,談一下我的看法,論一下這些人物性格,。
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三國(guó)人物自白
櫓快
短篇已完結(jié)12.97萬(wàn)
堅(jiān)韌不拔的劉備,,反復(fù)無(wú)常的呂布,他們的性格是天生的嗎,?壯心不已的曹操,,智計(jì)高絕的諸葛亮,他們有我們想象中那樣自如嗎,?雄踞河北的袁紹,,坐擁荊楚的劉表,他們?yōu)槭裁囱郾牨牭乜粗鴮?duì)手崛起,,總是慢吞吞的呢,?整個(gè)三國(guó)都是野心家嗎?一般人怎樣在亂世中存活呢,?
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飼養(yǎng)全人類同文
天馬行空的小作者
短篇已完結(jié)5089
本書(shū)因?yàn)榭戳孙曫B(yǎng)全人類被作者的腦洞大開(kāi)驚訝道了,,所以在下不才想寫一些關(guān)于飼養(yǎng)全人類的同文,還望多多指教,。 群號(hào):570911485(同室操戈)
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侯鳳青的虛擬讀書(shū)會(huì)
侯鳳青
短篇已完結(jié)5576
什么是虛擬讀書(shū)會(huì)? 1、先由一個(gè)人說(shuō)一本虛構(gòu)的書(shū)名 2,、假設(shè)所有人都讀過(guò)那本書(shū) 3,、隨意編造書(shū)中故事并自由講述 4、不能否定前面的人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容(例如,,如果有人說(shuō)“媽媽死的時(shí)候我哭了”,其他人都需要在這個(gè)場(chǎng)景存在的前提“下繼續(xù)說(shuō)下去) 5,、一本書(shū)講完后,,就輪到下一個(gè)人提出書(shū)名。
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讀小說(shuō)寫作教程有感
通知哭穿旗袍
短篇已完結(jié)1241
這是我讀了小說(shuō)寫作教程之后,,關(guān)于小說(shuō)的長(zhǎng)短和視角問(wèn)題的一些感想,。
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淺談紅樓夢(mèng)
俊帝豪
短篇已完結(jié)1.6萬(wàn)
紅樓夢(mèng)作為中國(guó)的四大名著之一,每個(gè)人都對(duì)故事情節(jié)的感悟不一致,,本書(shū)是我個(gè)人對(duì)紅樓夢(mèng)的別樣解析,。
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伴孩子共同成長(zhǎng)
王鐘鑫
短篇已完結(jié)11.86萬(wàn)
作者立意新穎,不僅和同行交流,,而且和孩子的家長(zhǎng)一起,,探索教學(xué)特別是作文教學(xué)的新思路,新方法,,可謂觀點(diǎn)明確,,分析有力,舉例生動(dòng),,語(yǔ)言優(yōu)美,。希望同行和家長(zhǎng)共享,并推薦給孩子們讀一讀,,讓他們學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)寫文,。
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關(guān)于奧爾夫
諺諼
短篇已完結(jié)4916
本作是對(duì)于卡爾·奧爾夫關(guān)于音樂(lè)與動(dòng)作的教育理念進(jìn)行概念的梳理,,對(duì)其成長(zhǎng)環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境、理念發(fā)展,、理念涵蓋(本質(zhì),、特色、廣義狹義價(jià)值)進(jìn)行解析的科普性質(zhì)的一篇文章。