徐安歌回到學(xué)校后,，把在海洋館遇到的事寫成了新聞發(fā)到了校報(bào)上,。不到一周,，海洋館的事就在東慶大學(xué)里傳開了。而且,，這件事不僅在校園里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),，更是傳出了校園，上了當(dāng)?shù)氐暮芏鄨?bào)紙雜志,。

　　徐安歌第二次到海洋館時(shí),，虐待動(dòng)物的那個(gè)馴養(yǎng)員已經(jīng)被開除了，而且海洋館提高了招聘馴養(yǎng)員的標(biāo)準(zhǔn),。徐安歌心里一陣熱流,，她感嘆于新聞的傳播速度之快，不僅油然而生一種驕傲,，甚至還產(chǎn)生了一種新聞人對新聞的使命感,。

　　她竟然不自覺地開始把自己稱作是“新聞人”了。想到這里,，徐安歌有點(diǎn)驚訝,。

　　第二天徐安歌照常去醫(yī)院看小皮球，陪他玩,。

　　去醫(yī)院,，要坐半個(gè)小時(shí)的地鐵,，為了節(jié)省時(shí)間準(zhǔn)備期末考試，她便隨身帶了書在地鐵上復(fù)習(xí),。

　　所有閑碎的時(shí)間都利用上了,，希望老天爺給她個(gè)好的結(jié)局吧。不說高分了,，至少期末考試不能掛科吧,。

　　讓徐安歌有點(diǎn)失落的是，在醫(yī)院的一整天,，她都沒有見到顧佑榮,。

　　小皮球也鬧著要見顧佑榮，但聽護(hù)士姐姐說,，顧醫(yī)生今天請了假,，沒來上班,。

　　小皮球自己在病床拿著小汽車玩,，徐安歌拿了本書坐在一旁翻起來。

　　“安歌姐姐,，我會(huì)死嗎,？”

　　玩著玩著，小皮球忽然像泄了氣,，丟了玩具跑過來挨著徐安歌,，一臉憂愁。

　　徐安歌被他問得一愣,，哽咽了,。她不知道該怎么在小皮球面前回答這種沉重的問題。

　　“你知道什么是死嗎,？”

　　“我知道呀,。我聽護(hù)士姐姐聊天時(shí)說，前天進(jìn)來一個(gè)小孩子就死了,?！?p>　　徐安歌放下手里的書，摸了摸小皮球光溜溜的頭頂,，忽然有點(diǎn)說不上來的心疼和難過,。

　　“那你害怕嗎？”

　　“我昨天聽見有叔叔阿姨在哭,，哭得很大聲,。”

　　“自己的孩子死了,，他們應(yīng)該很難過吧?！毙彀哺枞滩蛔⌒÷曌匝宰哉Z,，但這話卻被小皮球聽見了。

　　他瞪大了眼睛,，一臉的緊張：“那小皮球死了，是不是爸爸媽媽會(huì)哭得很難過呢,？”

　　徐安歌有點(diǎn)鼻酸,，不想在小皮球面前掉眼淚，只好轉(zhuǎn)了身掩飾自己,。

　　小孩子為什么可以對大人這么寬容呢,？只是因?yàn)樗麄兪撬挠H生父母？可是這對父母做了多殘忍的事,，值得原諒嗎,？

　　“安歌姐姐，如果小皮球死了,，你幫我把這個(gè)給他們,，他們就不難過了?！?p>　　徐安歌強(qiáng)忍著淚水,，轉(zhuǎn)身接過小皮球遞給她的東西：海洋館買的海豚樣式氫氣球。這個(gè)氫氣球很可愛,，小海豚咧著大大的嘴笑得很開心,，小皮球一眼就喜歡上了，顧佑榮把它買了下來,。

　　“爸爸之前來看過我,，我聽見他說話了?？墒俏夷翘觳铧c(diǎn)就死了,，就沒看到他?！?p>　　小皮球把死說得很淡,，他根本就不知道到底死是個(gè)什么概念。這個(gè)小家伙,，明明正是最稚氣最可愛的年紀(jì),，明明長著一張極有潛質(zhì)的臉，難道不該是享盡萬千寵愛于一身,？

　　為什么徐安歌看到的他,，卻是一個(gè)時(shí)而幼稚童真，時(shí)而卻成熟冷靜到難以置信的矛盾體呢？

　　命運(yùn)在捉弄他,，讓他被逼著長大了,。過早變得完全成熟的小孩就已經(jīng)夠可憐，可是像小皮球這樣矛盾的孩子更加可憐,。他的內(nèi)心還沒有麻木,，還會(huì)痛，還什么都不懂,。

　　徐安歌想到一個(gè)不貼切的詞語：揠苗助長,。小皮球就像被硬生生拔出來的青苗苗，但本意并不是想讓他成長得更快這樣一個(gè)尚且值得原諒的理由,，而是沒人管理,，被人遺棄如野草，只能逼自己一直努力著,，才能活下去,。

　　徐安歌忽然想到那天小皮球病重的時(shí)候，是顧佑榮在一旁裝作小皮球的父親鼓勵(lì)他：爸爸在的,，爸爸在的,。

　　小皮球一定是把顧醫(yī)生當(dāng)成了爸爸來過。如果他知道了事實(shí),，他唯一的希望就完全破滅了,。

　　徐安歌不敢揭穿這個(gè)事實(shí),。

　　她只是有點(diǎn)違心地安慰小皮球：“爸爸媽媽一定會(huì)很難過的,，所以小皮球不能死?！?p>　　那天,，徐安歌遲遲不肯離去。等到快天黑了,，才抱了抱小皮球,，不舍地動(dòng)身離開。

　　在地鐵上,，徐安歌萌生了一個(gè)念頭：幫小皮球找他的親生父母,。