他們的這個(gè)位置人流并不少,，不過不同的是這里的人大部分都是成雙成對(duì)的。

　　“這里是通往神樹的地方,?！?p>　　白凌寒說道。

　　說了之后,，白凌寒時(shí)不時(shí)的看著慕沁,，好像希望慕沁對(duì)這個(gè)地方有什么反應(yīng)。

　　可是白凌寒注定要失望了,。

　　去哪里對(duì)于慕沁來說并不重要,，重要的是她想回家，看看燈有什么問題,。

　　為什么自己感覺很重要,。

　　慕楓：“神樹？咋們?nèi)ツ睦锔墒裁?？?p>　　神樹,，是一顆古老的樹，傳說,，只要在七夕這一天,，將兩個(gè)人的名字寫在木牌上，然后掛到上面,，兩個(gè)人就可以在一起,。

　　所以每年的這個(gè)時(shí)候,，這里一對(duì)一對(duì)的有情人特別多,。

　　這也是為什么，慕沁他們過來的時(shí)候有那么多一對(duì)一對(duì)的人,。

　　來到這里,，慕沁先是進(jìn)去繞了一圈，隨后便沒有了興趣。

　　因?yàn)樗焕斫膺@種情感,。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)知道了很多,，可是還是不夠。

　　見幾人的興致并不再此,，而且現(xiàn)在已經(jīng)不早了,。

　　沒錯(cuò)，在幾人逛街之后,，現(xiàn)在的時(shí)辰已經(jīng)到了應(yīng)該回家的時(shí)候,。

　　慕楓：“世子，我們告退了,?！?p>　　白凌寒：“不送?！?p>　　回到家中,，辭別了慕楓，慕沁到了自己的房間,。

　　看著自己拿了一路的燈,，慕沁陷入了沉思。

　　這個(gè)燈應(yīng)該怎么樣拆呢,？

　　我平常拆的東西,，和這個(gè)等級(jí)完全不符。

　　這個(gè)我沒有拆過,！到底應(yīng)該怎么拆呢,？

　　仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍燈，又在分析了幾次之后,，終于,，慕沁將這個(gè)燈的構(gòu)造想明白了。

　　“原來可以這樣拆,?！?p>　　說著，慕沁就開始了拆燈的偉大事業(yè),。

　　一刻鐘之后,。

　　慕沁的眼前只剩了一堆零件。

　　如果,，只是看著這些的話,，根本不會(huì)有人想到，這曾經(jīng)是一個(gè)非常豪華,，美麗的燈,。

　?。汗材惬@得了拆家的技能。

　　沁：先別說技能,，你那些句子在哪里找的,。就是之前的對(duì)子。

　　莫：這還用說么,？當(dāng)然是我自己寫的,。

　　沁：你寫的，不可能,！我認(rèn)識(shí)的作者不是這個(gè)樣子的,。

　　莫：你不信我也沒辦法。小聲說話：“當(dāng)然不可能是我寫的,。這來源于一個(gè)神奇的地方,。”）

　　在一堆零件之中,，慕沁一個(gè)個(gè)篩選,。

　　終于，她找到了,。

　　將一個(gè)玻璃珠的東西拿起,，這個(gè)就是慕沁要找的。

　　分析了一下,，慕沁知道了,，這個(gè)東西存在著一種能量。

　　可是,，這個(gè)能量慕沁不知道應(yīng)該那這個(gè)能量怎么辦,。

　　試著用了各種方法，都行不通,，毫無頭緒,。

　　在研究無效果之后，慕沁邊將這個(gè)東西放到了空間里沒有在去注意它,。

　　面對(duì)著少了一顆琉璃珠的桌子上的一堆零件,。

　　“就這樣放著是不是不太好?！?p>　　本著這樣的思想覺悟,，慕沁坐在那里，一點(diǎn)一點(diǎn)的將她毀壞的燈復(fù)原,。

　　現(xiàn)在的慕沁知道那個(gè)玻璃珠能量球是這個(gè)燈的什么部分了,。

　　它就是燈的塔頂?shù)囊活w珠子，這個(gè)珠子所在的位置并不隱蔽,，也不是有多么的顯眼,。

　　少了這顆珠子，這個(gè)燈的少了一絲絲靈氣,。

　　而且看起來十分的別扭,。