以前,，智力有障礙的張小魚,，因?yàn)槁牪欢當(dāng)?shù)學(xué)課經(jīng)常犯困,，經(jīng)常被嚴(yán)松用各種物品攻擊,，粉筆頭黑板擦甚至是教材什么的甩一臉，所以他對(duì)此比較反感,。

　　九班的同學(xué)轟地一聲,，幾乎要炸鍋。

　　這個(gè)新來的家伙,，居然敢和整個(gè)高三年級(jí)組最嚴(yán)格的老師叫板,？

　　他以前只是個(gè)智障而已，現(xiàn)在進(jìn)化成腦殘了吧,！

　　夏司翰的眼睛里,，盛滿了幸災(zāi)樂禍的神色。白癡就是白癡,，竟然敢硬懟嚴(yán)爸爸,，看你怎么死。

　　“上課睡覺,，你還有理了,？”嚴(yán)松怒道，“父母把你送到這么好的學(xué)校來念書,，你居然在課堂上呼呼大睡,，還跟我談尊重？請(qǐng)問,，你不尊重老師的勞動(dòng),，憑什么要求老師尊重你？”

　　“我沒有睡覺,?！睆埿◆~淡然道，“只是感覺無聊,，所以選擇閉目養(yǎng)神而已,。”

　　“無聊,？你的意思是說我講課很無聊,？”嚴(yán)松指著自己的鼻子，眼珠子都快要瞪出來了,。

　　嚴(yán)松是青云的數(shù)學(xué)名師,，雖然為人刻板嚴(yán)格，但是他講課的水平還是很高的,，深入淺出,，難得的是還不失幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得全班同學(xué)哄堂大笑，他也為此深以為傲,。

　　總之和“無聊”這倆字眼完全掛不上勾,。

　　現(xiàn)在，有個(gè)學(xué)生當(dāng)著所有人的面,，說聽他的課太無聊,，無聊到想睡覺。

　　是可忍,，孰不可忍,！

　　嚴(yán)松已經(jīng)到了出離憤怒的邊緣。

　　“我不是說你講課無聊,，是說你講的內(nèi)容太無聊,。”張小魚淡然道,，這就是傳說中的神補(bǔ)刀了,，“高中階段的數(shù)學(xué)，對(duì)我來說太淺顯了些,?！?p>　　語不驚人死不休！

　　九班學(xué)生再一次炸鍋了,！

　　嚴(yán)爸爸剛剛講的,，正是高中數(shù)學(xué)中最變態(tài)，也最難掌握的數(shù)列不等式的證明方法,。

　　數(shù)列和不等式都是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,，這兩個(gè)重點(diǎn)知識(shí)的聯(lián)袂、交匯融合,，考察的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合理解與運(yùn)用能力,，這類交匯題充分體現(xiàn)了“以能力立意”的高考指導(dǎo)思想和“在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯處”設(shè)計(jì)試題的命題原則。

　　所以在歷屆高考中,，數(shù)列不等式的證明題都是重點(diǎn)考察內(nèi)容,，被考生們稱為“死亡禁區(qū)”，絕對(duì)是讓大家欲仙欲死,、死完再死的部分,。

　　嚴(yán)爸爸在上面唾液四濺地講了半天，大多數(shù)同學(xué)還是和聽天書一般,，暈暈乎乎搞不清東西南北,。可是……這個(gè)剛來的家伙,，居然說這些把人搞得欲仙欲死的內(nèi)容,，對(duì)他來說太淺顯？

　　媽蛋,，他不就是個(gè)只知道傻笑流口水的智障嗎,？什么時(shí)候變成骨灰級(jí)的裝逼犯了？

　　“神經(jīng)病,，你怎么不上天,？”

　　“以前只是智障，現(xiàn)在進(jìn)階變腦殘了,?！?p>　　“還不如智障呢，最起碼純天然不裝逼,，不污染環(huán)境,。”

　　“范老師為什么要撿別人不要的垃圾,，我第一次覺得他不稱職了,。”

　　本來就對(duì)張小魚很不感冒的九班學(xué)生,，被他強(qiáng)行裝逼的行為氣壞了,，謾罵詛咒，怨聲四起,。

　　夏司翰嘴角露出得意的微笑,，他知道，自己的目的達(dá)到了,。張小魚這個(gè)愚蠢的家伙,，真的會(huì)給自己挖坑啊,！

　　智障就是智障,，看來還是有些高估他的威脅了。

　　羅達(dá)的腦袋垂了下去,，這一次,，連他也感覺張小魚牛皮吹得有些大了，就算你腦袋治好了,，可耽誤了兩年多的功課,，也不可能一下子補(bǔ)回來。

　　這么難的內(nèi)容,，你非要說淺顯到無聊這么夸張,？

　　“兄弟，這是哪個(gè)醫(yī)生給你治的腦子,？明顯矯枉過正了??！回頭得讓他退錢?！?p>　　“滾蛋,，讓他滾出九班?！狈接⑿鄞舐暺鸷?。

　　林析托著腮，一臉疑惑地望著張小魚,。

　　她根本不信張小魚是大家口中所謂的“智障”,，這小子狡猾地緊，他若是智障,，那全世界都是智障,。

　　但她也同樣不相信，張小魚真的有那么高的數(shù)學(xué)水平,。嚴(yán)爸爸今天所講的內(nèi)容,，她這個(gè)學(xué)霸都要費(fèi)一番功夫才能掌握，張小魚居然說數(shù)列不等式的證明題淺顯到無聊,？

　　他這是狂妄呢,？還是無知呢？

　　“哈哈哈,，很好,，很好?！眹?yán)松怪笑數(shù)聲,，笑得嘴角都開始抽搐了，指了指黑板上的例題說道,，“你不是說我講的內(nèi)容淺顯無聊嗎,？來來來，如果你能把這道題解出來,，我不僅當(dāng)著全班同學(xué)的面給你道歉,，而且承諾，從此以后我的課你可以自由選擇,，你不來上課也罷,，上課睡覺也罷，悉聽尊便,，我不再管你,。”

　　也難怪嚴(yán)松有這樣的信心,，他出的這道例題,，是直接從國際奧林匹克競(jìng)賽上拿過來的,，稍微做了一些改動(dòng)。

　　饒是如此,，也堪稱是數(shù)列不等式證明題中綜合知識(shí)點(diǎn)最多,，解題思路最復(fù)雜，難度最大的一種類型,。

　　每一年的高考題和這道例題相比，簡(jiǎn)直就像是過家家一樣可笑,?？梢哉f，掌握了這道例題的解題方法和技巧,，高考中的此類證明題直接秒殺,。

　　像林析這樣的頂級(jí)學(xué)霸，在沒經(jīng)過老師講解之前,，都很難說可以搞定這道題,，更不要說其他人了。

　　嚴(yán)松以為張小魚會(huì)被嚇住,，沒想到他只是掃了一眼例題,，便施施然走上講臺(tái)，什么也沒說,，拿起粉筆便在黑板上寫了起來,。

　　唰唰唰唰唰，沒有哪怕一絲的停頓,，前后不過兩分鐘的光景,，他就將半塊黑板填滿了。

　　嚴(yán)松不屑地看了看張小魚寫的答案,，只看了第一步,，輕蔑的表情瞬間僵在臉上，他瞪大了眼睛,，接著往下看,，越看越是震驚，整個(gè)人如同木雕泥塑一般,，竟然癡了,。

　　張小魚解完題之后，面無表情地回到自己的座位上坐好,，望著嚴(yán)松如癡如醉的表情,，嘴角露出了一絲得意的笑意。

　　“這種裝逼的感覺真好,?！?p>　　林析先是詫異地看了他一眼,，目光隨即也望向黑板，看了幾步后,，她的眉頭不由皺了起來,。

　　讓人震驚的是，有些步驟她能看明白,，但有些步驟,，壓根就不知道是什么意思。那些符號(hào)和公式,，明顯不是高中所學(xué)的內(nèi)容,。

　　搞什么，高中數(shù)學(xué)居然還有她看不明白的公式,？

　　這家伙到底是在亂寫亂畫,，還是真的厲害到突破天際？

　　林大學(xué)霸也有些不確定了,。

　　林析看不明白,，其他學(xué)生就更看不明白了。

　　夏司翰第一個(gè)叫囂：“寫的都是什么玩意兒,，鬼畫符似的,，明明不會(huì)做，裝什么大尾巴狼,?！?p>　　“做人莫裝逼，裝逼遭雷劈,?！?p>　　“明明是個(gè)白癡，裝什么天才,？”

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　　九班的學(xué)生們看不懂張小魚所寫的解題步驟,，紛紛出言譏諷，教室內(nèi)聒噪異常,，像是同時(shí)闖進(jìn)了五百只鴨子,。

　　不，一千只,。

　　“閉嘴,！”嚴(yán)松旋風(fēng)般轉(zhuǎn)過身來，眼睛赤紅,，瞪著同學(xué)們喝道,，“誰說他是白癡的？誰說他是白癡,，誰就是天下第一號(hào)大白癡,！”

　　嚴(yán)爸爸的威懾力還是很大的,，聒噪的教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。

　　唉,？老嚴(yán)這是什么意思,？他不應(yīng)該和同學(xué)們一起，痛罵張小魚這個(gè)裝逼犯一通的嗎,？

　　九班的學(xué)生有些摸不著頭腦,。

　　“你叫什么名字？”嚴(yán)松眼睛直直地盯著張小魚,，聲音抑制不住地顫抖,。

　　“張小魚，弓長(zhǎng)張,，游來游去的小魚?！?p>　　嚴(yán)松先是一怔,，隨即恍然大悟，怪不得同學(xué)們都叫他白癡,，智障,。

　　他不僅是九班的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是五班的數(shù)學(xué)老師,，所以知道張小魚這個(gè)“明星人物”,。

　　高一的時(shí)候，他還因?yàn)檫@孩子在課堂上睡覺,，沒少拿黑板擦丟過他,。甚至還好幾次讓他滾出去，不要再出現(xiàn)在自己的課堂,。

　　天才和白癡就在一線之間,，也許這句話是對(duì)的。

　　他親眼見證了一個(gè)白癡變天才的例子,。