103,、修煉
旁邊玩手機(jī)的郭楠魚都看不下去了,“你得把靈力匯集起來,。一個(gè)要喝水的人,,你把他整個(gè)人往河里按,,他能好好喝水嗎,?”
匯集,,這詞說起來容易,,但木靈又不是米粒之類的東西,,不是用手就能把它們弄到一起的,。
這東西就跟觸靈一樣,,觸靈又跟學(xué)自行車一樣,有些天賦好的,,一上去就會(huì)了,,有些天賦不好的,摔幾跤就會(huì)了,,當(dāng)然不管如何學(xué)會(huì)的,,只要掌握了,就跟吃飯喝水一樣不會(huì)忘記,,同樣,,也會(huì)有一些人永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車,只是這種情況類比到修仙這件事上,,無法觸靈的人占了絕大多數(shù),。
季林能學(xué)會(huì)觸靈,匯集木靈也只是時(shí)間的問題,。
自己琢磨了大半個(gè)小時(shí),,老姜和郭楠魚都沒管她,自己慢慢悟出來了,??刂凭奂^來的木靈,一點(diǎn)點(diǎn)將它們壓縮到一起,,可能是第一次干這種事,,不太熟練,季林的手指都十分用力的彎曲起來了,。
老姜在旁邊大笑:“這跟你的想法和感覺有關(guān)系,,跟你的手指沒關(guān)系啊?!?p> 季林專心控制著木靈,,無視老姜的嘲笑,,把木靈灌入法杖的感覺,,跟之前復(fù)活古樹的感覺不一樣,上一次像是把河水引入大海,,這次就像是控制一個(gè)極不安分的水管,,要把水管里的水灌進(jìn)一個(gè)細(xì)口瓶。
雖然有些難度,,但只要口接上了,,往后就好辦了,木靈會(huì)源源不斷的順著這個(gè)水管進(jìn)到法杖中,。
環(huán)繞法杖的綠光更加濃郁,,不需要老姜的指點(diǎn),,季林就知道下一步該怎么做了,她單手拿著法杖,,對(duì)著那排西紅柿,,另一只手向前退去,法杖上的木靈,,相當(dāng)精確的落到折斷的傷口上,。
幾顆番茄瞬間修復(fù),并且快速往上生長(zhǎng),,掉落在地上的番茄瞬速腐爛,,種子落入泥土,極快的長(zhǎng)成番茄苗,,然后跟著之前的那幾顆一起長(zhǎng)大,,同時(shí)不斷的往下掛果。
跟上次的綠蘿相比,,這些番茄算是長(zhǎng)得慢的,,可跟正常生長(zhǎng)的植物比起來,這個(gè)速度就非常嚇人了,。
季林想讓它們停下來,,第一反應(yīng)是把法杖移開,可是一移開就對(duì)準(zhǔn)了別的地方,。大棚中,,表面上沒有其他植物,可土壤里難免帶著雜草的種子,,這些種子被木靈澆灌后,,蹭蹭直冒。
季林頭上都急出冷汗了,,試圖讓法杖停止傳送木靈,,可她做不到,想將法杖拉近一點(diǎn),,但手上就跟拉著幾百斤鐵一樣,,虎口都發(fā)白了,這根法杖絲毫不動(dòng),。
這些木靈就跟脫韁的野馬一樣,,絲毫不聽她的。
木靈在被季林賦予方向后,,就完全不把季林放在眼里了,,它們雖然愿意親近季林,但她的能力太弱,震懾不住木靈,,因此控制不住,。
這個(gè)終止的動(dòng)作,執(zhí)行的非常艱難,,老姜在旁邊看著,,沒有像之前那樣出手相助,反而轉(zhuǎn)身,,在大棚的四周布下陣法,。然后就跟郭楠魚一起,看著季林逐漸崩壞的表情狂笑,。
兩分鐘后笑不動(dòng)了,,就找了個(gè)地方蹲下剝花生吃。
一直僵持了七八分鐘,,手里的法杖才終于停下,,季林覺得自己的兩只手都快脫臼了,頭發(fā)被游走的木靈吹得跟瘋子一樣,。
自己是一番慘狀,,大棚里又是另外一種慘。
狂長(zhǎng)的野草,,充滿了整個(gè)大棚,,好在老姜布下陣法,否則隔壁連著的大棚都要遭殃,。
“嗯,,我就喜歡你這樣的學(xué)生?!崩辖谂赃呎f道:“自己給自己布置題目,,來,下一題,,把這些草中的木靈抽出來,。”
“抽出來,?”季林忍不住問出聲,,“這又是什么操作?”
老姜沒有回答,,而是說:“你慢慢琢磨吧,,我們吃飯去了,?!?p> 說完他還真帶著郭楠魚走了,透過開著的車窗飄出一句話,,“要吃什么發(fā)信息,,給你帶過來,。”
真的就這么走了,,把她一個(gè)人扔在郊區(qū),,邊上還站了個(gè)成精的蒲公英,雖說這蒲公英是自己徒弟,,但不熟啊,。
早知道就把夜燈帶上了,季林心里想,。
“師父,,您繼續(xù)修煉我絕不打攪您?!逼压B(tài)度很好,。
“哦?!奔玖挚吹讲簧傩》?,順手摘了一串遞給他,“那你吃番茄,?!?p> “謝謝師父!”蒲公英兩只手接過,,卻沒有吃,,季林一個(gè)錯(cuò)眼,再看他,,就不知道他把那串番茄放哪里去了,。
蒲公英跟在季林身后,“師父,,你會(huì)抽出木靈嗎,?”
“哎,還有你啊,?!奔玖置靼走^來,齊飛可以跟著妖精修煉,,她也可以啊,。
等等,這個(gè)師徒關(guān)系好像反了啊,。
不過沒關(guān)系,,“你會(huì)抽嗎?”
“從雜草里抽出木靈,是最簡(jiǎn)單的事情,?!逼压⒄f,“許多植物還沒有靈智時(shí),,就會(huì)吸收附近植株的靈力,。”
“您就把它當(dāng)做是一個(gè)容器,,木靈是其中的水,,把水搶過來就行了?!逼压⒄f著還演示了一邊,。
要說季林這人,悟性并不是很高,,但她是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,,這并不是體現(xiàn)在考試成績(jī)上,而是在社會(huì)生活中,。
看清蒲公英是如何操作后,,季林摸索了個(gè)大概,從一兩顆開始抽取,,到最后整片的抽,,大棚里長(zhǎng)出來的雜草不過活了幾分鐘。
解決完這些草,,季林就站在大棚里發(fā)呆,。
四周的遮光布都收著,前后都是玻璃拼接,,側(cè)面裝著一排太陽能板,,只有頂上用的加厚薄膜,還蓋了兩層,。
季林站在其中,,覺得不可思議,這樣的地方,,竟然是她的了,。
用腳趾頭想也知道,一年兩萬的價(jià),,周先生應(yīng)該給足了優(yōu)惠,。
老姜回來的時(shí)候,季林已經(jīng)把枯草拔出不少了,,郭楠魚手里拎著一份涼皮,,“叫你發(fā)信息,,你不發(fā),沒見到什么好吃的,,給你帶了份涼皮?!?p> 老姜的關(guān)注點(diǎn)不一樣,,畢竟是季林的師傅,“不錯(cuò)啊,,這些草都給弄死了,。”
“還是蒲公英教的我,?!奔玖譀]瞞著,現(xiàn)在的她,,感覺那十八萬拿在手里更加不安了,。
“做人嘛,就是要相互學(xué)習(xí),?!崩辖f。
“喲,,不錯(cuò)啊,。”郭楠魚朝蒲公英走過去,,蒲公英看到他后退了一步,,甚至抱住了自己的腦袋。
郭楠魚走過去就拉蒲公英的頭發(fā),,邊上的老姜不輕不重的提了一句,,“收著點(diǎn)吧?!?