本著臨陣磨槍、不快也光的態(tài)度，一手課本,、一手資料,，張念懷背書背的很辛苦、刷題更是刷的他痛不欲生,。

　　不過張念懷咬牙切齒的認(rèn)真模樣兒，卻是讓霍海明白了一個(gè)道理，那就是雖然現(xiàn)在還沒有進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,、共享經(jīng)濟(jì)還沒有被提出來，但作弊所能夠帶來的快樂,、卻是有著不可思議的魔力,，足以讓張小胖這種懶惰且還沒有開竅的小男生拿出十二萬分的努力。

　　是啊,，好學(xué)生需要通宵苦讀才能取得好的分?jǐn)?shù),、但作弊的卻能夠輕松的予以碾壓，這種快樂因?yàn)閬淼娜菀?、獲得的方便,，所以自然也就擁躉者眾了。

　　不過老天爺還是比較公平的,，在刨除了家庭和背景等因素之后,，努力的、遠(yuǎn)比不努力總是希望能夠獲得作弊機(jī)會(huì)的最終成功的概率要大,，尤其是互聯(lián)網(wǎng)這頭怪獸即將以無可抵御的姿態(tài)來到國人們的面前,、以顛覆性的方式去摧毀人們的生活方式的黎明前最暗的此刻，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步其實(shí)是很關(guān)鍵的,。

　　放假前校長在大會(huì)上所說的‘改革開放十八年后的中國,、已經(jīng)很少再有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡’這句話，霍海自然是不會(huì)茍同的，反倒是覺得李校長如果真的是打心底里這么認(rèn)為的,，那么五年,、十年、二十年之后李校長一定會(huì)意識(shí)到他的臉被現(xiàn)實(shí)給抽腫無數(shù)次,、并且還會(huì)被繼續(xù)狠抽,，但李校長所說的‘幾年的放縱、換來的可能是一生的卑微和注定翻不了身的社會(huì)底層’這句話,、霍海還是深以為然的,。

　　換個(gè)更通俗點(diǎn)的話來講，那就是別光看賊吃肉,、不見賊挨打,，未來許多年為世人們所廣泛詬病的高考制度、曾經(jīng)被媒體廣為宣傳的‘寒門再也出不了貴子’的感慨,，其實(shí)都忽略了正是因?yàn)橛懈呖贾贫鹊拇嬖诤脱永m(xù),，才讓寒門子弟有了出頭的可能和機(jī)會(huì)，雖然寒門子弟想要出頭會(huì)越來越難,，但如果真正了解被美分們所大肆鼓吹的所謂‘美國才有真正的公平’的內(nèi)幕之后,，一定是會(huì)信仰坍塌、失望且頹喪的……

　　霍海明白自己前一輩子經(jīng)歷過什么,，也清楚記得訊息爆炸所帶來的眼界開闊,，明白當(dāng)年就‘公平’這個(gè)詞兒的全民大討論所引發(fā)了什么，但他更記得當(dāng)老美揮舞起‘貿(mào)易制裁’大棒的時(shí)候,、會(huì)給人們內(nèi)心帶來何等嚴(yán)重的沖擊,、會(huì)讓世人們明白許多的道理。

　　有機(jī)會(huì),，霍海自然也很想開創(chuàng)出一個(gè)更加美好的明天,，但若是沒有機(jī)會(huì)、他也不覺得將改造世界的責(zé)任加諸與自己是公平且合理的,。

　　他本就沒有多么遠(yuǎn)大的雄心壯志,，更沒有諸如徹底消滅不公、實(shí)現(xiàn)全民平等的遠(yuǎn)大理想,，屋里老媽所說的‘每個(gè)男人心里都住著個(gè)韋小寶’的猜測,、他倒是深以為然，不過的俗話在霍?？磥硪仓皇窃挷诶聿徊诙?，所以如果有機(jī)會(huì)能夠有讓身邊旁坐滿了像司家小女生那樣的場景、他未必不會(huì)去想象,、去憧憬一下,，但如果沒有機(jī)會(huì)他也絕不去強(qiáng)求,，因?yàn)樗阑ɑü拥膭?chuàng)始人只有一個(gè)，而藍(lán)色小藥丸,、可真的不是維生素,，能天天都吃上一大把而不出事兒的……

　　紛雜的念頭讓學(xué)習(xí)效率降低了，但成年人與少年人之間最大的差別,，那就是執(zhí)行力度的大不相同,，只有見識(shí)過真正的社會(huì)是怎樣的一副市儈嘴臉、只有經(jīng)歷過囊中羞澀卻依然需要按時(shí)繳清房貸,、只有承受過撫兒育女需要面對(duì)怎樣高昂的賬單,，甚至于沒有親身感受過濃重負(fù)能量的荼毒和污染，又怎能真正理解沉淪和放棄意味著什么,？

　　短暫的恍惚之后,，霍海自然也就收拾起了紛雜的念頭、全身心的投入到復(fù)習(xí)之中,，張念懷的愚笨和懶惰是霍海早有預(yù)料的,，不過有了那份他整理出來的那份重點(diǎn)、對(duì)張念懷的輔導(dǎo)過程也變相的相當(dāng)于讓他獲得了鞏固,，因此雖然時(shí)間緩慢卻堅(jiān)決地流逝著,，但一整天下來倒是也并非沒有收獲。

　　嗅著廚房那邊飄過來的味道,，張念懷覥著臉湊過去說?！昂Ｗ?，要么我晚上也在你家吃吧？省的我回家吃飯,、然后再跑過來,，對(duì)吧？”

　　霍海放下了手里的課本,，認(rèn)真端詳著對(duì)方,、直到張念懷渾身都不自在了才道?！澳阈∽娱L的不咋滴,、想的倒是挺美的，呵,？”

　　張念懷垮了臉,。“海子,，你變了,！”

　　懶得跟他逗悶子,，霍海指了指自家的大門?！摆s緊走,，別等我給你爸打電話、讓他來接你啊,，晚上的任務(wù)就一個(gè),，讓你爸幫你把需要背的那些重點(diǎn)都過一遍，還有就是你的錯(cuò)別字問題,，光是看沒用的,，要寫、要抄,！十遍不夠,、那就抄一百遍……”

　　悻悻的捧著東西往外走，霍媽一句‘留在這邊一起吃’的邀請(qǐng),、張念懷是差點(diǎn)就應(yīng)了下來,，但瞅著霍海那能殺人的目光、他糾結(jié)了一小下還是打消了作死的念頭,，下了樓,、正準(zhǔn)備上樓回家，從上面沖下來的小辣椒讓張念懷慌不迭的趕緊讓路,，唯恐讓周亞敏逮著機(jī)會(huì)能收拾自己,。

　　最后兩個(gè)臺(tái)階、一躍而下,，心情不錯(cuò)的周亞敏隨口問道,。“說,，去哪兒野了,？”

　　自從小學(xué)四年級(jí)開始，張念懷就不太敢招惹住他家樓下的這個(gè)周亞敏了,，無比郁悶的道,。“去霍海家復(fù)習(xí)了……”

　　不是沒瞅見張念懷捧著的那一摞課本,，周亞敏理所當(dāng)然的伸出了手,。“拿過來,！”

　　“干嘛呀,？”

　　“讓你拿過來就拿過來，廢什么話,！趕緊的,！”周亞敏超兇,。

　　“兇什么兇啊，給你看就是了,，沒說謊……”

　　周亞敏翻了翻,、正準(zhǔn)備還回去，幾張手寫的紙頁卻是從課本里滑落了下來,，她撿起來一看是些語文的例題和背誦的目錄,，起初還準(zhǔn)備還給張念懷的，但意識(shí)到那字兒是霍海的,、可就逼近了小胖子問,，這些是什么？

　　張念懷哪里敢讓小辣椒近身,？慌不迭的趕緊退到了旁邊,。“押的題啊……”

　　周亞敏震驚了,?！把旱念}？不是吧,？”

　　“哎,，你還給我啊，我還沒做完呢,！”

　　“那我倒是更想要看看了,！等看完了再還給你！”

　　躲著,、避著,、笑著，周亞敏將沒有意義的課本扔了過去,、嚷嚷著便抓著那幾張紙飛奔而走，于是面對(duì)著散落滿地課本和復(fù)習(xí)資料的張念懷也就被留在了樓梯口,，欲哭無淚一臉的……