“你好克蘇魯,，我叫做飯?zhí)锾煸?，畢業(yè)于私立聰明中心,，今后作為同學(xué)還請(qǐng)多多指教,?！?p>　　次元幻界的身份設(shè)置中,，楚秋等人是有參與過(guò)入學(xué)考試的,，并且會(huì)給一些人留下一定的印象,，其中就包括了飯?zhí)镌趦?nèi),。

　　“你好飯?zhí)锿瑢W(xué),。”

　　楚秋禮貌性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，眼角的余光忽然一動(dòng),，他注意到了小奶茶正靠近過(guò)來(lái)。

　　“克蘇魯,！”

　　小奶茶歡脫的蹦跳過(guò)來(lái),，期間還有著幾道目光跟隨著她過(guò)來(lái)，看上去小奶茶那可愛(ài)的形象在A班引起了一些注意,。

　　“來(lái)的這么早?。俊?p>　　楚秋本以為自己來(lái)的已經(jīng)夠早了,，結(jié)果且不說(shuō)A班其他人,，就連小奶茶都要比他提前一步到班。

　　“嘻嘻,，有些興奮,。”

　　小奶茶沒(méi)有隱瞞,，她這段時(shí)間的確一直處于亢奮狀態(tài),。

　　這一周以來(lái)，雙方陣營(yíng)的光暗能對(duì)比依舊停留在30:10,，這也就意味著光輝陣營(yíng)依舊處于領(lǐng)先,。

　　敵聯(lián)盟的行動(dòng)還不知道何時(shí)會(huì)發(fā)動(dòng),，根據(jù)原著的情報(bào)，他們會(huì)帶著殺死歐爾麥特的目的,，在一次USJ（模擬災(zāi)害事故場(chǎng)）的救援訓(xùn)練時(shí),，通過(guò)黑霧的傳送個(gè)性，連同由大批小混混所組成的人馬,，發(fā)動(dòng)襲擊,。

　　但現(xiàn)在卻難說(shuō)，畢竟有了暗影陣營(yíng)那些人的介入,，原定劇情很可能會(huì)發(fā)生改變,。

　　死柄木吊常常容易被他人誤導(dǎo)想法。

　　不過(guò)拋開(kāi)這些,，楚秋還在意一點(diǎn),，那就是殺戮者的存在。

　　通過(guò)死亡森林的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，不同層次的殺戮者實(shí)力差距會(huì)很大,，而現(xiàn)在殺戮者顯然不可能出自光輝陣營(yíng)。

　　但如果要說(shuō)殺戮者出自暗影陣營(yíng),，楚秋卻依舊不大確信,。

　　畢竟殺戮者的主要晉升手段之一正是依靠獵殺玩家達(dá)成的，如果將一位殺戮者置身于某一陣營(yíng),，無(wú)異于將一枚定時(shí)炸彈安放于此,。

　　“咦,，你們好像很熟的樣子,？”

　　飯?zhí)锟戳搜坌∧滩瑁挚聪虺铩?p>　　“沒(méi)什么,，我們是同一所初中畢業(yè)的,。”

　　“那還真是有緣啊,，好了,，你們?nèi)胱桑嘀魅未龝?huì)就要到了,，要是被他看到隨意下位交頭接耳的景象,，會(huì)在他那留下不好的第一印象?！?p>　　飯?zhí)锖芸煊诌M(jìn)入班長(zhǎng)模式了,，楚秋也沒(méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭后就入座了,，他的座位就在小奶茶旁邊,。

　　嗯,？！

　　安排好楚秋后,，飯?zhí)锏哪抗庾兊脟?yán)肅,，再次朝那位以囂張的姿勢(shì)將大腿擱放在課桌上的同學(xué)走去了。

　　“喂,，我說(shuō)你怎么可以把腿放在那種位置上呢,？你難道不會(huì)覺(jué)得羞愧嗎？”

　　對(duì)于這位問(wèn)題少年,，飯?zhí)镫m然感到很頭痛,，但還是苦口婆心的勸導(dǎo)著，企圖改造對(duì)方的不良思想,。

　　“嗯,？你怎么還站在這，只不過(guò)是個(gè)小配角,，三番五次的出現(xiàn)在我視野內(nèi),，當(dāng)心我宰了你?！?p>　　很顯然,，這位問(wèn)題少年的答案是拒不悔改。

　　的確,，要想讓名字中就透著火爆的爆豪勝己同學(xué)改變想法,，實(shí)在是比登天還難。

　　而在飯?zhí)锾煸张c爆豪勝己爭(zhēng)執(zhí)間門(mén)又開(kāi)了,，有著一頭綠色刺猬頭的綠谷出久呆呆地站在門(mén)口目睹著教室內(nèi)的畫(huà)面,。

　　在進(jìn)門(mén)的前一刻他還在祈禱，一定不要碰到爆豪勝己與飯?zhí)锾煸者@兩個(gè)人,，這個(gè)中的原委細(xì)說(shuō)起來(lái)比較復(fù)雜,。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，綠谷少年很不適應(yīng)爆豪那火爆張揚(yáng)的脾氣,，深受其擾,。

　　至于飯?zhí)铮瑒t是因?yàn)閷?duì)方常常擺出的一副班長(zhǎng)做派,，被說(shuō)教過(guò)好幾次的綠谷有些頭痛,。

　　只可惜現(xiàn)在，事與愿違,，綠谷的愿望落了空,。

　　“你真的是志愿當(dāng)英雄的人嗎？怎么會(huì)這么殘暴,，我說(shuō)…嗯,？”

　　飯?zhí)镌?huà)說(shuō)到一半,，忽然注意到進(jìn)門(mén)的綠谷，暫時(shí)放棄對(duì)爆豪的改造,，小跑著綠谷那邊過(guò)去,。

　　“你好，我是畢業(yè)于私立聰明中心的飯?zhí)锾煸??！?p>　　“唔唔~你好，飯?zhí)锿瑢W(xué),，我是綠谷,。”

　　綠谷出久表情中透著些許緊張與尷尬,，他還有從剛才的驚嚇中完全恢復(fù)過(guò)來(lái),。

　　“綠谷同學(xué)，關(guān)于之前的入學(xué)考試,，你一定有提前發(fā)現(xiàn)那場(chǎng)……”

　　綠谷與飯?zhí)镩_(kāi)始談及此前的入學(xué)考試來(lái),。

　　關(guān)于那場(chǎng)考試，楚秋知道的消息是,，他以中庸的成績(jī)通過(guò)了考核,，得以來(lái)到雄英英雄科。

　　不過(guò)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)了,，那位A班的班主任也差不多該到了,。

　　楚秋指的是名為相澤消太，別名橡皮擦的消除英雄,。

　　他有著強(qiáng)大的“消除”個(gè)性,，凡是被他那雙眼睛所注視的存在，所擁有的個(gè)性都會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)消失,。

　　等待著,，楚秋逐漸感覺(jué)有些不對(duì)勁,。

　　飯?zhí)镆呀?jīng)與綠谷交談了許久,，就連麗日御茶子也到了。

　　麗日御茶子是圓圓臉女生,，有著“無(wú)重力”的個(gè)性,，可以解除三噸以?xún)?nèi)物體的重量。

　　按常理來(lái)說(shuō),，應(yīng)該就在御茶子同學(xué)進(jìn)門(mén)不久,，相澤消太就以裹著睡袋的奇葩造型登場(chǎng)了。

　　現(xiàn)在的情況與原著不符,，這也就說(shuō)明是有人促使了這種變化的發(fā)生,。

　　會(huì)是什么人,？答案不言而喻。

　　“小奶茶,，敵聯(lián)盟可能已經(jīng)有動(dòng)作了,。”

　　楚秋低聲提醒身旁的小奶茶,，讓她隨時(shí)做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備,。

　　“話(huà)說(shuō)班主任呢，他該不會(huì)是遲到了吧,？”

　　教室內(nèi)已經(jīng)有人開(kāi)始嘀咕,。

　　“不要隨便講小話(huà)，班主任沒(méi)來(lái)一定有他的理由,，我們作為學(xué)生只需要耐心等待就是了,。”

　　飯?zhí)锱牧伺淖雷?，試圖維護(hù)秩序,。

　　但可惜，能夠考入雄英高中英雄科的家伙,，或多或少都會(huì)有些傲氣,，不會(huì)這么輕易的去聽(tīng)一個(gè)陌生人說(shuō)教。

　　有個(gè)留著火紅頭發(fā)的家伙已經(jīng)囔囔著打算出去看看了,，那是切島同學(xué),。

　　“你們就在這待好哪里也不許去，不要自作主張,?！?p>　　就在飯?zhí)锎蛩阕钄r切島時(shí)，一道輕散的聲音忽然從門(mén)口響起,，這聲音立刻吸引了眾人的注意力,。

　　“相澤消太，就這樣…”

　　站在門(mén)口的人影丟下一句話(huà),，還不等全部人都能看清他的模樣,，就快速的遠(yuǎn)離并關(guān)上了教室的大門(mén)。

　　“相澤消太,，他一定就是班主任了…”飯?zhí)锍烈髌?，然后扶了扶眼睛，?zé)任感滿(mǎn)滿(mǎn)的小跑到正前方的講臺(tái)處,，拍桌沉聲宣布,，“如你們所見(jiàn)，相澤老師他因?yàn)橐恍┚o急的狀況不得不離開(kāi)，并囑咐了我們遵守紀(jì)律在此等待,?！?p>　　“所以說(shuō)，我們一定不能做出違背相澤老師交代的舉動(dòng),，安心等候就是了,。”

　　飯?zhí)镆豢跉庹f(shuō)完,，這才清了清嗓子,，思考著還有什么遺漏的地方。

　　但可惜,，整個(gè)A班已經(jīng)因?yàn)檫@突發(fā)事件炸開(kāi)了鍋,，紛紛探討并猜測(cè)起到底發(fā)生了什么。

　　飯?zhí)镉行南胍プ柚?，但非但不?jiàn)成效,，反而愈演愈烈。

　　“小奶茶,，你就在這好好坐著,，我出去確認(rèn)一下情況?！?p>　　教室門(mén)并沒(méi)有上鎖,，楚秋可不打算就這么徒勞的等待。

　　眼下的情況其實(shí)很明了,，只是尚不能確認(rèn)敵聯(lián)盟此次突襲的具體規(guī)模,。

　　“喂，克蘇魯同學(xué),、爆豪同學(xué),、還有綠谷同學(xué)，你們想干什么,？你們不可以離開(kāi)這里,！”

　　飯?zhí)镎钪c其他人交涉，等他注意到三個(gè)不乖的家伙離開(kāi)時(shí),，眼中收下的僅僅只剩下幾個(gè)遠(yuǎn)去背影……