我趴在桌上,，雙手交疊著，把頭深深的埋進(jìn)臂彎里,，可可一只手撐著腦袋，頭側(cè)著看著我,，另一只手伸出食指在我的肩上來回畫著圈圈。

　　這是可可調(diào)侃我時(shí)慣用的手勢(shì),，我閉著眼睛都能想象出她臉上幸災(zāi)樂禍的表情,。

　　“喂，我們的鉛球小能手不發(fā)表一下運(yùn)動(dòng)會(huì)感言么,?！?p>　　可可因?yàn)樾Φ锰珔柡α耍ё趾?，可我卻一字一句聽得清清楚楚,。

　　“你才是鉛球小能手，你全家都是鉛球小能手,！”

　　我抬起頭來惡狠狠的沖著可可嚷嚷,，仿佛她說的是一句極其不堪入耳的罵人的話。

　　“你們?cè)谡f什么呀,？”蘇木皺著眉頭狐疑的看了我們好久，還是忍不住問出了口,。

　　可可好像突然一下子找到了失散多年的同伙,，調(diào)侃我的興致一下子高漲了起來，用故作深沉的語調(diào)對(duì)蘇木說：“我們打個(gè)賭,，賭一次早餐,，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陶然一定會(huì)參加扔鉛球比賽,?！?p>　　我咬著下嘴唇，努力抑制著自己想要爆粗口的沖動(dòng),，一遍一遍的提醒自己：我是個(gè)有素質(zhì)的人,，我是個(gè)有素質(zhì)的人……

　　可是除了毫無章法的生氣，我完全找不到任何反駁她的理由,，因?yàn)樗f得沒錯(cuò),，我的確是……要參加扔鉛球比賽的人。

　　在中國(guó)的應(yīng)試教育里,，體育從來都是不被重視的,，老師們甚至明確的說：身為學(xué)生就是要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，一切與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情都是不務(wù)正業(yè),。

　　老師們可能會(huì)因?yàn)檎Z數(shù)外一次小小的退步把你叫到辦公室反思,，對(duì)體育成績(jī)不好卻有一種沒有底線的寬容和理解,。

　　久而久之我的體育成績(jī)也很“不負(fù)眾望”的墊了底，以至于每次期末考都要費(fèi)盡九牛二虎之力才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的到達(dá)及格線,。

　　可是我作為班長(zhǎng),，不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不論是在明里還是暗里都是說不過去的。所以為了平衡我與體育的關(guān)系,，班主任也是絞盡腦汁才想出這么個(gè)萬全之策——讓我去參加扔鉛球比賽,。

　　理由是，扔鉛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來似乎是不用花費(fèi)過多的精力去練習(xí)也不至于輸?shù)锰y看的,。

　　于是從此以后我和鉛球的命運(yùn)就被緊緊聯(lián)系在了一起,，可可甚至說不管過多少年，她一看到鉛球就會(huì)想到我,。

　　參加鉛球比賽的同學(xué)們幾乎是清一色的高大健碩,，最起碼體重也是相當(dāng)?shù)挠袣鈩?shì)，雖然我的體重也并不是女生會(huì)驕傲的體重,，但是在她們中間也算是嬌小可愛吧,。

　　然而一入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就會(huì)毫無懸念的被同學(xué)們歸類到胖子中間，如果一不小心還得了個(gè)好名次,，同學(xué)看我的眼神就跟看梁山好漢一樣,。

　　說到底我也是個(gè)豆蔻年華的小妮子，就算不打扮不化妝,，心底最深處依舊藏著對(duì)美的渴望,，而現(xiàn)代的中國(guó)審美中，“胖”完全是和美絕緣的東西,，所以我就簡(jiǎn)單的理解為“胖=丑”,，并且把自己的丑完全的歸罪于鉛球，好像如果我不扔鉛球就可以長(zhǎng)成范冰冰那樣子是的,。

　　所以每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，可可總免不了借機(jī)揶揄我，她到不是笑我胖或者丑,，只是捏著我的痛處戳兩下就心滿意足了,。

　　人是個(gè)奇怪的生物，盡管可可每次調(diào)侃我都很得要領(lǐng),，如果換個(gè)人這樣說我,，我極有可能會(huì)翻臉不認(rèn)人，可是對(duì)可可的怒罵卻有些像打情罵俏,。

　　我只能自欺欺人的禱告,，希望以后都不再有扔鉛球這個(gè)項(xiàng)目了。