“知識樹學(xué)習(xí)法就比較簡單清晰了,，說白了,，就是對整個學(xué)科進(jìn)行歸納總結(jié),，然后整理出一條思路來,?！?p>　　也不等秦宇發(fā)問,，李云睿直接翻開桌子上的歷史復(fù)習(xí)資料,，解釋道,，“還是拿歷史為例吧?！?p>　　“高中的歷史,，分為中國歷史和世界歷史?！崩钤祁Ｒ贿呎f,，一邊掏出筆在一張空白的草稿紙上寫了起來，“從中國歷史這一分支,，又可以分為中國古代史,、中國近代史和中國現(xiàn)代史?！?p>　　“中國古代史有三種社會形態(tài),，分別是原始社會、奴隸社會和封建社會,。封建社會在這三個形態(tài)中,，是時間最長的，從戰(zhàn)國時期開始,，一直到清朝結(jié)束,。”

　　李云睿飛快地書寫著,，繼續(xù)解說道,，“每一個朝代，主要關(guān)注的是它的政治,、經(jīng)濟(jì),、民族關(guān)系、對外關(guān)系和文化,。以宋朝為例,，它分為北宋和南宋。北宋的政治,，在初期加強(qiáng)中央集權(quán),；中期遭遇社會危機(jī)，經(jīng)歷了慶歷新政和王安石變法,；后期則是靖難之變,，被遼國所滅。北宋的民族關(guān)系,，最主要的就是與遼國,、西夏和金國這三個國家之間的關(guān)系?！?p>　　秦宇一邊看著李云睿寫的內(nèi)容,，一邊思考,。李云睿也不催他，就安靜地等著,。

　　過了好一會兒,，秦宇這才長出了一口氣，問道：“你的意思,，就是按照你這種知識樹的結(jié)構(gòu),，把所有知識點都串起來？”

　　“沒錯,，這種方法雖然繁瑣了一點,，但知識點很清晰，一目了然,?！崩钤祁｜c了點頭，說道,，“唯一的缺點就是,，比較耗費時間?！?p>　　“那不要緊,，反正我也沒什么事?！鼻赜睢昂俸佟敝睒罚@個知識樹的方法,，他比較喜歡,，整理出來以后，對于柳楠和馬東宇來說,，肯定是有幫助的,。

　　“學(xué)習(xí)方法這種事情，只是讓理解更容易一些,，最終還是要靠記憶力的,。”李云?？吹角赜钸@么興奮,，忍不住提醒了一下，“還有語文,、英語和數(shù)學(xué),，這三門課程也做不了知識樹，尤其是數(shù)學(xué),，還是要多刷題,，這樣效果才最好,！”

　　“嗯，這個我懂,！”秦宇擺了擺手,，說道，“行了,，今天你先休息去吧,，我來整理一下高中歷史的知識樹?！?p>　　“靠,！特么老子是手紙么？用完就扔,！”李云睿憤憤地抱怨了一句,，和秦宇交換了身體控制權(quán)，躲回腦海里去了,。

　　秦宇才懶得理會李云睿的抱怨,，要是在平時，他肯定不會放過懟李云睿的機(jī)會,，可現(xiàn)在他還有更重要的事情要做,。

　　“先從歷史這一學(xué)科開始整理好了，畢竟剛剛李云睿舉例時講的就是歷史,?！?p>　　秦宇拿出一本嶄新的筆記本，就開始按照之前李云睿所說的,，開始構(gòu)建歷史知識樹,。

　　一開始，秦宇是干勁十足的,，畢竟這是為了給柳楠和馬東宇準(zhǔn)備高考的復(fù)習(xí)資料,，一想到也許自己就能改變他們兩個人的前途命運(yùn)，心里就覺得興奮異常,。

　　可寫著寫著,，秦宇就覺得不對勁了，原以為這知識樹應(yīng)該只是小小的一棵,，誰知道這內(nèi)容越寫越多,，儼然是一棵參天大樹啊,！

　　“特么的,，怎么這么麻煩？感覺這個也重要,，那個也重要,，扔掉哪個知識點都不行,！”

　　秦宇看著手里已經(jīng)寫了小半本的筆記本，忍不住皺起了眉頭,，好久都沒一次性寫過這么多字了,，右手酸得不行，哎呀,，這手指居然還有了起水泡的跡象,！

　　“咱華夏這歷史怎么這么長？好幾千年的歷史,，那么多的重要事件,，這哪兒記得過來？簡直是坑孫子??！要是像米國一樣只有兩百來年的歷史多好，分分鐘就了解了,?！?p>　　他一邊抱怨一邊翻看著厚厚的歷史書，咸魚的本性頓時爆發(fā)了出來,。

　　這一次能夠想起來幫助柳楠和馬東宇兩個人整理高考復(fù)習(xí)資料,，那也是破天荒的事情，可他壓根兒就沒想到,，這復(fù)習(xí)資料會這么多這么麻煩,！

　　“我得想個辦法，既能幫助柳楠和馬東宇提高成績,，又不讓自己那么辛苦,。”

　　秦宇摸了摸光滑的下巴,，呃，沒有想象中扎手的胡渣,，只有一點軟趴趴的絨毛,。

　　想做的事情經(jīng)常搞不定，那是因為你還不夠懶,。

　　科學(xué)家研究證明,，那些大發(fā)明家，通常是懶癌晚期患者,。據(jù)說,，因為懶得爬樓梯，奧蒂斯發(fā)明了電梯,；因為懶得洗衣服,，史密斯發(fā)明了洗衣機(jī)……

　　同樣的道理,，咸魚·秦也不愿意寫那么多字，看那么多書,，所以他絞盡了腦汁,，也要想出一個靠譜的辦法來。

　　“欸,！有辦法了,！我咸魚秦真不愧是又帥又聰明的奇男子！”

　　過了好一會兒,，秦宇眼睛一亮,，抬起手打了一個清脆響指，一臉得意地說道,。

　　“然而并沒有什么卵用,，你依然改變不了你注孤身的本質(zhì)！”李云睿從腦海里跑了出來,，適時地給他潑了一盆冷水,。

　　秦宇處變不驚，一臉淡然地回道：“梧高鳳必至,，花香蝶自來,。”

　　“矮油,，不錯不錯喲,，居然還會念詩了！”李云睿裝作一副吃驚的樣子,，連連鼓掌,。

　　秦宇眉毛一挑，傲然道：“念詩算什么,？我只是做人很低調(diào),，不愿意顯露罷了。要不然,，哪有你們的事,？”

　　“呵呵?！?p>　　李云睿意味深長地冷笑一聲,，灰溜溜地又躲回去休息了。

　　日?；挥执髣倮钤祁Ｖ?，秦宇神清氣爽，埋頭繼續(xù)整理歷史科目的高考復(fù)習(xí)資料。

　　這一次,，他將之前做的那些全都否掉了,，又拿了一本新的筆記本重新開始。

　　秦宇想出來的新辦法很簡單,，那就是一切從簡,。

　　假如說知識樹是一棵大樹的話，他只需要將大樹的主干和主要的枝干整理出來,，剩下的那些添枝加葉的事情,，就交給柳楠和馬東宇來完成就行了。

　　還是以歷史來舉例,，這“高中歷史”就是知識樹的主干,，“中國歷史”和“世界歷史”則是最大的兩根枝干，這兩根枝干再細(xì)分下去,，各有“古代史”,、“近代史”和“現(xiàn)代史”三個小一點的枝干。

　　秦宇要做的,，就是將這些枝干細(xì)分到具體的年代,，然后將這些年代里，有哪些重要的人物,、什么樣的重大事件再標(biāo)出來,，他的工作就完成了。

　　至于這些人物作出了什么樣的成績,、有什么樣的重要影響或者這些重大事件有什么樣的意義,，那就是柳楠和馬東宇要做的事情了。

　　“我這么做是為了他們考慮,，他們在整理這些人物和事件的時候,，就相當(dāng)于把歷史這門課重頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，印象肯定會深刻不少,?！鼻赜钜荒樀靡獾卣f道，他是絕對不會承認(rèn),，是自己太咸魚,，所以才會省略了那些步驟的。