周六的比賽全部結(jié)束,，水泄不通的操場(chǎng)逐漸變得安靜?；氐礁率业膮琴F掏出手機(jī)撥通大壯的電話,。

　　“大壯，現(xiàn)在在哪里,？”

　　“還能在哪,，醫(yī)院?！?p>　　這有些荒謬,，不過(guò)吳貴還是準(zhǔn)備去醫(yī)院去看望一下,。

　　白色的墻面，白色的床單,，白色的被子,，這就是醫(yī)院的主色調(diào)。

　　整個(gè)病房就有一位病人,，大壯孤單的躺在病床上,，沒(méi)有護(hù)士照料也沒(méi)有輸液。

　　吳貴走進(jìn)病房,，“我說(shuō)你也太夸張了,，崴腳雖然不是小問(wèn)題但也不至于住院吧？隨便撿點(diǎn)藥片吃就好了,?！?p>　　“哎，不要提了,，家里非要我住院觀察,，我也沒(méi)辦法。不過(guò)這樣也好,，難得清凈幾天,。”大壯問(wèn)道：“下午的比賽你們二中贏了吧,？”

　　“當(dāng)然,，別說(shuō)你不在，你在我們一樣會(huì)贏,?！眳琴F打趣道。

　　大壯則是滿臉的鄙夷,，顯然不認(rèn)同吳貴的說(shuō)法,，“你的實(shí)力強(qiáng)勁我知道，不過(guò)籃球是團(tuán)體運(yùn)動(dòng),，整體實(shí)力你們不行,。”

　　“你準(zhǔn)備在醫(yī)院呆多久,？”吳貴不打算繼續(xù)爭(zhēng)論下去,。

　　“能正常走路就出院?！贝髩淹蝗幻媛断采f(shuō)道：“我剛進(jìn)來(lái)躺在病床的時(shí)候有個(gè)護(hù)士幫我按腳,，你還別說(shuō)真是漂亮！”

　　……

　　兩人閑聊許久,，吳貴告訴大壯好好養(yǎng)傷邊準(zhǔn)備打道回府,，走到門口時(shí)大壯突然說(shuō)道：“明天加油,！”

　　吳貴點(diǎn)點(diǎn)頭后轉(zhuǎn)身出門，不巧一個(gè)護(hù)士端著一個(gè)盤子準(zhǔn)備進(jìn)入病房與吳貴撞在一起,。

　　“對(duì)不起，你沒(méi)事吧,?！?p>　　“對(duì)不起，你沒(méi)事吧,?！?p>　　兩人同時(shí)說(shuō)道。吳貴仔細(xì)端詳著護(hù)士,，心里想著這位應(yīng)該就是大壯說(shuō)的漂亮護(hù)士,，長(zhǎng)得確實(shí)漂亮。

　　道完歉的吳貴并不準(zhǔn)備逗留,，而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了醫(yī)院,。

　　能和高手切磋球藝令人亢奮，同時(shí)高手的威懾力過(guò)大,，想取勝談何容易,。躺在床上的吳貴輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是明天比賽的事情,，直到凌晨一點(diǎn)才緩緩睡去,。

　　……

　　“體育中學(xué)和第二中學(xué)的籃球比賽就要開(kāi)始，是體育中學(xué)一如從前的保持霸主地位還是第二中學(xué)以黑馬姿態(tài)虎口奪食,，讓我們拭目以待,。”喇叭里傳出聲音,。

　　吳貴將易拉罐打開(kāi)一口氣喝完運(yùn)動(dòng)飲料,，將寬大的運(yùn)動(dòng)外套脫下伸展四肢。

　　走完相同的程序,，比賽直接開(kāi)始,。

　　加油聲響起，二中啦啦隊(duì)如同昨日一般富有激情,。

　　從跳球開(kāi)始,，兩隊(duì)的眼中已經(jīng)充滿了殺氣。球權(quán)被體育中學(xué)得到,，吳貴防守對(duì)方持球員,。

　　“你們不行的，會(huì)輸?shù)暮茈y看,?！睂?duì)方球員試圖激怒吳貴,。

　　吳貴不為所動(dòng)，“哦,，盲目的自大會(huì)害了你,。”

　　只見(jiàn)對(duì)方將手掌舉起左右搖晃,，示意隊(duì)員全部散開(kāi),，看情況是想單打吳貴。

　　吳貴提起精神,，身體半蹲呈現(xiàn)防守狀態(tài),。

　　對(duì)方左右突圍，又是轉(zhuǎn)身又是變相的,，吳貴封死對(duì)方去路以不變應(yīng)萬(wàn)變,，繼續(xù)貼防。

　　對(duì)方球員單打不進(jìn)去,，于是便翻身跳投,，吳貴趕緊用手掌遮住對(duì)方視線，籃球砸在籃筐上彈出,，阿彪起跳拿住籃板球,。

　　吳貴迅速后退接住阿彪的傳球直殺對(duì)方籃下。

　　打球碰撞是很正常的,，吳貴帶球想頂開(kāi)防守人,，沒(méi)想到就像撞在一堵棉花墻上，軟綿綿的卻又很堅(jiān)硬,。轉(zhuǎn)身一個(gè)假動(dòng)作投籃,，沒(méi)想到對(duì)方根本沒(méi)有被騙，無(wú)奈只有將球傳到外線,，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，傳出的籃球直接被對(duì)方搶斷，對(duì)方搶到身位轉(zhuǎn)身運(yùn)球飛奔,，二中校隊(duì)防守已經(jīng)來(lái)不及,，眼看對(duì)方輕松扣籃卻無(wú)能為力。

　　吳貴已經(jīng)感覺(jué)到壓力,。重新拿回球權(quán),，想起昨天老師的吩咐，吳貴這次并沒(méi)有急著突破出手,，而是不斷地傳球,，不斷地反跑，果然機(jī)會(huì)還是出現(xiàn)了,，吳貴眼疾手快接球就投,，得到一個(gè)大號(hào)兩分,。

　　“哇，球進(jìn)了,！”震耳的聲音響起,，啦啦隊(duì)竟然拿出了致命殺器——擴(kuò)音器！

　　啦啦隊(duì)都這么給力,，隊(duì)員們自然不會(huì)收著打,，反而配合吳貴和阿彪打出神奇表現(xiàn)。

　　體育中學(xué)隊(duì)員低估了吳貴和阿彪的實(shí)力,，險(xiǎn)些被殺個(gè)措手不及，及時(shí)做出調(diào)整,，對(duì)兩人進(jìn)行包夾,。

　　另一邊二中隊(duì)的體育老師則是拉著對(duì)方的教練閑聊，畢竟也曾是這里的學(xué)生,，兩人聊得興起完全不管場(chǎng)上正在進(jìn)行的比賽,。

　　汗水逐漸打濕球員的球衣，二中校隊(duì)在巨大的壓迫感下并沒(méi)有放棄,，盡最大的努力防守進(jìn)攻,。

　　隊(duì)員之間的配合讓比賽的第一節(jié)就看點(diǎn)十足，奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的第一節(jié)比賽,。

　　第一節(jié)比賽結(jié)束,，比分來(lái)到30-28！

　　對(duì)于這個(gè)比分二中校隊(duì)是能接受的,，落后兩分而已,。休息時(shí)間體育老師也沒(méi)過(guò)來(lái)，而是繼續(xù)在那邊閑聊,。無(wú)奈吳貴只有充當(dāng)教練的角色,。

　　“我們一定記住昨天老師安排的，多傳球多打配合,，就像剛剛這一節(jié)一樣,。記住對(duì)方不是洪水猛獸，不能專程讓過(guò)來(lái)為我們加油的小姐姐們失望,！”吳貴大聲喊道,。

　　“說(shuō)得好！”啦啦隊(duì)的擴(kuò)音器響起……

　　聽(tīng)到擴(kuò)音器傳來(lái)的聲音,，吳貴左眼的眉毛忽然往上一揚(yáng),，不知道打起什么主意。

　　吳貴偷偷瞄了一眼對(duì)方球員,，對(duì)方也圍在一起商量著什么,。

　　休息時(shí)間是短暫的,，轉(zhuǎn)眼第二節(jié)便開(kāi)始了。

　　第二節(jié)前半段還是正常開(kāi)始,，打法如同第一節(jié)一般,。到了后半段完全就改變了打法，沒(méi)有所謂的多傳球,，而是吳貴一個(gè)人的表演時(shí)間,。

　　“給我，把球傳給我,！”吳貴不斷地示意隊(duì)友,。

　　這一節(jié)的吳貴簡(jiǎn)直就是麒麟臂！百分百的命中率,，籃球在手中就像安裝了定位器一般,。

　　吳貴自信到隔著三分線一米開(kāi)外就敢投球，手感發(fā)燙,。此時(shí)此刻的吳貴就如彼時(shí)彼刻昨日的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校隊(duì),。

　　手感這種東西來(lái)了擋都擋不住，所以吳貴瘋狂的要球,，瘋狂的進(jìn)球,，抓緊時(shí)間多的一分是一分，啦啦隊(duì)的情緒徹底被點(diǎn)爆,，聲浪席卷賽場(chǎng),！

　　第二節(jié)戰(zhàn)罷，比分來(lái)到50-60,！神奇的表現(xiàn),，二中隊(duì)反超十分！

　　“這群小王八蛋,，怎么搞的,，我得過(guò)去教訓(xùn)教訓(xùn)他們！”體育中學(xué)的教練顯然已經(jīng)坐不住了,。

　　體育老師則是拉著對(duì)方說(shuō)道：“莫急莫急,，這才打完半場(chǎng)，再聊會(huì)兒再聊會(huì)兒……”