到了學(xué)校,，樓梯轉(zhuǎn)角說(shuō)了拜拜，四個(gè)人各往各的教室去,。

　　剛到門(mén)口喊了“報(bào)告”,，講臺(tái)上站著的齊梅沒(méi)有叫“請(qǐng)進(jìn)”，倒是一句話把女孩兒?jiǎn)咀摺?p>　　“若黎,，隨我到辦公室一趟,。”

　　滿(mǎn)腹莫名的唐若黎跟著班主任后頭走著,，下了樓梯,，從二班教室經(jīng)過(guò)，再走五六米就到了教師辦公室。

　　經(jīng)過(guò)二班玻璃窗時(shí),，金正宇恰好扭頭和同學(xué)說(shuō)著什么,，只捕捉到了一個(gè)淺淺的背影，忍不住伸長(zhǎng)了脖子看,。

　　教師辦公室,，被各種試卷和練習(xí)冊(cè)包圍的高中老師們正在埋頭苦改，誰(shuí)也沒(méi)抬頭看這邊動(dòng)靜,。

　　齊梅的辦公桌在一個(gè)邊角,。

　　她說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)的，很注意保護(hù)學(xué)生隱私,，不被旁人聽(tīng)了去,。

　　“若黎啊，你現(xiàn)在的成績(jī)呢,，在全年級(jí)還是排到前兩百名的,，這一年多來(lái)你的進(jìn)步老師都看在眼里的。你可不要因?yàn)槠渌路至松?，最后和好的大學(xué)失之交臂?。　?p>　　聽(tīng)了齊梅一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告,，一頭霧水的唐若黎傻呆呆地問(wèn)：“老師,，什么事讓我分神啦？”

　　“你這孩子還跟老師裝傻,?！饼R梅倒沒(méi)生氣，團(tuán)團(tuán)臉滿(mǎn)是和氣,，一只手拉開(kāi)抽屜,，取出一封信?！澳憧纯?。”

　　唐若黎十分坦蕩蕩地把信在桌子上攤開(kāi),，用手指頭指著一個(gè)個(gè)字讀出來(lái),，哇！情書(shū)誒,！文采飛揚(yáng)，感人肺腑,，字里行間深情款款,，水平之高呀！

　　她的朗讀內(nèi)容成功吸引了一眾老師的注意，忍不住掩耳的齊梅一把奪過(guò)淺紫色的信紙,，斥道：“別念了,，像什么話?！?p>　　唐若黎無(wú)辜地點(diǎn)點(diǎn)頭,，說(shuō)：“老師，我也覺(jué)得,，像什么話,。”

　　“你和這個(gè)高一（2）班的高鼎確定沒(méi)什么,？”齊梅見(jiàn)女孩眼神毫不躲閃,，確實(shí)不像撒謊的樣子，內(nèi)心里還是承認(rèn)了女孩兒的不知情,。

　　“我發(fā)誓,，我要是和這個(gè)高鼎有任何關(guān)系，我出門(mén)就被車(chē)……”女孩伸出三個(gè)手指在耳邊,，眼看就要出驚人之語(yǔ),，齊梅嚇得趕緊捂住她的嘴，“呸呸呸”幾聲,，不攔著這倒霉孩子真是什么也敢說(shuō),。

　　“行了行了，你回去上課,！這封信我處理了,。”齊梅無(wú)力揮揮手,。

　　唐若黎非常淑女的轉(zhuǎn)身,、捂嘴、快走幾步,、小跑,，這才“哈哈哈哈”笑出聲。

　　媽呀,！高鼎給我寫(xiě)情書(shū),！

　　雖然此高鼎非彼高鼎，但仍然是一個(gè)驚悚故事好么,？

　　橫沖直撞無(wú)視前方三高塔出沒(méi),，把傻笑不停的她攔住。

　　“喂喂喂,，清醒一點(diǎn),?！备叨δ抗饩季迹凵裰袀鬟f出請(qǐng)注意你的表情管理的訊息,。

　　“鼎子,，暗戀我就明說(shuō)嘛！寫(xiě)什么情書(shū),！哈哈哈哈哈,。”唐若黎一副“別人笑我太瘋癲,，我笑別人看不穿”的表情穿過(guò)人墻而去,。

　　“啥意思？”高鼎丈二和尚摸不著頭腦,?！拔夷芟氩婚_(kāi)暗戀她？”

　　兩個(gè)伙伴笑而不語(yǔ),。

　　第二天終于從冷靜下來(lái)的唐若黎口中得知了情書(shū)事件的始作俑者后,，中午的廣播臺(tái)，大喇叭里傳出女主播婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“接下來(lái),，請(qǐng)同學(xué)們欣賞高二（2）班高鼎同學(xué)送給高一（2）班高鼎同學(xué)的歌曲——《丑小鴨》,。”

　　呱呱呱呱呱,，

　　丑小鴨啊丑小鴨,，

　　腿兒短短腳掌大，

　　長(zhǎng)長(zhǎng)脖子扁嘴巴,，

　　走起路來(lái)?yè)u啊搖,，

　　所有的小伙伴都來(lái)欺負(fù)它

　　欺負(fù)它……

　　唐若黎聽(tīng)著歌詞，摟著李茂茂的腰,，笑瘋了,。

　　“真是幼稚鬼?！?p>