高一班的班主任,，那不就是程浩的班主任，楊塵也實在對學(xué)校的事情不怎么上心,，對高一班的班主任也只是面熟而已,，名字都不知道,。
“宋老師好，不知道宋老師找我什么事,？”
“我想單獨和你談?wù)?，不知道可不可以？?p> 楊塵看向程琳,，程琳給了一個無所謂的表情,。兩個人心有靈犀，一個眼神也就彼此明白對方的意思,。
“那好,，宋老師我們?nèi)ツ睦镎?，老師帶路！?p> 楊塵做了一個請的動作,，那里宋昕薇已經(jīng)向著戰(zhàn)廳外面走去,，作為一位三十出頭的教師，她自然不符合使用虛擬戰(zhàn)場的條件,，而作為高一班的班主任,，她的學(xué)生此時已經(jīng)完成體驗。
出了戰(zhàn)廳,，學(xué)校別的地方倒是極為清凈,，畢竟大家此時都在戰(zhàn)廳里。兩個人走向戰(zhàn)廳附近一個小花園,，宋昕薇在一個小型噴泉前站住,。
“楊塵，你身上發(fā)生過的事情剛才董校長大概給我們講了一下,，我想知道是不是如此,，董校長說你由于骨骼受創(chuàng)，之前的骨紋徹底消失,，所以可以學(xué)習(xí)新的骨技,。”
“哦,，宋老師找我就是問這里,，嗯，事情大概就和校長說的一樣,?！?p> “能具體給我說說嗎？”
宋昕薇問到,，楊塵看了看宋昕薇,，宋老師好像過于關(guān)心這件事了，不過作為程浩的班主任,，高一班的老師,，楊塵也沒覺得有隱瞞的必要,。
其實,，楊塵也需要一個理由掩蓋自己重新學(xué)習(xí)骨技這件事，宋老師讓詳細(xì)說說,，楊塵也就詳細(xì)說了,。
關(guān)于骨骼受創(chuàng)這個理由，楊塵早就想好了所有說辭,，此時侃侃道來,，自然也是滴水不漏,，無論邏輯性和可信度都非常高。
宋昕薇聽的認(rèn)真,，不打算放過任何細(xì)節(jié),。楊塵看著宋昕薇表情，愈發(fā)覺得奇怪,，作為學(xué)校的老師,，不用對自己這事如此上心吧！
“宋老師,，大概就是這樣,，我的閃影也是剛剛刻畫完！”
“哦,，謝謝你了,，楊塵同學(xué)！占用你這么多時間,，改天請你吃飯,！”
“沒什么，反正我現(xiàn)在也很閑,，請吃飯就不必了,。”
宋昕薇點了下頭,，倒也沒多說什么,，不過楊塵看到宋昕薇在轉(zhuǎn)身時眼中似乎有一種掙扎，捕捉對方的神情,，楊塵自然明白,，宋昕薇其實有心事。
“宋老師,，有什么可以幫忙的嗎,？看你像有心事的樣子?！?p> 對方是程浩的班主任,，楊塵認(rèn)為能幫到對方最好，畢竟程浩那家伙說不好以后有事也要這位宋老師幫忙,。
“哦,，其實我找你，是因為我一個本家妹妹,，她和你一樣,，也是骨骼受創(chuàng)，家里一直在找名醫(yī)治療，現(xiàn)在情況倒是好了,，所以,，我想確認(rèn)她能不能學(xué)習(xí)新的骨技，之前的骨技由于當(dāng)時家里條件制約,，不是很滿意,。”
“哦,，這樣呀,！那祝宋老師的妹妹能夠如愿以償?！?p> “謝謝,！希望如此吧！”
“那宋老師有好消息一定告訴我呀,，我們也算同病相憐,。”
看著宋昕薇背影消失,，楊塵倒是沒想到宋昕薇本家妹妹和自己遇到同樣的事情,。如果對方痊愈以后能夠?qū)W習(xí)新的骨技，其實也從一個側(cè)面證明這種可能是存在的,。
楊塵因為有羅布泊之淚,，所以楊塵并不是很確定骨銘由于骨骼受創(chuàng)消失，是不是真的可以學(xué)習(xí)新的骨技,。
雖然沐夏老師覺得這種可能是存在的,，不過畢竟沒有確定事例可以證明，只是一種理論,。
如果有人確實可以學(xué)習(xí)新的骨技,，不就證明這種理論的確定性，其實對楊塵也是好事,，可以更好的掩蓋羅布泊之淚的存在,。
楊塵也不多想，宋昕薇走出不遠(yuǎn),，程琳就向這邊走來,，顯然丫頭沒在戰(zhàn)廳待，直接來找楊塵了,。
“宋老師找你什么事情?。俊?p> “她有一個和我同病相憐的本家妹子,，所以問了我學(xué)習(xí)新骨技的具體過程,。”
“哦,！楊塵哥哥,，你覺得虛擬戰(zhàn)場如何？”
程琳問起虛擬戰(zhàn)場,，再無平時的調(diào)皮模樣,，顯然極為看重虛擬戰(zhàn)場。
“從剛才對付赤紋虎的過程中,，我覺得虛擬戰(zhàn)場對于此時的我們來說是最好的鍛煉平臺,。里面的場景和自身感受很真實，而且對戰(zhàn)環(huán)境安全,，可以讓我們在不斷的探險中積累和骨獸對戰(zhàn)的經(jīng)驗,。”
程琳問的認(rèn)真,，楊塵自然也很認(rèn)真的回答,，將自己的想法告訴了程琳。
“確實很好,，就是時間太短,，學(xué)校的虛擬對戰(zhàn)倉就那么多，我們能夠使用的時間有限,！”
“不知道上面有沒有賣這種對戰(zhàn)倉的想法,！”
楊塵也感嘆道，學(xué)校的教學(xué)資源,，就算傾斜,，也不可能完全傾斜，自然要照顧所有學(xué)生,。就像今天,，雖然幾個年級一班有優(yōu)先體驗的權(quán)利，可也不能一直占著不讓別人用,。
“楊塵哥哥,，你說到賣，我覺得短期可能不會,，這東西肯定會優(yōu)先供應(yīng)學(xué)校,。不過我們也許可以從別的地方搞到這東西！”
“你意思是...”
“我也不知道行不行,，如果這里是東山,，我爸媽肯定能給我搞到，可是這里是揚州,?！?p> 程琳丫頭也有難得發(fā)愁的地方,。
“我們?nèi)枂栥謇蠋煟 ?p> “嗯,，我現(xiàn)在就給我表姐打電話,，看看能不能從學(xué)校這里搞兩套對戰(zhàn)倉?！?p> 程琳撥通沐夏手機(jī),，可惜一直是忙音。
兩個人此時也很奇怪,，怎么回事,。平時沐夏的手機(jī)很容易打通的。
于是程琳給遠(yuǎn)在東山的家里打了電話,，沐婉清卻也沒接,。
打通了，沒接,，怎么回事,，老媽為啥不接電話，程琳覺得很奇怪,。
東山,，此時沐婉清正陪一位特殊的客人，對方是一個女性,，看著挺年輕,，不過眼中無意流露出的神情讓人明白，對方的實際年齡絕對不是看到的這般年輕,。
“清小姐,，龍騰提供的新式手雷我們很滿意，希望龍騰可以一直穩(wěn)定提供,?！?p> “這個沒問題！”
“清小姐,，剛才是令愛的電話吧,！如果有什么不方便，我先告辭了,！”
“沒什么不方便,！”
此時電話又響了起來，沐婉清接通,。