郝雪笙,，張飛，還有尹英杰在黑板下面坐成一排,，朱二白眾目睽睽之下拿起粉筆,，開始和黃書一樣,，并不看書,。

　　開局一張嘴，講課全靠本事,。

　　藝術來源于生活,，卻高于生活，數(shù)學也是,。

　　朱二白選的是高二數(shù)學的內(nèi)容——概率,。

　　概率在高考的時候所占比重不大，題不難,，比較考驗學生的理解能力,。

　　之所以選擇郝雪笙出來，并不僅僅因為她腦子聰明,，還因為她的性格好,，沒有王學哲那么沖動，也沒有高良辰那么撲克臉,，就是個正常的小孩子模樣,。

　　“擲一枚硬幣，哪面朝上,？”

　　“都有可能,。”

　　郝雪笙機靈地回答,，張飛和尹英杰有點不好意思,，并沒出聲。

　　朱二白：“那么我說扔一枚硬幣,，正面朝上,，這個事情會出現(xiàn)么？”

　　郝雪笙：“會,，但不是絕對,。”

　　朱二白：“所以這件事是有可能的,，這種時間叫做隨機事件,。”

　　郝雪笙點點頭,，張飛和尹英杰雖然也沒學過,，但是這個定義太簡單，也都聽懂了,。

　　黃書在一旁聽得認真,，和那些家長一樣，不知道他在想什么,。

　　倒是趙建成,，有一點驚訝,，但是也沒怎么擔心——朱二白無非就是提前看看高中的書而已，怎么可能講得比黃書老師好,。

　　朱二白專心留意著三個“學生”的反應,，又問了一句：

　　“隨機事件有了，那么和隨機相反的事件,，我們應該叫什么呢,？”

　　張飛早就想開口，喊了一句：“不隨機事件,！”

　　黃書一下子被逗笑了,。

　　朱二白：“隨機就是不確定，有幾種可能,，那么不隨機就是沒有那么多可能,，結(jié)果往往是確定的，出現(xiàn)這個現(xiàn)象我們管它叫做確定現(xiàn)象,?！?p>　　“……”

　　張飛的臉有點紅，但是朱二白只是放松一下,，眼睛里像是在鼓勵張飛——很好,！

　　朱二白寧可張飛說錯，也不想他和啞巴一樣坐在那里不說話,。

　　朱二白繼續(xù)說：“確定事件,，指的是百分之百發(fā)生,，或者百分之百不發(fā)生,，那么你們幫我舉幾個例子吧！”

　　張飛想著戴罪立功,，就說了一聲：“今年是2006年,。”

　　“很好,！”

　　郝雪笙：“張飛哥哥是個男孩子,！”

　　“完全正確?！?p>　　趙建成看了尹英杰一眼,，尹英杰舉了個反例：

　　“擲一枚色子，不會出現(xiàn)7點,?！?p>　　尹英杰說完之后，立馬鴉雀無聲,，趙建成一臉得意,，倒是黃書,，看著趙建成，還有尹英杰,，嘆了口氣——能不能別這么蠢,！

　　沒想到尹英杰歪打正著，倒是幫了朱二白：

　　“前兩個例子,，很明顯是事實,，那么我們就說：在一定條件下，一定會發(fā)生的事件,，叫做必然事件,。”

　　張飛上課的狀態(tài)越來越好,，他知道朱二白教課的氛圍輕松,，學習上有關的無所不談，就來了一句：

　　“什么叫在一定條件下,，我永遠都是男孩子?。　?p>　　郝雪笙人小鬼大,，接了一句：“可能張飛哥哥以后會去泰國吧,！”

　　家長們“哄”得一聲都笑了，尹英杰和黃書也笑,。

　　趙建成咳嗽了一聲,，說：“上課少說這些不相關的事，還有尹英杰同學舉的第三個例子呢,？”

　　朱二白：“他舉的例子也很好,，但是他所說的事件不會發(fā)生?！?p>　　尹英杰看朱二白,，有點心虛，只是他想錯了,。

　　朱二白：“不會發(fā)生,，也就是百分之百不會發(fā)生，雖然是否定的,，沒可能的,，但也是確定性的事件，于是我們就說：在一定條件下,，肯定不會發(fā)生的事件,，叫做不可能事件。”

　　原來如此,！

　　尹英杰這才明白朱二白為什么之前沒有一點惱怒,，他的心里反倒是有一點放松下來。

　　趙建成的心思落了空,，臉色變得不好看,，同時也開始隱隱擔心，這個朱二白,，似乎有兩把刷子,。

　　朱二白總結(jié)了剛才說的幾個定義，之后又不停地從生活中舉了不少例子,，又在黑板上寫下了概率的表示方法——P（A）,。

　　要說對于高中數(shù)學的知識儲備量，還有講課的經(jīng)驗來說,，朱二白遠不是黃書的對手,。

　　但是朱二白勝在一個“活”字上。

　　黃書年紀大,，所以完全按照解題的思路去講,，做的例題對于學生來說，一板一眼,，墨守陳規(guī),。

　　朱二白就不同了，他知道揚長避短,，博學不如黃書,，那就在趣味性上反超過來，舉的例子讓這三個學生很感興趣,。

　　“今年世界杯意大利奪了冠軍,，但是下屆世界杯意大利就不一定拿到冠軍，所以我們記事件A為‘意大利在下屆世界杯中奪冠’,，所以0≤P（A）≤1,?！?p>　　“今年超女還沒有到總決賽,，那么不管是呼聲最高的譚維維，還是學歷極高的尚雯婕,，獲得第一的概率都應該小于1,。”

　　郝雪笙一臉小迷妹的樣子,，信誓旦旦地說：“譚維維一定會奪冠的,。”

　　她可愛的樣子逗得大家一陣哄笑。

　　朱二白看著郝雪笙的樣子,，心里暗暗地說：“只怕要讓你失望了,！”

　　后面朱二白又給這三個孩子講了概率里面的“古典概形”還有“互斥事件”。

　　這些知識點原本都比較生澀難懂,，但是有朱二白在,，他嘴里和長了花一樣，讓這些枯燥的知識點變得生動形象,，不管是張飛,，尹英杰，還有郝雪笙,，聽得效果都非常好,，覺得會了許多知識。

　　家長們看著朱二白,，眼睛里滿是驚訝,，這真的只是個小孩子么？

　　懂的這么多,！

　　學霸,！

　　神童！

　　關鍵在于,，他講課還這么好,！

　　名師！不,，大師,！

　　趙建成看這些家長的表情，覺得不對勁,，趕緊又出來壞事,，說：“教的好不好，還得這些學生來說,?！?p>　　郝雪笙和張飛自然是站在朱二白這邊的，趙建成卻說,，朱二白自己的學生,，是不作數(shù)的。

　　他又指著尹英杰：“你來說說,，黃書老師講得好,，還是他講得好！”

　　趙建成以為尹英杰會毫不猶豫地說“黃老師”教的好,，來之前他就和尹英杰說好了,，要是尹英杰表現(xiàn)的好,，趙建成就會減免三成的學費。

　　研考教育的收費很高,，三成學費,，可不是小數(shù)字，當然趙建成自己想著,，回去之后,，一定挑挑尹英杰的毛病，最多給他減掉一成的學費,。

　　但是趙建成還沒有明說,，所以他有種不詳?shù)念A感——這個尹英杰，不會變卦了吧,！

　　尹英杰還沒說話,，后面的家長開始竊竊私語，事到如今,，高下立判,，朱二白已經(jīng)贏了。

　　趙建成有點氣急敗壞地指著尹英杰說：“好好想想,，快點說出一個結(jié)果,！”

　　他的語氣有點急躁，尹英杰不是傻子,，自然知道趙建成在提醒自己什么,。

　　朱二白也不是傻子，他直言不諱地對尹英杰說：

　　“是要好好想想,，如果你說我講得好,，我也會會考慮帶你！”

　　趙建成正愁沒法挽回局面,，可下抓住機會：

　　“你作弊,！就算是贏，贏得也不光明正大,！”

　　張飛覺得朱二白已經(jīng)穩(wěn)操勝券,，說這句話反而會拖累自己。

　　結(jié)果朱二白仍就是自信滿滿：“這怎么是作弊呢,？這個同學要是想讓我?guī)?，自然是因為我講得比貴機構好，所以選我無可厚非,！”

　　好強的邏輯,！——張飛看著這個和自己在一起玩了三年的兄弟，覺得他就和天神一樣,。

　　“趙老板，你覺得學生選我，是我贏了這場比賽的充分條件呢,，還是必要條件,？”

　　趙建成一下子啞口無言，不知道怎么回答,。

　　倒是尹英杰,，抬起眼，看著朱二白說：“我覺得你講得好,！我想和你學,！”