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首頁 靈異

人格奏曲

第三十二章 杰林昌

人格奏曲 心向己 2372 2018-07-20 01:58:54

  趙科又變回了自己一個人呆著,。

  這讓他也覺得不自在起來,。

  他打算好了,再過兩個周,,再過兩個周他也不在這里呆著了,。

  生活低調(diào)一些,,哪里會被梁嘉明察覺到啊,?

  而此刻真正幸苦的是林亦安,。

  阿杰可以借錢給林亦安,,這足以讓他接受一段時間的治療,但是要借到換腎的錢,,還是要找陳白,。

  這對于陳白是一個小數(shù)目,按以往的經(jīng)驗,,陳白很可能會幫這個忙,。

  但是林亦安就是開不了口。

  沒有什么特別的原因,,就是開不了口,。或許,,人進入一個窘迫的處境后,,考慮的東西會復雜很多。

  這真的很讓人矛盾,。

  ————

  阿杰到醫(yī)院看了一下眼睛,,還好只是表面受傷,沒有觸及到眼球,。

  但他此刻內(nèi)心糾結(jié)的地方并不在于他的傷勢,,而是Tony。

  他不得不再去回想以前的事情,,那時候的他不過十幾歲,,還沒有考警校。

  阿杰在八歲的時候便喜歡上了習武,,那個時候他還沒有太多的概念,,什么武術(shù)啊、自由搏擊,,對什么武當,、少林也沒有什么區(qū)分度,也沒有什么推動武術(shù)發(fā)展的宏遠愿望,,唯一的愿望就是能打,誰都能打過,。

  孩子的愿望,,父母當然大力支持,給他找起了學武術(shù)的地方,。

  找了幾家之后,,阿杰還沒找到滿意的,但是卻有人自動找上了門,。

  找上門的人姓喬,,以前是一名軍人,。退伍之后依舊在不停地鍛煉與學習。精通各門武藝,,而且涉足廣,,也善于總結(jié),自己將拳法與搏擊,、擒拿等招式結(jié)合到了一起,。

  阿杰至今也不知道師父叫什么名字,因為周圍的人包括自己也都是喬師父喬師父地稱呼著,??傊麖膸熡趩處煾付际且驗榫壏?。

  喬師父只是想讓自己的拳法與武學理念傳遞下去,,幾度想招收弟子,但是要不是一些家長因為喬師父先前從未教過拳,,缺乏對其的信任,,要不就是讓孩子上了幾天課后,孩子忍受不住了,。而此刻,,喬師父也打算改變了主意了,決定不從父母這里做計劃,,而是從孩子本身做計劃,。

  就這樣,喬師父發(fā)現(xiàn)了癡迷于武術(shù)的阿杰,,從師學習不過半年,,阿杰便在各種同齡人的比賽中獲獎了。

  這時候,,喬師父也有了自己的想法,。他聯(lián)系了阿杰的父母,希望阿杰能在他那里住上一段時間,,先暫時不要上學了,,等到把東西都學會了,便可以了,。

  阿杰的父母哪里愿意,,即便他們接受了阿杰以后走上這條道路,他們也不放心把一個不足九歲的孩子放在別人那里去呆上一段連限期都不清楚的時間,。

  阿杰的父母在當時當然是拒絕的了,,但是他們忘記考慮一個因素,那是喬師父最重視的因素——孩子本身,。他們沒想到一個八歲半的孩子會犟到這個樣子,。阿杰全心全意想跟著喬師父學到本領(lǐng),。

  幾次的勸說也沒有起到作用,阿杰便跟著喬師父上山了,。

  就這樣阿杰便陷入了艱苦訓練的生活,,但他自己在這種生活中樂此不疲。每個周的時間里,,不到十歲的阿杰只有一天半的時間可以回家,,再除去幾個農(nóng)歷節(jié)日,阿杰幾乎就是在山上訓練長大的,。

  在阿杰十一歲那年,,喬師父的孩子也跟著來訓練了。他的兒子比他小一歲,,看上去并不是很情愿來到這里,。

  “師父,叫他什么,?”

  “阿林,。”

  阿林一副不滿意的樣子,,“叫我全名,。”

  又過了一年,,春節(jié)假期,,阿杰回到了家中。

  有一夜阿林發(fā)起了高燒,,怎么退都退不下,。喬師父抱著阿林就往山腳下沖,不料太過于著急被一塊石頭絆倒了,。

  在摔下去之前,,他把阿林扔到了一塊平整的地面上,不至于滑下去,。

  喬師父從石坡上滾了下去,,一直滾到石地上才停下,那時他身上好幾處都被劃破了,,滿身的血,。

  喬師父用手撐住地,才勉強扶自己起來,,但是腳折了一下,現(xiàn)在活動不了,。

  在他的面前,,有一個滿臉是灰的孩子瞪大了眼睛看著他,,他穿著破破爛爛,蹲在這個角落,,手上拿著一個吃了一半的地瓜,。

  這個孩子被這一幕嚇到了。

  “孩子,!孩子你幫幫我,,我兒子在那個山坡上面,他發(fā)高燒,,現(xiàn)在需要退燒,,你快把他帶下來了?!?p>  灰頭土臉的孩子聽到后立馬往石坡的方向跑,。

  幾分鐘之后,喬師父看見這個孩子背著阿林從山坡上一步步地走下來,,這個孩子比阿林大不了幾歲,,而且身體瘦弱,背起阿林來十分的費勁,,但看得出來,,他咬著牙,大汗淋漓,,十分努力地在背著這個孩子,。

  喬師父看到之后,心中燃起了希望,,但仍焦急地催促著,。“帶他去看下面村子里的醫(yī)生,!告訴他我一會就到,!”

  看著那個孩子背著阿林遠去的樣子,仿佛等到的是救世主,。

  最后是那個孩子帶著幾個大人來找到的喬師父,,阿林的燒也退了下來。

  那個孩子是一個孤兒,,其實是有人愿意收養(yǎng)他的,,他不領(lǐng)情,偏自己生活著,。

  如果是陌生人的好意,,他會接受。但是如果一聽說要領(lǐng)養(yǎng)他,他撒腿就會跑掉,。

  喬師父提出要收養(yǎng)他時,,他當然也是拒絕的。但是喬師父又改口了,,說不是收養(yǎng)他,,而是收他為徒,是有學費的,,只不過要留在這里幫忙來償還,。

  孩子這么一聽,便同意留下來了,。

  因為這個孩子救了阿林,,所以喬師父決定給他起名叫做阿森。但是這個孩子好像很是不滿意,,內(nèi)向的他只是低著頭,,問他怎么了他也不回答。

  “你是不滿意這個名字嗎,?”喬師父問,。

  “我是有名字的...我叫...”

  “嗯?”

  “我叫子昌,?!?p>  “那以后就叫你阿昌好了?!?p>  阿昌十分刻苦,,甚至比阿杰還要刻苦。

  從早起訓練來講吧,,最早的是阿昌,,五點半就會起來晨練,阿杰則是六點,,阿林則等到八點,。

  但畢竟阿杰來這里學的時間更久一些,阿昌要論實戰(zhàn)總是輸給阿杰,。

  人們紛紛說阿杰會接下他師父的擔子,,作為欽點人。

  阿昌仍在繼續(xù)努力著,。

  但是喬師父的身子越來越壞,,這是很奇怪的。

  喬師父本來是很少生病的,,但是那次從石頭上滾下來之后,,身體便一天不如一天了,。那個坡非常地高,再加上石頭大小不一,,磕磕絆絆撞到哪里最輕都將是腦震蕩,,對于常人來說,保護好頭部,,求得活命就好了。

  喬師父沒有任何防范措施滾了下來,,最后除了腳折了一下后全身看上去沒有任何事情,,人們紛紛說時喬師父習武掌握的好本領(lǐng)讓他沒有事。喬師父看上去那么健康,,沒有人提出讓他去檢查一下,。

  但喬師父身體一天不如一天,那也是事實,。

  后來.....

  阿杰繼續(xù)回憶起,。

  他想繼續(xù)回憶著師父,但是回憶總是被那個面孔打斷,。

  他說:“你學的那些東西呢,?”

  他咧著嘴笑的樣子。

  還有阿杰與他第一次見面時,,在林亦安的車上,,林亦安喊阿杰名字時他那微妙的表情。

  他不愿意相信,。

  阿昌就是Tony,。

   Tony就是阿昌。

心向己

單看這篇看這些人物好像都是新面孔,,可是這些故事對這些人們的性格發(fā)展有很大關(guān)系

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