現(xiàn)在倒好,，被大家活活晾在了正中間,，就是趕鴨子上架,，不上也得上了,。

　　葉施瑯坐了下來，露出了尷尬的微笑,。

　　突然體內(nèi)的系統(tǒng)響起了“嘀嘀嘀”的聲音,。

　　小萌寶一個漂亮的轉(zhuǎn)身，華麗地出現(xiàn)了,。

　　“嘀嘀嘀嘀,，宿主智力附加屬性值增加25點。

　　持續(xù)時間10分鐘,。”

　　......

　　小萌寶眨了眨明亮的眼睛,，說道：

　　“主人,，你跟他下，我可以幫你呀,?！?p>　　葉施瑯私下回應道：“是嗎？這都行,？那我就試試吧,，輸了可不要怪我哦，我很菜的,?！?p>　　小萌寶比了個ok的手勢。

　　只見小萌寶把棋局的形勢圖掃描了一下,，輸入了系統(tǒng),，然后根據(jù)系統(tǒng)的計算，悄悄地告訴葉施瑯走棋的步驟,。

　　現(xiàn)在輪到葉施瑯走棋了,。

　　小萌寶說了一句：“車三進六?！?p>　　葉施瑯就走了一步車三進六,，以攻為守。

　　高棋神走了一步炮6退6,，毫不慌亂,。

　　一會兒小萌寶又說道：“馬四進二?！?p>　　葉施瑯又走了一步馬四進二,。

　　高棋神回了一步車6平3，步步緊逼,。

　　“炮二進六,?！?p>　　“兵三進一?！?p>　　“車三平六,。”

　　……

　　相持了十多個回合,，只見高棋神的臉色有了戲劇性的變化,。

　　首先是棋勢占優(yōu)，面露得意之色,。

　　之后陷入戰(zhàn)局膠著狀態(tài),，神情凝重起來。

　　繼而又變得驚訝,、后悔,、失落、絕望,，最后是坦然……

　　高棋神的額頭上滲出了密密麻麻的汗珠,。

　　高棋神的心里十分地郁悶：我這大好的棋局怎么就如此輕易地喪失了呢？

　　哎,，都怪我太輕視了對手,。

　　表面上看這位同學確實不像是棋藝高超之人，但是他走棋的套路與眾不同,，別具一格,，獨辟蹊徑，有意想不到的棋招,，令我防不勝防,。”

　　……

　　葉施瑯完全充當了小白的角色,，傻呵呵地坐在那里,。

　　小萌寶說一句，他就走一步,，依葫蘆畫瓢,，充當執(zhí)行者，壓根沒有理會棋局里的緊張狀況,。

　　只是觀察到高棋神的臉上青一陣白一陣,，好生的奇怪。

　　……

　　幾十個回合之后,，高棋神緊皺的眉頭最后舒展開來,，只聽見他哈哈一笑，說道：“這局棋,，我輸了,，我心服口服,。沒想到這位同學深藏不露，真是年少有才呀,?！?p>　　什么？沒聽錯吧,，很多人直接驚掉了下巴,。

　　高棋神竟然認輸了，而且是對手是一個高三學生,。

　　現(xiàn)場的人都非常驚訝,，紛紛議論起來。

　　“什么情況,？這位同學竟然下贏了高棋神,，簡直難以相信?！?p>　　“我就說他一定行的?！?p>　　“剛才是誰說這位小兄弟會輸?shù)?？現(xiàn)在怎么不說話了？”

　　“就是,，誰讓你們看不起別人的,？現(xiàn)在打臉了吧？”

　　……

　　一個個都成了事后諸葛亮,。

　　葉施瑯也著實吃了一鯨（驚）,，沒有料到高棋神會提前認輸，單從棋盤上看,，似乎還沒有到生死存亡,、決定勝負的時刻。

　　可能對于高棋神這種頂尖的棋手來說,，他可以看出后續(xù)幾步甚至十幾步的棋子走勢,，完全可以預料到勝敗。

　　旁人看不出來,，但是高棋神已經(jīng)看出自己敗局已定,，回天乏術，所以就直接認輸了,。

　　葉施瑯依然是尷尬一笑,，自己都不知道是怎么贏的，連忙說道：“獻丑,，獻丑,，我水平很差的,。”

　　心里想的是：躺贏,，躺贏,，多虧了我家小萌寶……

　　圍觀的人群又有人竊竊私語。

　　“這位同學太過分了,，明明能贏下高棋神,，還說自己水平很差，這…這…這讓我們怎么活,？”

　　“連高棋神都不是他的對手,，這下大家知道這位小兄弟的造詣有多高了吧？”

　　“而且他是接手付老師的劣勢局,，在數(shù)個回合之內(nèi)就扭轉(zhuǎn)了頹勢,，最終反敗為勝?！?p>　　“看看剛才他下的那幾招棋,，簡直太妙了，一般人根本想不出來,?！?p>　　“今天終于有人戰(zhàn)勝高棋神了......”

　　“看來，高手也是可以戰(zhàn)勝的,?！?p>　　……

　　不一會兒，付老師接完電話回來了,，聽到旁邊的人說贏了,，一邊將手機揣入兜里，一邊擺擺手說道：“高棋神贏了很正常,，有什么大驚小怪的,，我剛才那一局本來就沒有走好?！?p>　　“不是高棋神贏了,，是付老師你贏了，替你下棋的這位同學幫你贏了,?！?p>　　“什么？”付老師以為聽錯了,，不敢相信自己的耳朵,。

　　“這位同學幫我下贏了？”付老師拍拍葉施瑯的肩膀說道。

　　葉施瑯笑道：“僥幸贏了一把,，都是高老師讓著我,。”

　　付老師：“贏了就是贏了,，沒啥讓不讓的,。看來我這個電話接的好啊,，給老高找著了一個對手,。”

　　“老高啊,，以后你這一中棋神的名號還退位讓賢了,，哈哈哈！”

　　高棋神回應道：“是啊,，現(xiàn)在的年輕人都不可小覷,，山外有山，人外有人嘛,?！?p>　　葉施瑯連忙站起來把座位讓給了付老師，說道：“付老師您來下,，我要上晚自習課了,，先走了?！?p>　　付老師瞅著葉施瑯有點眼熟，問道：“這位同學你叫什么名字,？”

　　葉施瑯回答：“我叫葉施瑯,，高三普通二班的?！?p>　　付老師：“哦,，我想起來了，你就是那個兩年前金海市一中的最佳辯手,，我差點沒想起來,。小伙子不錯，辯論打得好,，下象棋也不賴,。”

　　葉施瑯：“付老師過獎,，那都是過去式了,，不足掛齒……”。

　　眾人愈加投來贊賞和驚訝的目光。

　　……

　　葉施瑯出了孔子學堂,，踏著校園路燈的光亮回到了教室,。

　　正好趕上了晚自習。

　　此時,，體內(nèi)的系統(tǒng)出現(xiàn)了一些信息：

　　“宿主智力附加屬性值失效,。

　　宿主綜合能力指數(shù)增加2點?！?p>　　……

　　“檢測到宿主的信息參數(shù)更新：

　　姓名：葉施瑯

　　性別：男

　　年齡：17歲

　　星球?qū)傩裕旱厍?p>　　力量值：60點

　　敏捷值：60點

　　智力值：60點

　　綜合能力指數(shù)：26點,。”

　　......

　　晚自習鈴聲響了,，教室頓時安靜了下來,。

　　葉施瑯點開了奧賽特訓小組的微信群，看到小魚仔的留言：

　　孫魚兒：師傅,，上哪去了,？這么久沒回來？

　　孫魚兒：是不是被校園里的哪個妹紙拐跑了,？

　　葉施瑯：小魚仔你一邊涼快去,。

　　孫魚兒：到底去哪里了？老實交代,。

　　葉施瑯：去孔子學堂溜達了一圈,，沾點文學氣息，祝愿咱們本月二十號的奧賽初賽取得好成績,。為高考加把勁,！