小南瓜和小呆瓜跟著班主任來到辦公室，兩人規(guī)規(guī)矩矩地站在老師辦公桌前，緊張得大氣都不敢出,，因?yàn)槔蠋煹哪樕珜?shí)在很不好看,！

　　“啪！”

　　兩個(gè)本子被摔在了小南瓜和小呆瓜眼前，正是他們今天剛趕出來的作業(yè)……小呆瓜頭一下子大了：

　　“慘了慘了，這下被發(fā)現(xiàn)了！”

　　“你們倆來說說,，”老師指著本子道：“這是怎么一回事？”

　　兩人一臉的尷尬,，低著頭一聲不吭,，也不敢看老師一眼。小呆瓜就打算什么也不說,，被老師罵一頓就算了,。小南瓜心里卻有些奇怪，怎么以前也這樣做過很多次啊,，老師為什么今天才發(fā)現(xiàn),？

　　心里既然這么想了，嘴上不敢說,，臉上卻藏不住,，于是小南瓜小心翼翼用奇怪的眼神瞟了老師一眼。

　　這一瞟不打緊,，她發(fā)現(xiàn)老師正一臉怒氣地盯著她呢,，嚇得她立刻收回眼神，眼觀鼻鼻觀心,，做出一副認(rèn)罪的樣子,。

　　“你還敢看我,？”老師拿個(gè)長(zhǎng)尺在桌上一拍,，驚得兩人抖了一下,，“范子成也就算了，畢竟這作業(yè)是他寫的,，行為不對(duì)但至少有益學(xué)習(xí),。而你呢？”

　　老師的尺子又拍了一下,，這次嚇得小南瓜后退了一步,。

　　“你真是好大的面子，敢叫我們班學(xué)習(xí)委員給你做作業(yè),，怎么你是黑道大姐大嗎,？范子成為什么要給你寫作業(yè)？你說,？”

　　“老師,，這都怪我，是我主動(dòng)給她寫的,，她不是什么大姐大,。”小呆瓜聽見老師說小南瓜是黑道大姐大,，忍不住正兒八經(jīng)給她辯解起來,。

　　“你還好意思說，”長(zhǎng)尺在小呆瓜面前拍了一下,，“別以為你成績(jī)好老師就不追究你,，給人抄作業(yè)這本身就是非常不好的行為，你以為你是在幫她嗎,，?。磕氵@是在害她你知不道,？你們自己說,，你們現(xiàn)在是幾年級(jí)了？”

　　“四……四年級(jí),！”小南瓜終于敢開口,。

　　“四年級(jí)，再過兩年就小學(xué)畢業(yè)了,，到時(shí)候范子成你考前幾名進(jìn)重點(diǎn)班,，嚴(yán)小禾你考倒數(shù)幾名，進(jìn)最差班……”

　　“老師,，我肯定不會(huì)是倒數(shù)第幾名吧,，班上還有好多比我更差的呢！”小南瓜聽老師這么說有些不樂意了，忍不住抗議,。

　　“是我說還是你說,？”老師瞪了小南瓜一眼，繼續(xù)道：“你現(xiàn)在不是倒數(shù),，但照你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,，遲早都是倒數(shù)。特別是到了中學(xué),，你跟范子成就是一個(gè)天上一個(gè)地下,，往后他越來越好，考重點(diǎn)高中,、大學(xué),，找到好工作，你呢,？就會(huì)越來越差,，根本連普通高中都考不上，讀個(gè)中專就準(zhǔn)備跟你爸媽一樣出去打工吧,！你還好意思跟我爭(zhēng),？”

　　小南瓜被老師說得臉一紅，心里頓時(shí)一股怒氣上涌,，忍不住沖口而出：“老師你有什么資格說我爸媽,？他們打工也是憑著自己的能力掙錢，不偷也不搶的,，怎么就不好了,？我還就想跟他們一樣出去打工呢，您管不著,！”

　　說完扭頭就跑出了辦公室,，還把門帶得“砰”一聲巨響，整個(gè)屋子都震了一下,。

　　老師都被驚呆了,，想不到這個(gè)孩子脾氣竟如此火爆，真是一點(diǎn)就著啊,，不過剛剛他說話確實(shí)有不妥的地方,，因此小南瓜雖行為不妥，老師心里也沒有責(zé)怪她,，只是暗暗記著這孩子有些敏感,，以后可要注意些。

　　倒是小呆瓜,，他竟完全沒有注意到小南瓜剛剛行為的越矩,，反而沉浸在老師剛剛的一番話里不能自拔。

　　是啊,，他此前從來沒有考慮過學(xué)習(xí)成績(jī)不好會(huì)對(duì)小南瓜的未來產(chǎn)生什么影響，只覺得她現(xiàn)在這樣每天無憂無慮開開心心就特別好,。

　　可是,，時(shí)間在流逝，他們也都在漸漸長(zhǎng)大,，未來還有無限種可能,，而老師剛剛說的這種，是他最不想看到的,。

　　這時(shí)老師換了種語氣，有些苦口婆心地對(duì)小呆瓜說：“范子成,，老師知道你們倆關(guān)系好,，但你給她做的這些事真的不是在幫她而是在害她。以前你們這樣做我沒說什么,，主要是覺得這丫頭沒什么指望了，但是最近我發(fā)現(xiàn)她還是很有靈性的,，稍稍點(diǎn)撥一下,，糾正糾正，恐怕還是個(gè)好苗子,。所以你要是真的想幫她,，就讓她明白學(xué)習(xí)的重要性，她是真的該好好學(xué)習(xí)了,！”

　　聽完老師的話，小呆瓜鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了老師,，以后再也不會(huì)做這種事了,，我也會(huì)想辦法讓她開始好好學(xué)習(xí)的。”

　　“嗯,，這樣就好,。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,，“另外我看這丫頭性格有些敏感,，恐怕也很倔強(qiáng)，剛剛被我那么一說,，估計(jì)你強(qiáng)勸的話恐怕還會(huì)起反效果,，不如想辦法激起她的好勝心，這樣會(huì)比說什么都有用,?！?p>　　范子成想了想，心中一亮：“老師你說得太對(duì)了,，她真的就是這樣,，您可真厲害，我知道該怎么做了,，謝謝您,！”

　　“呵呵！”老師終于笑了笑,，“我當(dāng)老師這么多年，什么樣的孩子沒見過,，她的個(gè)性已經(jīng)表現(xiàn)得很明顯了,。好了，你能懂老師的意思就好,，自己也要繼續(xù)努力,，我們都很看好你，別讓大家失望,！沒什么事你就先回吧,！”

　　“是，那我回家了,！謝謝老師,。”

　　小呆瓜心存感激地準(zhǔn)備離開,，剛走到門邊卻被老師甩過來的兩個(gè)本子嚇了一跳：

　　“把你們的作業(yè)帶回去,，全部再自己重做一遍，明天交給我,?！崩蠋煹恼Z氣再度嚴(yán)厲,。

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　　早已回到家的小南瓜還在怒氣沖沖地跟奶奶告狀呢！

　　“那個(gè)臭老師,，他憑什么那樣說我爸媽,？打工哪里不好了，我就要打工,，吃他家的,，喝他家的啦？真是狗拿耗子,，多管閑事,，太討厭了……”

　　奶奶被她說得直嘆氣，這個(gè)孩子可怎么得了,？這幾年她都說過她無數(shù)回讓她好好學(xué)習(xí)了，可她根本一句也聽不進(jìn),，說多了還要賭氣,，導(dǎo)致下次考試更糟糕，這樣幾次下來,，奶奶都被她氣個(gè)半死,，打也打了，罵也罵了,，就是不管用,。

　　哎，孩子大了,，真是不好管啊,。

　　雖然知道不管用，但奶奶還是給她好好講了一番道理,，但小南瓜卻一直糾結(jié)在“打工或種田有什么不好,？為什么別人看不起工人或農(nóng)民？”這一點(diǎn)上,，怎么說也說不通,。

　　兩人正爭(zhēng)論不下的時(shí)候，小呆瓜來了,，他一改以往親熱的態(tài)度,，將作業(yè)本冷冷地甩給小南瓜，道：

　　“我覺得學(xué)習(xí)不好其實(shí)挺丟人的,，你今天讓我也丟人了……所以,，你該好好學(xué)習(xí)了！”