“哦，原來這就是高中生的比賽啊,。我已經(jīng)好久沒看到高中生的比賽了,，謝謝兩隊(duì)的孩子們獻(xiàn)上了一場激烈的比賽,。

　　當(dāng)然啦,，令人遺憾的就是,，主隊(duì)奧爾特?佩頓大學(xué)預(yù)科高中的兩位明星球員,，一個(gè)受傷要休養(yǎng),，一個(gè)卻是被冷藏保護(hù)在替補(bǔ)席,。沒有了主力的主隊(duì)就像是沒了頭的蒼蠅一樣，防守進(jìn)攻都不行,。雖然教練斯瑪特做了很多的努力,，可是，效果一點(diǎn)都沒有,。很顯然這支新組建其阿里不到一個(gè)月的隊(duì)伍缺乏磨合與調(diào)教,，這是球員的問題，當(dāng)然也是教練的問題,，是整個(gè)球隊(duì)的問題,。沒有解決這些問題的話，他們的錦標(biāo)賽之路將會(huì)非常艱難,。

　　反觀客隊(duì)的奧克朗理查茲高中,，他們雖然整體實(shí)力不夠，但是他們非常的團(tuán)結(jié),。這應(yīng)該是球員們和教練團(tuán)隊(duì)共同努力的成果,。雖然對抗有球星的球隊(duì)他們打得非常吃力，但是對于實(shí)力相近的對手,，他們還是能很大程度發(fā)揮出戰(zhàn)術(shù)作用的,。要是他們努力提高自己的遠(yuǎn)投能力，我相信他們未來會(huì)走得更遠(yuǎn)一些,?！?p>　　馬夫指出了兩隊(duì)的不足，也是表達(dá)了自己的切身感受,。至于他們怎么辦,，那就是他們的事了。

　　比賽精彩度不夠,，那就啦啦隊(duì)的表演來湊,。啦啦隊(duì)的表演又開始了。

　　霍普多拉克還是一樣的笑顏如花,，一樣的艷壓群芳,。在她的眼里比賽輸贏完全不重要，重要的是比賽受不受關(guān)注,，是不是有機(jī)會(huì)上電視,，是不是有機(jī)會(huì)出名？這些都是她最關(guān)心的。前天那次的表演就讓她出現(xiàn)在了一些報(bào)紙上,，也是有不少人認(rèn)識(shí)了她,。但是，她覺得還不夠,，還需要更多,，更多！她看了一眼替補(bǔ)席上擠在一起的那倆黑白雙星,，輕輕一笑,。

　　籃球場上，拉拉隊(duì)員們使出渾身解數(shù),，引動(dòng)著現(xiàn)場觀眾的熱情,。

　　替補(bǔ)席上，球員圍著教練斯瑪特,，又開始聽著斯瑪特的教導(dǎo)了,。斯瑪特拿著個(gè)畫板，一邊畫一邊很是耐心地給隊(duì)員們講解著戰(zhàn)術(shù),。他知道這支球隊(duì)的磨合時(shí)間太短了,，而且都還是高中生的孩子們，關(guān)鍵是里面都是高材生里面最不高材的學(xué)渣,。他覺得自己應(yīng)該再來一遍，或者說,，這場比賽就這樣了,，等比賽結(jié)束后在慢慢訓(xùn)練吧。一個(gè)賽季的時(shí)間很長的,，他們還有很多的時(shí)間來鍛煉,，沒必要急于一時(shí)。

　　“來來來,，都在過來認(rèn)真聽一聽哈,，我再給你們講一遍?！?p>　　一模一樣的講解,，一模一樣的戰(zhàn)術(shù)線路畫法。一開始的時(shí)候,，他們幾個(gè)聽著還挺認(rèn)真的,，頭也是跟著點(diǎn)著?？墒?，慢慢的，頭就不動(dòng)了，就那么呆呆地看著,。

　　林輝插了一嘴,。

　　“教練，你講的他們好像聽不懂哎,？”

　　斯瑪特這才從自己的畫板上把臉抬起來,。“是嗎,？”

　　斯瑪特看看周圍的小伙子,，他開口問了問大家。

　　“奧多姆,，你聽懂了嗎,？”

　　奧多姆點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　斯瑪特又看向林輝,，一臉疑惑,。

　　林輝也是為這個(gè)主教練感到頭疼，林輝指著其他人,，“教練,，我是說他們幾個(gè)。奧多姆這人就是個(gè)怪才,，對于籃球他就是個(gè)高材生,，很高很高的高材生?！?p>　　斯瑪特再問了身邊的麥克丹尼爾,，

　　“德米特斯，你看懂了嗎,？”

　　麥克丹尼爾習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　斯瑪特又看向林輝。

　　林輝很是無語,，別人說什么你就信什么?。磕惝?dāng)個(gè)毛主教練??？

　　“德米特斯，說實(shí)話你還是好孩子,，不然以后的比賽你要是還不會(huì)這戰(zhàn)術(shù)跑位的話,，你就別上了?！?p>　　麥克丹尼爾頓時(shí)一慌,，連忙低頭,，并搖了搖頭，表示自己真沒聽懂,。

　　其他人也是不好意思地?fù)u搖頭,。

　　這下子，斯瑪特就腦袋大了,，感情之前那一切認(rèn)真聽講的表情是裝出來的啊,。他講解了三遍戰(zhàn)術(shù)，合著自己做了半天的無用功啊,。難怪他們場上的執(zhí)行這么差,，他們連戰(zhàn)術(shù)都看不懂，聽不懂講解,。一知半解地上場了,，可不就是剛剛的表現(xiàn)嗎？看著那些個(gè)攏拉著腦袋,、一臉失落的小孩們,，斯瑪特也是在心里感嘆著。

　　“唉,，這些菜鳥們,。”

　　在他這個(gè)教練看來很簡單的戰(zhàn)術(shù),，可是那些家伙就是聽不懂,，戰(zhàn)術(shù)說了那么多遍，平時(shí)也練過,，但都沒用,。可人家林輝和奧多姆卻聽懂了啊?那這么一看來,，那就是球員自己本身的問題了。斯瑪特完全沒把問題想到自己身上,。他在奧爾特?佩頓大學(xué)預(yù)科高中也是有幾年了,，他的帶隊(duì)成績一直不怎么樣。一是因?yàn)榍騿T卻是差,，二也是他自己能力的不足,。空有滿腹奇謀論斷,，可是,，要教給別人的時(shí)候，卻是怎么也教不會(huì),、講不明白,。

　　林輝看到斯瑪特在那皺眉呢,，他就想著讓戰(zhàn)術(shù)天才的奧多姆來給大家講吧。這貨可是看了一下那個(gè)混亂的戰(zhàn)術(shù)板就能明白戰(zhàn)術(shù)的天才,，也許他知道怎么講呢,。

　　“教練，要不,，讓奧多姆給他們講講,。也許球員之間相互理解，可能更容易看懂呢,？”

　　斯瑪特也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,。

　　“那好吧，拉瑪爾,，你來試試,。”

　　他把畫板給了奧多姆,，然后起身離開這個(gè)小包圍圈,，徑直走向外面的洗手間去了。

　　奧多姆一下子就成了全隊(duì)的中心,，大家目光炯炯地看著他,。沒有人不想進(jìn)步，大家都想好好學(xué)戰(zhàn)術(shù),，學(xué)好了,，練好了才能上場比賽，才能有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，才能有機(jī)會(huì)出名,，才能有機(jī)會(huì)賺大錢、去白富美,、走上人生巔峰,。。,。

　　奧多姆好像很是適應(yīng)這樣的場合,，他天生就是領(lǐng)導(dǎo)一樣，拿起畫板就開始一邊講解一邊畫,。

　　結(jié)果,，這貨講的跟斯瑪特別無二致，連畫的戰(zhàn)術(shù)線路都是一個(gè)樣子的,。那上面的12345都是標(biāo)注得一模一樣,。只是，再看看周圍的小伙伴,，那表情就跟吃了翔一樣難受,。

　　“拉瑪爾,，停一下，停一下,?！?p>　　林輝趕緊地暫停了。

　　“怎么了,？”

　　奧多姆還沉浸在教練的角色中呢,，手上的筆還在畫。

　　“你這是跟教練講的一毛一樣啊,，他們還是聽不懂啊,。有什么用？”

　　奧多姆這才看了看他們,，見他們搖搖頭,，就知道自己的努力也白費(fèi)了。

　　林輝抓著托馬斯就問,，“托馬斯,，你說說，你是怎么看不懂??？我覺得拉瑪爾講得挺好的啊?！?p>　　托馬斯就撓了撓腦袋瓜,，想了想，然后才開口,。

　　“林,，其實(shí)拉瑪爾和教練講得都差不多。一開始吧,，我也是聽得懂的,，可是慢慢的內(nèi)容多了，我就迷糊了,?！?p>　　“對，我也是這樣,，很容易就記差了東西,。上場以后,，腦子一片空白,，都不知道自己要干嘛了?！?p>　　韋德也是隨聲附和,。

　　麥克丹尼爾幾個(gè)也是默默點(diǎn)頭,。

　　這下子林輝是明白了，感情這些人是記性不太好,。果然不愧為學(xué)渣啊,。林輝看了一遍講解就知道這防守和進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是怎么回事了，要他像前兩位那樣講出來,，那是有點(diǎn)問題都沒有啊?，F(xiàn)在，林輝決定把每個(gè)人每個(gè)位置的任務(wù)個(gè)細(xì)分開,，單獨(dú)講,，那樣要記住的就只是自己那一部分，不用全部都記下來,，也許這些學(xué)渣就懂了,。

　　“來，這次我給你們講,，不過,，一個(gè)一個(gè)的來。第一個(gè)就托馬斯先來吧,?！?p>　　大家都還圍著，林輝也沒趕他們走,，就直接開始了自己的講解,。

　　“托馬斯，這個(gè)防守戰(zhàn)術(shù)呢,，你這個(gè)點(diǎn)很關(guān)鍵,，就是要盯準(zhǔn)這一側(cè)四十五度角那個(gè)最外邊的對手，這是時(shí)機(jī)的把握,，我相信你平時(shí)練的多了,，也懂得把控。剛剛的比賽你就做得不錯(cuò),，接下去繼續(xù)努力,。只要你把這前面的搶位置做好，后面的輪換基本上就沒你什么事了,。

　　至于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)嘛,，你就負(fù)責(zé)幫忙擋一擋人就行了，你那三腳貓的進(jìn)攻手段,，還是別獻(xiàn)丑了,。

　　好了，就這樣了,，下一個(gè),?！?p>　　“老大，沒我事了,？”

　　“剛剛的記住了嗎,？這么簡單，你應(yīng)該不會(huì)再忘記了吧,？”

　　“哦,，原來這么簡單啊，我還以為還有好多事我給忘記了呢,，還是老想著什么輪轉(zhuǎn)換位什么的,，煩都煩死了。還是老大你這個(gè)學(xué)霸聰明啊,，比那些戰(zhàn)術(shù)教練厲害多了,。你一講我就瞬間懂了?！?p>　　“來自托馬斯的崇拜,，人氣值+4”

　　林輝也是嘿嘿一笑，拍馬屁什么的,，誰都喜歡聽,。

　　“滾蛋，下一個(gè),，德維恩,，”

　　“德維恩，防守你要做的事就是在二三聯(lián)防的基礎(chǔ)上懂得輪換位置,，也就是這個(gè)補(bǔ)防,。。,。,。”

　　韋德聽得很認(rèn)真,，林輝講的比那誰講得容易多了,。畫板上就簡單幾條線，清晰明了,，簡單易懂,。

　　“老大，你真是這個(gè),！”

　　韋德豎起了大拇指,。

　　林輝也是輕輕一笑。

　　這個(gè)時(shí)候，韋德又想起來了什么,。

　　“老大，你讓我想起了加里教練,，他也是這么給我講解戰(zhàn)術(shù)的,。要不是他，我可能比賽都上不了,?！?p>　　“你是說加里-亞當(dāng)斯嗎？就是那個(gè)指點(diǎn)你多練投籃的助理教練嗎,？”

　　“對,，就是他，那是我的恩師,?！?p>　　林輝看向了對方替補(bǔ)席那邊，加里-亞當(dāng)斯此時(shí)正坐在最邊上的位置,。他一臉淡淡的微笑,，正默默看著主教練給大家講話，很溫和的一個(gè)人,。

　　“德維恩,，要是把他拉過來怎么樣？”

　　“,？”韋德冒了個(gè)大問號(hào),，呆呆地看向林輝，那意思再明顯不過了——“老大,，這事你做得了主,？”

　　林輝也是摸摸鼻子，有點(diǎn)太想當(dāng)然了,。不過,，之前他想要的球員都能給弄來，相信學(xué)校弄個(gè)助理教練應(yīng)該也不會(huì)太費(fèi)勁的,。

　　接下去,，林輝一個(gè)一個(gè)地給其他人拆分開來講解了他們各自的職責(zé)，說到最后嘴巴都干了,。不過,，看著他們一個(gè)個(gè)臉上表情都好看多了，他也是很有成就感的,。這個(gè)時(shí)候,，林輝突然發(fā)現(xiàn)面前多了一瓶飲料。他渴得要死，想也不想就接過來,，打開就喝,。一股熟悉的味道灌澈整個(gè)口腔，林輝的嘴鼓了起來,，一手趕緊捂住,，不然非得噴出來不可。他艱難地下咽,，飛快地轉(zhuǎn)過頭來,，想要找人理論一番。

　　“哎,，劉菲,，你太過分了你，”