第二天,，課堂上,，秦余很污的跟著方夫子在讀一本名叫《大學(xué)》的書,。

　　話說昨晚回去的時候,，倒沒見到陸菁菁,，連蘇兄也早早上床歇息了,。

　　方夫子終于將一大段的《大學(xué)》給念完了,，他正在臺上講解,。

　　昨天雙手被蹴鞠所傷,，可到今天,，居然好了大半，已經(jīng)能動筆寫字了,。

　　秦余覺得這一定是云州白藥的功勞,，等待會兒下課,，就去藥廬好好謝謝那位包大娘才是。

　　“秦余,，你在想什么,？”

　　忽然，方夫子在講臺上用戒尺指著秦余問道,。

　　秦余站起來回道：“夫子,，弟子沒有在想什么?！?p>　　方夫子冷笑道：“那好啊,，你把剛才老夫說的問題再重新解答一遍?！?p>　　秦余：“是,，夫子?！?p>　　一邊答應(yīng),，一邊心里嘀咕方才夫子到底講了什么？

　　剛才確實(shí)走神了,，但也就一小會兒,。

　　還好有照相機(jī)，腦子里迅速打開相片,。

　　千度論壇是個好東西,，不像后世上課開小差，老師講什么都不知道,。

　　通過論壇,，秦余能很快曉得方夫子剛剛都說了什么。

　　相片上自然沒有字幕,，但可以靠嘴型和猜啊,。

　　翻看一會兒后，才回道：“夫子,，你問的可是何為止于治鱔,？”

　　方夫子冷哼道：“對啊，你能回答出來嗎,？”

　　秦余想了想,，如果是以前的自己肯定是回答不出的，還好最近因?yàn)樵诼股阶x書的原因,，看了很多古文,，對于不解的就上論壇問人。

　　歷史壇不給問，他就去古文壇問,，去中華歷史壇問，千度論壇里可有上萬個小論壇,。

　　而什么是“止于至善”,，他是在古文壇中的精品貼下找到的。

　　古文壇也是一堆大佬,，他們好像是活在現(xiàn)代的古代人,，對于古代的認(rèn)知比現(xiàn)代還深的那種。

　　秦余快速打開精品貼,，迅速瀏覽一遍,，稍微組織了下語言，接著就拱手對方夫子道：“夫子,，治鱔便是最完美之境,，而止于的止并非停留，是達(dá)到,。止于治鱔就是要達(dá)到最完美的境界,。”

　　方夫子：“哦,，那你說說,，如何達(dá)到最完美的境界，最完美境界又是什么,？”

　　問完,，方夫子心里在想這小子肚子里確實(shí)有些墨水，自己恐怕一時還不能難倒他,。

　　果然,，當(dāng)問完后，秦余想都沒想就回答道：“要止于治鱔,，我等就得先明明德與親民,。明明德者弘揚(yáng)光明之德也。親民者推己及人,，革其舊習(xí),。因此只有我們先明德與親民后，才能達(dá)到治鱔之境,。夫子,，學(xué)生答的可對？”

　　秦余照著精品貼來回答的,，他相信那么多大神肯定的精品貼,，他方夫子能否定嗎？

　　方夫子冷冷道：“對不對的，自己還不知道嗎,？先坐下吧,。”

　　秦余重新落坐,，他發(fā)現(xiàn)今天的方夫子跟昨天的有點(diǎn)不一樣,，對自己總是擺出一副很冷的面孔，可是也沒得罪他,，到底是哪里讓他不爽的呢,？

　　就在百思不得其解時，旁邊的蘇閑也出現(xiàn)了狀況,，秦余看他捂著肚子,，好像很痛苦的模樣。

　　“蘇兄,，怎么了,？”秦余關(guān)切問道。

　　“沒……沒事,?！?p>　　蘇閑雖說沒事，額頭上早有汗珠冒出,。

　　這讓秦余疑惑不解,，他想蘇兄一定是生病了，生病有什么不好說的,，大家都是男人,。

　　于是再問道：“蘇兄，要不要我下課時帶你去包大娘那里看看,？”

　　蘇閑連忙擺手道：“不需要,，我只要忍過這幾天就好了?！?p>　　秦余茫然道：“有病就要醫(yī),，怎么能忍呢？”

　　蘇閑略感尷尬地說道：“我……我這病就是要靠忍,?！?p>　　秦余聽說，心想蘇兄病得糊涂,，都說胡話了,，只能等待會兒放學(xué)，將蘇兄送到包大娘那里去才是,。

　　“蘇閑,，你來解釋一下何為格物致知。”

　　方夫子沒能在秦余這里占到便宜,，但他發(fā)現(xiàn)旁邊蘇閑的不對勁,。

　　蘇閑既與秦余是室友，讓他受罪,，秦余心里必定不好受,。

　　“夫……夫子，學(xué)生現(xiàn)在肚子痛得難受,，一時無法回答你提出的問題?！碧K閑勉強(qiáng)地站起來作揖道,。

　　“哦，為何呢,？難道你昨晚吃壞了肚子,？難道說我飯?zhí)玫娘埐死镉卸荆俊狈椒蜃咏舆B反問道,。

　　蘇閑回道：“弟子不敢,，只是忍忍就能過去了?！?p>　　方夫子：“要不要給你叫大夫,？”

　　蘇閑搖手道：“不用，不用的,?！?p>　　方夫子冷笑道：“那你就是沒病了。沒病為何要裝出一副痛不欲生的樣子,？”

　　蘇閑：“夫子,，我……”

　　“夫子，我來回答蘇兄的問題吧,?！鼻赜噙@時站起來，打算幫蘇閑一把,。

　　方夫子冷哼道：“我有讓你回答嗎,？……哼，好一個蘇閑,，占著有秦余在旁,，就不好好聽我講課，今天罰你去柴房把所有的柴都給劈了,，而且不許別人幫忙,。”

　　蘇閑冷汗直冒，但仍堅(jiān)持回道：“是,，夫子,。”

　　秦余站起來阻止道：“夫子,，蘇兄本來就生病了,，你又何苦為難他？”

　　方夫子笑道：“他明明沒病,，你怎么說他有病……蘇閑,，你有病嗎？”

　　蘇閑搖頭道：“夫子,，沒病,。”

　　方夫子很開心的說道：“既如此,，你下課后就去柴房好了,。”

　　蘇閑點(diǎn)頭允諾,，秦余茫然地看著他,。

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　　“蘇兄，我陪你去吧,?！?p>　　“不用了，秦兄我能行的,，下節(jié)是劉夫子的課,，你幫我聽一聽，晚上再跟我好好講講,，所以就別來跟我受罪了,。”

　　到下課后,，蘇閑獨(dú)自一人往柴房走去,，課堂里的秦余見他是捂著肚子出門的，哪里還有心思去聽課,，在蘇閑走遠(yuǎn)時,，就悄悄跟上了。

　　天字班的眾學(xué)子們對蘇閑的遭遇深表同情,，更有兩個昨天就受過方夫子懲罰的,，谷道熱腸之人站起來鼓動道：“方夫子他實(shí)在是欺人太甚，蘇閑很明顯是身上有疾,，不好說出來,，可方夫子卻視而不見,，定是蘇閑在無意間得罪了他，才有此禍,。蘇閑是我們的同窗,，我們應(yīng)幫幫他?！?p>　　“路善兄說的不錯,，昨天我們兩個就因?yàn)閬硗砹耍捅环椒蜃恿P抄《論語》十遍,。十遍吶,，那是什么樣的數(shù)字，要不是我倆連晚讓書童下山去找人代寫,，恐怕手都被寫廢了,。”另一個學(xué)子補(bǔ)充道,。

　　雖然他們遲到確實(shí)要罰，但學(xué)子們認(rèn)為這兩人說的很有道理,。

　　方夫子為人小氣,，睚眥必報(bào)，他們并不喜歡這個夫子,。

　　“大家難道忘了,，昨天秦兄是怎么幫我們的嗎？如果沒有他,，我們都不可能在蹴鞠場上踢球了,，或許還會被馬遠(yuǎn)才給射死。蘇閑是秦兄室友,，兩人休戚與共,，如果蘇閑受難，秦兄必然是要幫的,。而我們幫助蘇閑就是幫秦兄,，所以大家說該怎么辦？要不要幫,?！边@時，最前排的韓溪也站起來鼓動道,。

　　眾學(xué)子被韓溪三人說動,，有人問道：“那我們該怎么幫忙？”

　　韓溪回道：“自然,，我們是不能誤了學(xué)業(yè),，所以在下午最后一堂課結(jié)束后,，大家就一同去柴房找他們。柴房里的柴堆積如山,，他們一時半會兒也不可能完成,。”

　　眾學(xué)子聽韓溪說的有條有理,，都欣然應(yīng)允,。

　　突然，有學(xué)子舉起手疑問道：“可這柴又該如何劈呢,？”

　　韓溪尷尬一笑：“呃……這方面的學(xué)識我也未曾學(xué)過,。”

　　眾學(xué)子：“……”