夏季的傍晚,,鋪滿半邊天的是橙紅的魚鱗火燒云,,落日余暉撒盡人間,偶爾會有幾縷清風劃過,消散在樹葉林間,。
樹蔭下的人三三兩兩,,有人結伴壓操場,,有人在體育館揮灑汗水,,有人仍舊在課室里奮筆疾書,大家都在這個獨有的夏天里,,書寫屬于自己的物語,。
木槿不知道未來的她會如何,她只曉得終于有驚無險地躲過了張三藏的緊箍咒,,又熬過了剩余的兩節(jié)課,,此時已是大腦耗用過度,饑腸轆轆,。
拖著異常疲憊的身體來到第三食堂食堂,望著各式各樣的的菜肴,,就是提不起胃口,,可不吃又要胃痛,隨意地指了幾樣菜,,又舀了一小碗的湯,,尋了個沒人的位置坐好,盯著餐盤看了許久,,才開始動筷子,。
隱明中學對于師生的飲食十分用心,學校一共四座食堂,,第一至第三食堂分別給高一至高三學子,,第四食堂是老師的。
每個食堂都請了好幾個大廚掌勺,,又配了營養(yǎng)師,,共有魯、川,、粵,、蘇、閩,、浙,、湘、徽八大菜系,,全方位滿足每日辛苦疲憊的師生胃口,。
基本每個學子都會對食堂的食物充滿向往,木槿會覺得沒有胃口除了因為身體疲憊,另一面可能是因為天氣炎熱,,當然,,食堂的師傅也是每天變著法地做各種開胃菜。
木槿拿著筷子在米飯里胡亂地戳了幾下,,搛了片苦瓜放進嘴里,,企圖用苦味從炎炎夏日里奪得一絲胃口。
沒想到,,剛吃了幾口,,某人就開始無聲的抱怨。
修正坐在她的對面,,雙手抱在胸前,,眉眼中盡是不悅,或者說是嫌棄,。
木槿還是沒有適應修這種突然出現(xiàn)把人嚇一大跳的行為,。她小心翼翼地環(huán)視周圍,見大家都專注于自己的飯碗,,才放心下來,,小聲說:“大佬,你又怎么了,?剛睡醒,,起床氣?”
修沒有說話,,只是挑眉示意她筷子上夾著的苦瓜片,。
木槿疑惑,夾著苦瓜翻來覆去的看,,“怎么了,?”沒有問題,清脆油亮,,嘗上一口,,“味道還不錯?!?p> 修的臉更黑了,,義正言辭地說:“我不喜歡苦瓜?!?p> “哦,。”木槿頂著一副“關我什么事,?然后呢,?”的眼神看他,,繼續(xù)自顧地慢慢吃。
面對木槿的漠視,,修又更加嚴肅地強調(diào)了一遍,。“我說,,我不喜歡苦瓜,。”
木槿不知道修在別扭什么,,當是很認真地說:“我知道,。”說著又連續(xù)搛了好幾片塞進嘴里,,菜油涂滿嘴唇,,“可是我喜歡?!?p> 見修的氣壓更低了,,木槿擰著清秀的眉,難以置信地問:“該不會你不喜歡我就不能吃了吧,?”
修沒有回答,,算是默認了。
木槿氣笑了,,鄙夷道:“大佬,,你都幾歲了,,還來小學生那一套,。你不喜歡,所有人都要不喜歡,?”
“憑啥,,我又沒有讓你吃?”
“就是不許,?!毙拚f得理直氣壯,這一幕怎么這么似曾相識,?
“霸道,。”木槿嘖嘴,,“上次說不喜歡牛奶,,現(xiàn)在又說不喜歡苦瓜,你怎么這么偏食,。偏食的孩子會長不高哦,?!?p> 木槿不過隨口吐槽,沒成想修咧嘴一笑,,得意地說:“反正比某人高,。”
木槿手中的筷子一頓,,“我懷疑你在內(nèi)涵我,。”
修的嘴角咧得更高,,看起來成熟穩(wěn)重的男人,,也有像菜雞互啄的時候,偏偏他還樂此不疲,,“不用懷疑,,請正視自己?!?p> 木槿抓狂,,這種狂傲、毒舌的人怎么會是自己的人格,!
“嗯,?!”木槿狡黠一笑,,露出小狐貍模樣,,修一看就知道她要使壞了又。果然就看到對方眉眼彎彎,,眼眸含光,,狡猾地說:“只要你接手主權,想吃什么,,不想吃什么不都是你說了算,。”
對于木槿這種見縫插針的游說,,修只冷淡地回兩個字,,“不干?!?p> “為什么,?”木槿反問,她現(xiàn)在都開始好奇修為什么每次拒絕得都很干脆,。這主人格的位置就這招人嫌,?別人家的人格不是個個都搶破頭這個主位嗎?
修左手放在桌上,,手指有規(guī)律地敲擊桌面,,發(fā)出聲聲脆響,,“我很好奇,你為什么會突然想讓位主權,。如果你不說出原因,,我是不會答應的?!?p> “我不是說過了嘛,,你可以給它更好的未來?!蹦鹃纫蝗缂韧恼f辭,。
修沒有說話,也不再動作,,正襟危坐地看著她,。
“好了好了,我說,?!币娦薏幌绿祝鹃葰怵H地說:“我是個超級學渣,,若是這樣下去,,一眼到頭。既然沒能力,,不如退位讓賢,。我知道你很厲害,你才是他們想要的那種人,?!?p> “他們?”修很快就從木槿的話中抓住重點,。
木槿笑得毫無在意,,胡亂地扯說:“當然是老師,、同學,、學校、國家,,有你這種人才,,才是造福社會不是?”
“這個理由不成立,。你也可以是那個人才,。”修笑著說,。
這話卻讓木槿愣住了,,“大佬,,你是不是沒有睡醒?”
“每個人都可以是人才,。你可以不是讀書方面的人才,,卻可以成為別的領域的人才?!毙拚f得正經(jīng),,沒有玩笑的成分?!懊總€人都有自己擅長的事情,,不擅長的事情。沒必要要求每個人都往大家設定的方向生長,,這不是設定電腦程序,。”
這回木槿算是噎住了,。半晌才自怨自艾地說:“可現(xiàn)在的我是個學生啊,,不會讀書,可不就是無用之人,?!?p> 修心里是不喜歡木槿這樣看低自己的,但他也同樣可以理解木槿的心理,。
當今不缺少望子成龍望女成鳳的父母,,但大多數(shù)父母都只停留在“望”的階段。他們把自己的思想強加在子女身上,,忽略了子女是一個獨立的個體,,會有自己的思想,自己的感情,。
這種強制性,,要不就是逼得小孩極度叛逆,要不就是壓得小孩沒了自我,。
木槿該是第二種小孩,。她被各種壓力壓抑天性,又屢次在這條路上失措,,久而久之就容易形成自卑的性格,。
“我可以教你?!毙拚f,。
木槿沒有想象中的那種詫異,反而是露出了奸計得逞的得意,,“真的,?”
修何嘗不知道木槿是故意給他挖坑的,,但是他同樣可以感覺到木槿話中的自嘲是真實的。順著她挖的坑,,也是有安撫她的想法,。
真的是被她鬧得無法了,唉,。
不過有些事情還是要事先說好,,“我是可以教你,但是我會很嚴格,,你可別受不了,。”
木槿滿意地點點頭,,“放心,。”
嘴上滿口答應,,可她心里想的是:能有張三藏恐怖,?
木槿這一出的目的其實很簡單,就是讓自己跟修盡快地熟悉起來,,拉近關系,。別的事情,她怕修會拒絕,。但這種事情,,她不覺得修會拒絕。
之后再找機會讓修多與外界接觸,,就不怕他不對外面的花花世界產(chǎn)生向往,!