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李小芬的職場煉成記

第三十章 楊老師

李小芬的職場煉成記 于小芬 2840 2018-08-16 08:26:47

  真正開始每日的做課題后,,李小芬就成了常駐血液學(xué)研究室的人。

  京都醫(yī)科大學(xué)附屬二院的血液學(xué)研究室,,前述的共有四個(gè)個(gè)部門:細(xì)胞形態(tài)學(xué)血液學(xué)研究室,,免疫學(xué)血液學(xué)研究室和細(xì)胞遺傳學(xué)血液學(xué)研究室,和干細(xì)胞保存及解凍復(fù)蘇實(shí)驗(yàn)室,。這四個(gè)實(shí)驗(yàn)室就位于醫(yī)院醫(yī)技樓的三樓,。

  細(xì)胞形態(tài)血液學(xué)研究室,主要的功能是血液科每日最基本的骨髓閱片及血涂片閱片,,負(fù)責(zé)人是付連勝老師,。免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要是做急慢性白細(xì)胞及骨髓增生異常綜合征等疾病的細(xì)胞免疫學(xué)分析的,負(fù)責(zé)人是葛紅虹老師,。細(xì)胞遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要是行急慢性白血病,、骨髓增殖性疾病及骨髓增生異常綜合征等疾病的染色體分析等的實(shí)驗(yàn)室,負(fù)責(zé)人是李立文老師,。還有就是,,血液科每次做的外周血干細(xì)胞移植術(shù)時(shí)干細(xì)胞的保存及回輸時(shí)復(fù)蘇的干細(xì)胞保存室,負(fù)責(zé)人是楊秋平老師,。

  在連續(xù)兩年的臨床輪轉(zhuǎn)時(shí),,李小芬就已經(jīng)在血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室待過3個(gè)月了。那時(shí)是被導(dǎo)師王良教授安排在血液形態(tài)室學(xué)習(xí)骨髓閱片,。每日里在顯微鏡下,,觀察學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)白細(xì)胞從原始、幼稚的各階段到發(fā)育成熟的各階段的細(xì)胞形態(tài),,分辨出是哪個(gè)階段,、哪個(gè)系別的白細(xì)胞,。然后由正常過渡到異常,也就是能分辨出患者的骨髓涂片到底是出了什么問題,,患了什么疾病,。

  不得不說,血液實(shí)驗(yàn)室的老師們都很不錯(cuò),!學(xué)習(xí)骨髓閱片時(shí),,付連勝老師和其他的老師們都很熱情負(fù)責(zé),對每一個(gè)細(xì)胞,,李小芬從完全不認(rèn)識(shí)到最后的能基本的游刃有余,,這里面有太多老師們的心血和付出!

  每天看一會(huì)兒骨髓片子后,,李小芬就會(huì)和實(shí)驗(yàn)室的老師們聊聊天,,幫助老師門干些力所能及的活兒或跑跑腿之類的,慢慢地,,李小芬就和實(shí)驗(yàn)室的老師們比較熟絡(luò)了,。

  本來在血液科輪轉(zhuǎn)的時(shí)候,輪轉(zhuǎn)到干細(xì)胞移植無菌室時(shí),,因?yàn)槊看蔚母杉?xì)胞回輸?shù)膯栴},,李小芬自然得和干細(xì)胞保存和解凍復(fù)蘇的楊秋平老師打交道,慢慢的也熟悉起來,。

  李小芬的課題是有關(guān)急性白血病的免疫復(fù)合物及其和預(yù)后關(guān)系的研究,,自然是在免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。

  免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人葛紅虹老師,,是副主任技師,,年齡45歲左右,有著中年女性常見的胖胖的身材,,性格偏內(nèi)向,說話輕聲細(xì)語,、語速很慢,。做事情也是有條不紊的。

  針對李小芬的實(shí)驗(yàn),,葛老師還是比較支持并且給予了很大的幫助的,!無論從試劑的采購、實(shí)驗(yàn)的操作等方面,,均給予李小芬很多的指導(dǎo)和幫助,。但李小芬感覺得出來,或許葛老師只是出于工作的幫助和關(guān)心來幫助李小芬,,你并未走進(jìn)她的生活,。

  等到李小芬常駐血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室搞課題時(shí),,由于每日待在實(shí)驗(yàn)室,空閑時(shí)李小芬和楊秋平老師接觸的機(jī)會(huì)就更多了起來,。

  楊老師的年齡50多歲,,依然看起來很漂亮。楊老師個(gè)子不高,,性格是真的很柔和,、很平易近人。每次說話都是細(xì)細(xì)的聲音,,語速雖然有點(diǎn)快,,但你絕對從來沒有聽過她有大聲吼的時(shí)候。

  楊老師祖籍是南方人,,結(jié)婚后隨著入帝都工作的老公調(diào)遷到帝都工作,,在帝都生活都已經(jīng)快40年了,也算是地道的帝都人,。

  由于楊老師的家是住在帝都更市中心的向陽區(qū),,離藍(lán)海區(qū)的醫(yī)院距離比較遠(yuǎn),老師每天都是帶中午飯乘醫(yī)院的通勤車上下班,。

  接觸久了,,李小芬發(fā)現(xiàn)自己更喜歡和楊老師接觸和聊天:因?yàn)闂罾蠋煹钠揭捉耍驗(yàn)闂罾蠋煹男愿裰彼?,因?yàn)闂罾蠋煹母嫘牡膸椭?p>  無論是生活上,、工作上還是為人處世上,楊老師都以她多年的社會(huì)閱歷,,而且是毫無保留地教導(dǎo)和幫助李小芬,。

  “血液科看起來好像挺平穩(wěn)和睦的,其實(shí)每個(gè)人都有自己的情況,,之前,,就有人因?yàn)槁毞Q和研究成果的事情和主任鬧翻。所以,,你作為一個(gè)剛來的學(xué)生,,一定記住要好好工作,少說話,,多和老師接觸,,不要太多違背老師的意見。而且,,你年輕,,多干點(diǎn)活也不要計(jì)較,要大度些,?!?p>  “科里的每個(gè)人的事情,,你不要去過多參與別人的私人生活,尤其是護(hù)士,,還是多做好自己的工作為主,。”

  “你快要畢業(yè)了,,畢業(yè)你打算留帝都嗎,?如果你想留帝都我們醫(yī)院,記住一定要和副主任,、實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,,因?yàn)樗齻兊囊庖姡矔?huì)決定你將來能否留下,?!?p>  “我還真心希望你能留在帝都,我只有兩個(gè)兒子,,我這輩子就喜歡個(gè)女兒,,你好好干,爭取留在帝都,,做我的女兒好啦……”

  這就是楊老師,,像媽媽對待自己的孩子一樣地教導(dǎo)和幫助著李小芬,而且,,平日里,,每每帶些好吃的,楊老師還會(huì)另外再帶一份給李小芬,。因?yàn)楹屠钚》也畈欢嗟膫€(gè)子和身材,,楊老師還把自己珍藏多年的一些很好看的衣服拿給李小芬……

  這讓多年在外很少感受到溫情的李小芬,感受到了媽媽一般的溫暖,。如此,,李小芬更是從心理上依賴了楊老師。

  每天只要忙完自己的實(shí)驗(yàn),,李小芬都會(huì)跑到楊老師的房間去和楊老師聊天或者幫楊老師跑跑腿之類的,。

  一日,楊老師把李小芬叫到自己的辦公室,,很認(rèn)真地對李小芬說:

  “明天就是周六,,又正好是端午節(jié)了,,我?guī)闳ノ壹页燥埌?!?p>  “哎呀不用了,那樣太麻煩您了,!”李小芬謙讓著,,

  “不麻煩,,正好是周末,你叔叔明天也休息,,沒關(guān)系的,,你不要客氣啦?!睏罾蠋熞廊粓?jiān)持著,,

  “別再拒絕我,我都準(zhǔn)備好了,。明天我來接你,。”

  第二日上午大約10點(diǎn)鐘,,楊老師就來接了李小芬,,兩個(gè)人轉(zhuǎn)乘了兩次公交車,大約1個(gè)多小時(shí)將近中午的十分才到了向陽區(qū)楊老師的家里,。

  楊老師的家還算蠻大的,,三個(gè)臥室,中間是一個(gè)方廳,。李小芬進(jìn)屋時(shí),,廳里的桌子上已經(jīng)擺好了各色的菜肴等,叔叔和楊老師的兩個(gè)兒子早已經(jīng)等候多時(shí)了,。

  李小芬感到很不好意思,,第一次到老師家里,沒想到會(huì)吃飯,,自己竟然沒買點(diǎn)禮物,。李小芬覺得自己很是失禮。

  叔叔和楊老師的兒子倒是很是客氣,,很熱情地招呼李小芬進(jìn)屋來吃飯,。楊老師一個(gè)勁地說:

  “哎,小芬,,別客氣,,你還是個(gè)學(xué)生,我們都知道窮學(xué)生窮學(xué)生的,,你不用太在意啦,,好好吃飯就好啦?!?p>  那是李小芬生平第一次在老師家里做客,,自己還如此失禮。老師一家人的熱情,,更讓李小芬感到更加不好意思,。

  吃完飯,,李小芬趕緊幫著楊老師收拾碗筷等。

  接下來的聊天,,很少有社交的李小芬很是局促不安,,緊張得不知如何是好。

  叔叔就是大概地問了李小芬的家庭情況等一些個(gè)人問題,。陌生的環(huán)境,,李小芬是真的很難適應(yīng),聊了一會(huì)兒,,李小芬就告辭了,。

  再到后來的上班,在李小芬不知情的情況下,,楊老師就開始為李小芬留校的事張羅,。楊老師親自跑到王良教授那里,問李小芬留校的可能性,,最后,,楊老師問李小芬:

  “要是你留在我們醫(yī)院,到血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作,,不干臨床你同意嗎,?”

  “我問過主任了,如果你要是留校,,他建議你留在血液學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作,。”

  “不干臨床???哎呀,我學(xué)了這么多年,,要是不干臨床,,實(shí)在是可惜,再說吧,!”李小芬沒有太多在意地說,。

  ……

  直到多年以后,李小芬才明白了楊老師的良苦用心,!只可惜,,那時(shí)的李小芬,感情沒有著落,,而長年的學(xué)習(xí),,也已經(jīng)令她厭煩,學(xué)習(xí)和工作已不能再激起她對生活的熱情和努力的動(dòng)力了-----

  李小芬就像掉了隊(duì)的孤雁,生活迷失了方向,,所以那時(shí)就算有再多的機(jī)會(huì),李小芬都不可能有能力去把握……

  這,,就是生活,!當(dāng)命運(yùn)就是要和你開玩笑的時(shí)候,那特定的時(shí)間段的時(shí)候,,你也真的就是被命運(yùn)恣意玩弄,,毫無還手之力!

  每個(gè)人都有每個(gè)人的特殊的人生履歷:或一生平坦毫無風(fēng)雨,,或一生坎坷風(fēng)雨交加,,或一生先苦后甜,或一生先甜后苦……

  或許這就注定了每個(gè)人的最終秉承的特殊的生活理念,!注定了每個(gè)人最終秉承的自己的生活信仰,!

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