“風旦評”是曹操為聚集士子以便從中選才，而使司隸校尉鐘繇主持的盛會,。

　　鐘繇身任司隸校尉,，本行監(jiān)察、監(jiān)督之能,，因其書藝高超,，人皆敬服，是故曹操令其兼任也,。

　　時建安八年五月,，春風吹滿地，許都及周邊士子往許都外城涌來,。

　　曹昂身居五官中郎將之職,，守備許都，需嚴查涌入許都的每一個人,，但其需隨侍曹操左右,，遂使高順引虎豹騎把守四門，曹昂囑托道：“四門必嚴,，需驗士子之“傳”,，吾再嚴控場地四周，可保無恙,?！?p>　　高順應(yīng)諾而去。

　　許都城分內(nèi)外二城,，內(nèi)外城之間喚作近郊,，有數(shù)里之廣闊，“風旦評”便于近郊溪水環(huán)繞,、樹木青蔥之處舉辦,。

　　鐘繇身著黑紅官服，立于高臺中央,，高聲朗誦賀詞,，抑揚頓挫,，集場眾人具皆稱彩。

　　曹昂與滿寵,、典韋,、許褚隨著曹操身著便裝引數(shù)十人隱于人群之中，曹操心情愉快,，看到這數(shù)百士子踴躍顯露自己的才華,，渴求為己所用，當真舒暢,。

　　“在下司馬懿,，請鐘公評判?！币簧碇喟滓?，身材高大的士子拱手向鐘繇行禮。

　　鐘繇拱手還禮,，從左右手中取過司馬懿的文章,。

　　四周士子紛嚷，司馬懿大名可是傳遍了整個許都城,，無人不知此人之狂,，然卻鮮少有人知此人之才，今其欲令鐘繇評判,，則眾人可知其文才如何,。

　　曹操輕笑：“子修，此之汝向子廉所舉薦之才也,，此人才學吾先前有所聞,，卻未知此人如此之狂，今元常評之,，吾等且拭目以待,。”

　　鐘繇展開書卷,，入目所見字體,，莊重、精巧,，他是個愛書之人,，朗聲贊道：“仲達于書藝之道，頗有心得,，莊重精巧,，可稱之為善?！?p>　　眾皆紛議,，原來這廝還是有兩把刷子的,。

　　鐘繇覽畢，評論道：“仲達此文,，乃刑名之說,，論“殺”之刑,，其中頗有新奇見解,，雖為現(xiàn)世所不用，吾雖不善刑名之說,，然此行文嚴謹工整,，依吾觀之，可得上中,！”

　　數(shù)百士子中掀起軒然大波,，人皆交頭接耳，來了數(shù)百士子,，但是真正敢于參加的,，不過百人，這也是鐘繇敢一個人盯下全程的原因,，然評判過半,，如今最善者，也不過當今丞相之子曹植,，其尚得“上下”之評,，司馬懿何德何能，可得“上中”之評,？

　　鐘繇有些頭疼,，他不擅刑名之學，卻擅文章,，對詩詞歌賦亦有研究,，司馬懿文章清奇，觀點別樹一幟,，又兼工整,、嚴謹，是故得上中之評,，未曾想竟引起如此大波,。

　　時曹丕亦來，于人群之中見得曹操,，忙來拜見,，曹操擺手示意人前無需多禮，見曹丕亦手持書卷,，“子桓亦來求元常品評乎,？”

　　曹丕忙道：“鐘公才學,，天下敬之，其公務(wù)繁忙之機兒子不敢去擾,，是故借此機討教,。”

　　曹操輕輕點頭,，“子修,，汝修法家之學，可愿解元常之急乎,？”

　　曹昂沉吟,，這確實是個好機會，借此機會人前顯圣,，折服眾人之后提出書院之事,，到那時無需頒布詔令而天下皆知，世家到時候想阻攔也難,，只是他摸不準曹操的意思,，謙讓道：“滿府君在此，兒子焉敢獻丑,?！?p>　　滿寵掌刑獄之事，故曹昂有此言,，滿寵雖不知書院之事,，然察言觀色知曹操欲使曹昂評之，故言道：“非也非也,，吾雖掌刑獄,，卻不擅此道文章，公子研讀法家之說多年,，可解鐘公之急,。”

　　曹操道：“子修莫要推脫,，正巧讓為父考教一番,，汝征戰(zhàn)在外，于讀書一道可曾落下,？”

　　“諾,。”曹昂應(yīng)聲去了,。

　　曹昂身罩黑袍,，內(nèi)著深紫，腰系著玉帶，為防萬一,，內(nèi)穿軟甲,，以是顯得身材修長、高大,。

　　緩步走出人群,，一下便成為人群的焦點，人皆視之,。

　　曹昂登臺,，拱手道：“見過鐘公?！?p>　　鐘繇大喜,，知道解圍之人來了，曹昂讀十數(shù)年法家之說他有所耳聞,，今曹昂至，此事可解,。

　　眾人不識曹昂,，見一身著黑紫、器宇軒昂之人登臺,，不由得四下尋人問之,，曹昂久不在許都，此等士子多閉門讀書,、足不出戶者,，未有人識，只是見鐘繇尚且拱手回禮,，又身著黑紫,，想必是了不得的人物。

　　曹植在臺下,，其好詩賦,，此之盛會，其欲尋一二人共歸府中探討詩賦,，同之大醉,。

　　曹昂他如何不認識？心下贊嘆一聲,，“大兄威勢,，更勝往昔?！?p>　　曹昂接過司馬懿的文章,，看了一眼低眉順目的司馬懿，拱手微躬,，向四方朗聲道：“在下曹昂,，攻讀刑名之學十數(shù)載,，若諸君信之，此文章吾來剖析評判,！”

　　眾皆嘩然,，曹昂之名不下于任何一位諸侯，霸王不敵之勇,，孫武莫及之謀,，每一個光環(huán)都顯得此人冠絕當世，如此人物,，竟亦來此,？

　　人群中有慕之者，拱手拜道：“中郎將之言吾等自信之,，請中郎將評判,。”

　　“請中郎將評判,?！?p>　　曹昂回禮，與曹操眼神交匯,，輕輕點頭,。

　　“司馬懿書藝，行文,，鐘公皆評,，吾不多言，今只評其內(nèi)容,?！辈馨豪事暤馈?p>　　“司馬懿之論,，”曹昂掃過全文,，“乃以勞代殺?！?p>　　司馬懿輕輕點頭,，這位大公子當真好大的才學，四個字總結(jié)他數(shù)百字雄文,！

　　“敢問中郎將,，何謂“以勞代殺”？”

　　“問得好,！”曹昂笑道,，“以勞代殺，其主張廢除一些死刑，令犯人終身勞作以替之,，吾之言對否,？”最后一句卻是問向司馬懿的。

　　“中郎將之言精煉,，正司馬懿之論,！”

　　眾皆嘩然，有人問道：“以勞代殺,？天下賊囚聚集,，豈不亂乎？若不殺之,，豈非使人心中常懷怨恨之心,？此言大謬也！”

　　曹昂朗聲道：“司馬懿此論,，有理,，卻不適當下，諸君聽吾言之,?！?p>　　“昏，墨,，賊，殺也,，此自古法經(jīng)之論,，然終有過失致人之死，若其父母無養(yǎng),，奪其性命,，豈不有違孝道？”

　　眾皆點頭,。

　　“司馬懿之論,，屬小道而以奇攻之，可為特例不可為主,，然卻言之有理,，其別出心裁思慮入深，可得上中之評也,！”眾皆拜服,。

　　曹操亦點頭，言之有理,。

　　曹昂又道：“借今日之盛會,，吾欲與諸君言一事，今吾欲立一書院，搜天下可得之書,，供天下士子學而學習之,，望諸君為吾通傳?！?p>　　此言徹底把整個會場燃爆,，眾皆議論紛紛，曹昂還書卷于司馬懿,，自與曹操歸去,。