看著井底之下的男孩,，正在用一雙渴望的眼神看著他,。郎風(fēng)就鼓足了勁頭，如果有人賦予了以一種責(zé)任,。你就要好好去承擔(dān)起來(lái),，作為別人的希望。現(xiàn)在的情況來(lái)看,，此時(shí)郎風(fēng)可以說(shuō)是男孩的希望了,。

　　不管火焰在郎風(fēng)的身上留下多大的傷痕，他都在用全力去救助男孩,。留給郎風(fēng)的時(shí)間不多了,，郎風(fēng)也意識(shí)到了二氧化碳的濃度還是上升了。

　　自己要是還沒(méi)有出去的話,，自己和男孩就得交代在這個(gè)地方了,。男孩看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)往上升，在看著火焰不斷灼燒著郎風(fēng)的后背,。

　　男孩的心里面著實(shí)為郎風(fēng)捏了一把汗,，郎風(fēng)將男孩拉到井口之后叫男孩先走。搖搖欲墜的屋子,，又倒下來(lái)一根木頭,。直接壓在郎風(fēng)的身上，郎風(fēng)的身子上扛著兩根木頭,。

　　壓力突然將郎風(fēng)壓趴下了,，郎風(fēng)使出自己微弱的力氣將身子勉強(qiáng)支撐了起來(lái)。此時(shí)郎風(fēng)意識(shí)到自己可能出不去了,，自己要葬身在這個(gè)地方了,。

　　“你先出去吧，我可能出不去了,?！?p>　　郎風(fēng)對(duì)著男孩這樣說(shuō)道，仿佛再給男孩交代自己的后事一般,。但是男孩即使有能夠出去的這個(gè)機(jī)會(huì),，他沒(méi)有跑,。而是用自己微弱的力氣推動(dòng)木頭。顯然這么瘦弱的男孩,，是不可能將這兩根木頭推開(kāi)的,。

　　郎風(fēng)已經(jīng)被煙霧熏的不行了。對(duì)男孩說(shuō)話的語(yǔ)氣非常的微弱,，此時(shí)男孩左右為難不知道怎么辦才好,。

　　“你快點(diǎn)走吧，你要活著出去??！”

　　男孩無(wú)論郎風(fēng)怎么說(shuō)，都沒(méi)有離開(kāi),。此時(shí)郎風(fēng)已經(jīng)撐不住了,，胳膊一軟。此時(shí)已經(jīng)死死的被兩根木頭柱子壓住了,，男孩所做的一切都是徒勞無(wú)功,。黑人教官這個(gè)時(shí)候及時(shí)趕到，驅(qū)散自己眼前的煙霧,。

　　黑人教官看見(jiàn)了被木頭壓住的郎風(fēng),，可以說(shuō)木頭已經(jīng)被燒的差不多了。所以這讓黑人教官輕松了一點(diǎn),，費(fèi)了一點(diǎn)力氣將木頭給推了下去,。

　　黑人教官將郎風(fēng)抗在了肩上，此時(shí)黑人教官已經(jīng)沒(méi)有多余的力氣將男孩帶著跑了,。

　　“我已經(jīng)沒(méi)有多余的力氣了,，你在我身后緊緊跟著?！?p>　　之后黑人教官帶著男孩從火場(chǎng)之中跑了出來(lái),，極大的溫差感。讓黑人教官有些頭暈,，黑人教官慢慢將郎風(fēng)放在了地上,。他看了一眼郎風(fēng)的傷勢(shì)，皺了眉頭,。

　　郎風(fēng)的整個(gè)背都被燒的不成樣子了，有些地方還發(fā)出滋滋的聲音?，F(xiàn)在郎風(fēng)得轉(zhuǎn)移個(gè)地方,，放在外面只怕會(huì)任由傷口感染。紫嫣上來(lái)看了一眼,，手捂住嘴不讓哭聲發(fā)出,。

　　此時(shí)郎風(fēng)還是有意識(shí)的,，紫嫣這么做事不想讓郎風(fēng)看見(jiàn)她這一面。

　　“現(xiàn)在他必須要轉(zhuǎn)移個(gè)地方,，在這里會(huì)感染的,。”

　　大家都很快的給黑人教官讓開(kāi)了一條路,，黑人教官重新將郎風(fēng)扛在肩膀上面,。黑人教官將衣服蓋在郎風(fēng)的傷口上面，以飛快的速度趕回到了房子,。推開(kāi)療傷室的門(mén)之后,，迅速開(kāi)始尋找治療所需要的草藥。

　　發(fā)現(xiàn)有一種草藥的劑量不夠,，黑人教官想到了另外一種草藥,。但是如果自己離開(kāi)的話，怕是郎風(fēng)的傷勢(shì)會(huì)加重,。所以在自己的考量之下,，黑人教官把紫嫣給叫了進(jìn)來(lái)。

　　給她指了指郎風(fēng)頭頂擺著的那粘稠液體,，那個(gè)液體紫嫣見(jiàn)過(guò),，因?yàn)檫@就是骨折時(shí)候郎風(fēng)所用的液體。但是這個(gè)粘稠液體卻對(duì)郎風(fēng)背上的燒傷沒(méi)有什么作用,，但是可以緩解一下郎風(fēng)的傷勢(shì),。

　　黑人教官交代給紫嫣的事情就是，讓她用液體先給郎風(fēng)按摩,。這樣可以拖延到自己回來(lái),，黑人教官交代過(guò)紫嫣之后就帶著男孩離開(kāi)了這里。

　　“現(xiàn)在我們要去采草藥,，我不能完全保證你的安全,。”

　　黑人教官知道采藥時(shí)候的危險(xiǎn),，所以才會(huì)對(duì)著男孩說(shuō)這么一句話,。很快男孩就堅(jiān)定的對(duì)著黑人教官說(shuō)道，“我決定了,，這個(gè)人情我是要還的,。”

　　時(shí)間緊迫,，黑人教官快速奔跑了起來(lái),。草藥所長(zhǎng)的位置，可以說(shuō)非常刁鉆了。如果不難的話,，怎么能夠體現(xiàn)到草藥的珍貴性呢,。這個(gè)時(shí)候黑人教官看著眼前的懸崖，嘆了一口氣,。

　　黑人教官的腿上面有一道兩公分左右長(zhǎng)的傷疤,，這個(gè)傷疤就是當(dāng)年為了救助人上懸崖采藥。自己結(jié)果摔下來(lái)造成的,，幸好當(dāng)時(shí)自己命大,，掉在一棵樹(shù)上才沒(méi)有什么事情。

　　現(xiàn)在黑人教官想起來(lái),，脖頸也是有些發(fā)涼,。如今為了郎風(fēng)再次來(lái)到這個(gè)地方，黑人教官自己心里面覺(jué)得值,。再上去之前,，黑人教官將兜子里面的繩子掏了出來(lái)。

　　還是為了男孩的安全起見(jiàn),，再?gòu)姆孔永锩娉鰜?lái)的時(shí)候黑人教官就順手將架子上面的繩子裝了起來(lái),。在男孩的腰上綁了一圈兩圈，黑人教官始終覺(jué)得不合適,。

　　于是給男孩纏成粽子一樣,，黑人教官才停了下來(lái)。黑人教官拽了拽繩子,，確保足夠結(jié)實(shí),。之后黑人教官就開(kāi)始往上面爬，在攀巖的時(shí)候黑人教官還不時(shí)看著男孩的狀態(tài),。

　　男孩的狀態(tài)確實(shí)不太好,，所以黑人教官將自己攀巖的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)給男孩聽(tīng)。這樣說(shuō),，還給男孩一點(diǎn)緩解自己的時(shí)間,。男孩事沒(méi)有攀巖過(guò)得，因?yàn)橐€郎風(fēng)的人情,。

　　所以自己鋌而走險(xiǎn),，上了爬上了懸崖，不得不說(shuō)男孩還是很有勇氣的,。

　　“眼睛不要看著下面,，因?yàn)槟阕约豪鲜强粗旅娌艜?huì)覺(jué)得害怕?！?p>　　男孩眼睛正視了前方,，自己確實(shí)沒(méi)有之前那么害怕了,。

　　“接著調(diào)整自己的呼吸，這個(gè)樣子才能夠輕松的爬下去,。”

　　男孩接著黑人教官所說(shuō)的,，深呼吸幾次,。確實(shí)自己狀態(tài)調(diào)整了很好，男孩開(kāi)始放開(kāi)了膽子,。放心的爬了上去,，果然是年輕甚至爬的比黑人教官都有些快。

　　這個(gè)時(shí)候黑人教官叫他不要急,，因?yàn)槿艘恢本蜁?huì)發(fā)生失誤,。在黑人教官的領(lǐng)導(dǎo)之下，男孩有條不紊的進(jìn)行著,。

　　兩個(gè)人離草藥的距離越來(lái)越近,，黑人教官率先摘下了第一顆草藥。將男孩帶上,，摘下來(lái)草藥的數(shù)目還是成倍的,。看著籮筐已經(jīng)裝的差不多的時(shí)候,，黑人教官就準(zhǔn)備下去了,。