第二天,，楊崢上學(xué)之后，開始瘋狂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,。

　　開了黃金分割率之后,，看課本更容易看清楚課本的本質(zhì)。明白那些公式定理公理定義的具體含義和來源,。

　　就像是庖丁解牛一樣,，這些基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)他慢慢的了然于心。

　　而做題的時候,，更是得心應(yīng)手,。

　　凡事都是從簡單到復(fù)雜，一個高深的函數(shù)題,，其實就是各種函數(shù)知識相互關(guān)聯(lián)融合變形來的,。

　　很多問題，其實都是對函數(shù)定義的理解,。只不過就是題目做了一個復(fù)雜的變形而已,。

　　以前這類問題，有時候,，楊崢能夠僥幸做出來,。有時候不行。

　　現(xiàn)在通過黃金分割率的學(xué)習(xí),，透過現(xiàn)象看本質(zhì),。

　　對于這類問題，解決起來就不是那么麻煩了,。

　　一上午的時間,，楊崢都是開著黃金分割率進行數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識方面的學(xué)習(xí)的。

　　而經(jīng)過測試黃金分割率只對于領(lǐng)悟數(shù)學(xué)和計算數(shù)學(xué)有效,，對于其余的科目無效,。

　　不過即使如此，楊崢還是學(xué)的津津有味,。

　　因為當(dāng)你對數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟上升的時候,，物理和化學(xué)以及生物有些問題都迎刃而解了。

　　到時候只要吃透物理的定義,，很多物理的計算題不就是初中水平的運算而已,。

　　“呦，我們的大主播,，現(xiàn)在開始看課本了,。是不是覺得課堂的內(nèi)容已經(jīng)跟不上了。只能看看基礎(chǔ)知識,，裝作自己很認(rèn)真的樣子,?！?p>　　“我本來就很認(rèn)真?！?p>　　“嗯嗯,，是的很認(rèn)真，但是就是聽不懂,，只能看看課本,，找找存在感的樣子?！?p>　　“李威,，找存在感的是你吧！”

　　楊崢笑道,。

　　“我一直都是在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，也沒特別的引起別人的注意?！?p>　　“拿著數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)教材的你才是吸引別人的注意吧！現(xiàn)在這個階段誰看課本??！嘩眾取寵?！?p>　　李威自從上次被楊崢打敗之后,，很是失落。

　　一直希望能夠找回場子,、

　　而李威擅長的東西也不多,，唯成績耳！

　　現(xiàn)在新一輪的模擬考試的成績還沒有出來,，不能嘲笑楊崢,。

　　沒有想到楊崢竟然看基礎(chǔ)課本，李威覺得機會來了,。

　　這個階段,，大家都在試很認(rèn)真的復(fù)習(xí)。做題什么的,。

　　看基礎(chǔ)的知識已經(jīng)來不及了,。這個階段更注重的是關(guān)于題型的把握。

　　基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)在一輪復(fù)習(xí)的時候已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,。

　　在全班都在認(rèn)真做題的時候,，楊崢拿著基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)書，確實感覺很亮眼,。

　　“其實基礎(chǔ)知識很重要,，你確定你徹底的掌握了基礎(chǔ)知識嗎,？另外我看什么書，和你有什么關(guān)系,？”

　　“哼,，你不就是想要引起注意嗎？現(xiàn)在我注意到你了,?！?p>　　“無聊?！?p>　　楊崢沒有繼續(xù)搭理李威,。

　　成績好又不是真的好，有什么用,，現(xiàn)在的成績好,，只能說高考有個機會上一個好的大學(xué)。

　　但是上了大學(xué)就是成功嗎,？

　　可笑,！

　　“哼，敢不敢比一比,?！?p>　　“你真的很無趣啊,！別耽誤我學(xué)習(xí),。”

　　楊崢再一次白了一眼李威,。

　　這大哥很閑嗎,？好像是有些腦殘，明顯不愿意搭理他不清楚嗎,？

　　“你一個學(xué)渣,，耽誤你什么學(xué)習(xí)。再怎么學(xué)還能有多大進步似的,?！?p>　　李威狂妄的說了一句。

　　這個時候很多人都已經(jīng)有些不滿李威了,，你確實是學(xué)習(xí)好一點,，但是有什么可以狂妄的。

　　“學(xué)渣的時間,，也很寶貴好嗎,？就是因為我是學(xué)渣，所以才要好好的學(xué)習(xí)?！?p>　　楊崢說著就沒有怎么搭理李威,。

　　李威見楊崢沒有搭理自己，也就悻悻的回到了座位上,。

　　“嗯,，這一次我們測試數(shù)學(xué)啊,！”

　　數(shù)學(xué)老師走了進來,。

　　“啊,！又測試?。　?p>　　“本來呢,！我是覺得大家應(yīng)該是按照高考的模式走一走,。”

　　“但是,，現(xiàn)在的時間十分的珍貴,，組織全校大型的模擬太浪費時間?！?p>　　“所以這一次是我的個人數(shù)學(xué)訓(xùn)練測試,。”

　　“老師上一次.

　　剛剛模擬考試完,。”

　　同學(xué)們說道,。

　　“我知道,，這一次的題目比上一次還難一點，其實是上一次測試的兩套考卷之一,?！?p>　　“我看題目不錯，就想著發(fā)下來給大家做做,，然后我判卷子,。”

　　“那老師你就發(fā)下來給我們做做吧,！您判卷子,。”

　　同學(xué)們都是抱怨,，發(fā)下來給大家做和考試是完全兩個概念,。

　　給大家做，可以一天做完這套試卷，也可以兩天,，只要是在講解這套卷子之前做完就算是合格,。

　　但是考試需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

　　“反正都是一樣的,，給你們做和考試也沒什么太大的差別,，就當(dāng)是訓(xùn)練適應(yīng)高考了?！?p>　　“好了,，現(xiàn)在考試開始。把考試無關(guān)的物品收起來,?！?p>　　開始發(fā)卷，李威還示威的看了一眼楊崢,。

　　楊崢反瞪回去,。然后站了起來?！袄蠋?，我有問題?！?p>　　“什么問題,？”

　　“我要把東西都收拾好，然后去后面,?！?p>　　“你是把自己也當(dāng)成了考試無關(guān)物品了嗎？”

　　數(shù)學(xué)老師笑道,。

　　老師這么說完,，班級響起稀稀拉拉的笑聲。

　　“哈哈哈,！”

　　“哈哈哈,！”

　　“不是這樣的，老師我只是覺得我這一次數(shù)學(xué)可能是會考的很好,，到時候成績出了,，有人不信，說我抄襲怎么辦,！”

　　“哈哈哈,！”

　　“哈哈哈！”

　　“好逗??！哈哈,，這個楊崢，吃錯藥了吧,！”

　　“哪有,，他明明就是猴子派來的逗比?！?p>　　“哈哈哈…”

　　和數(shù)學(xué)老師的幽默引發(fā)的笑聲不同,，這一次的笑聲幾乎是哄堂大笑。

　　覺得楊崢講了一個好笑的笑話,。

　　數(shù)學(xué)老師雖然也不太相信,，但是既然他這樣要求了，那么就給他一個機會,。

　　“那好,，你把一切東西都放在你的位置上。你去后面答題吧,！然后考出一個好分?jǐn)?shù),。”

　　這套試題比上次試卷還難,，楊崢的話大概也就是八九十分左右吧,！對于每個學(xué)生老師的心里都是有點數(shù)的。

　　教室后面有幾個空桌子,。一直沒拿出去,。

　　偶爾有領(lǐng)導(dǎo)聽課，就直接坐在那兒,。

　　“這是手機,。放在桌子上?！?p>　　“然后,，我的兜里什么也沒有。上衣服兜里沒有,，褲兜也沒有?！?p>　　“好了好了,。我知道了，你快去吧,！別耽誤大家太多的時間,。”

　　“好勒,！”

　　楊崢走向了后排,，拿著試卷和筆。

　　骨子里透著一股歡喜的勁兒。

　　誰不想碾壓學(xué)霸,，讓學(xué)霸在自己的腳下唱征服,。

　　這是每一個學(xué)渣的夢想。

　　“哼,，還說不是嘩眾取寵,。”

　　李威冷笑,。

　　估計和李威一個心情的人也不在少數(shù),。

　　答題開始。

　　很多人都有些期待這一次楊崢被打臉,，一個中等水平,，能考出多高的分?jǐn)?shù)。一百分,，其實都算是楊崢發(fā)揮不錯,。

　　半個小時之后，楊崢答完了所有的題目,。

　　不得不說,，從昨天晚上到今天白天花費了大量的積分的情況下。收獲也是巨大的,。

　　黃金分割率對于楊崢的領(lǐng)悟和提升的幫助效果無疑很顯著,。

　　本來楊崢看起來很困難的題目，現(xiàn)在只是仔細(xì)思索兩遍,，問題就迎刃而解,！

　　什么問題都是透過現(xiàn)象看本質(zhì)，當(dāng)看到本質(zhì)的時候,，一切遮蓋的迷霧都無法阻擋你如炬的雙眼,。

　　就像是名偵探柯南一樣。

　　問題的真相只能有一個,。

　　同樣數(shù)學(xué)題的正確答案也就是那么一個,。

　　檢查一遍，完美,！然后交卷,。

　　數(shù)學(xué)老師搖了搖頭，原來他只是說大話,，或者是作秀引起別人注意而已,！也對，一個中等生,，能考出什么特別好的分?jǐn)?shù),。