2018年的最后一天,早上起床,,美麗洗完臉對外婆說:(擦個)香香吧,。
上托班的時候,,她又對老師說:休息吧,。做不出來課題的時候,,自己說:不要鬧了。
放學的時候,,老師跟我說:美麗最近要出語言嗎,?今天上課說了很多火星語。如果換成其他家長,,可能會開心吧,但是我也不知道當時怎么回事,,第一反應是,,跑過去摸美麗的頭,咦,,不發(fā)燒呀,。
確認不是發(fā)燒,,我心情就漾開了花,牽著她涼陰陰的小手回家了,。
中午,,美麗不吃飯。
美麗乖的像個貓,。
吃完飯的我覺得很反常,,于是給她爹發(fā)了一個微信,我說美麗今天這樣不會是在作生病吧,。
信息剛發(fā)出去,,美麗跑過來要我抱她,她把頭抵在我腦袋上,,輕輕的說了一句:熱,。
果然,還是燒起來了,。
沒有精神的高燒,,我們不敢大意,讓美麗睡個午覺,,等她起來見燒沒退,,就急火火去了醫(yī)院,急性扁桃體炎,,難怪不吃飯,。
醫(yī)生說,本身炎癥不是大事,,兩三天的過程,,她有熱驚史,這個血象看起來有病毒感染,,回家勤量體溫,,藥吃了不管用就趕緊來吊水。
回到家,,美麗神態(tài)又開始不好,,飯不吃,藥也沒喂上,,正準備量體溫,,她眼一發(fā)直,又一次發(fā)了高熱驚厥,。
我跟她說,,對不起,媽媽應該一到家就給你量體溫給你喝藥,,她眼睛烏瞪瞪的看著我,。
抽了一分鐘,,喂了退燒藥,我們急急忙忙趕回醫(yī)院,,感謝護士們,,熱驚史的孩子屬于B級什么情況,可以直接插隊,,很快,,醫(yī)生看了后跟我們說:你這個病毒感染,值不高,,不一定就是病毒不厲害,,也可能是因為你們來的早,當時這個值還沒有升起來,。建議你們先別回家了,。
于是我們就回到了久違的急診科住院部,EICU,,每次看這個縮寫都覺得恐怖,,但是其實就是兒科急診住院部,留院觀察的孩子住滿了一整層,,連樓道都加滿了床,。
我們旁邊住的是喉炎加熱驚的,后面住的是咳喘的,,美麗的手腕上寫的和上次一樣,,上感+熱驚。各種各樣的孩子哇哇哭著,,我們不禁感嘆這波病毒真心厲害,。
美麗哭了一頓,也不怎么燒了,,我和老媽也準備瞇上一會,,手機里小伙伴們開始刷屏,各種新年快樂,,元旦快樂,,都開始提前發(fā)了起來。誰會想到,,我們今天居然要在醫(yī)院跨新年呢,。
23:58???美麗的頭忽然又燙了起來,39.5,,火速跳起來去找醫(yī)生,,什么跨新年,全拋在了腦后,。
00:05???服退燒藥,,開始半個小時一次的觀察,辛苦我媽,,陪我在醫(yī)院熬夜,,我抱著孩子,她盯著手機計時,。
00:35??? 39.3
01:12??? 39.0
01:46??? 39.0
02:25??? 38.7
03:02??? 38.8
03:31??? 39.0
04:08??? 39.4
04:12???服退燒藥(乙)
04:50??? 39.4
經(jīng)過幾次敲門,,我在美麗燒的眼睛快發(fā)直的這回兒,徹底沒有了好脾氣,。差點和醫(yī)生吵起來,。
06:00???終于給吊水了
06:30??? 38.0
手機上,喊著新年快樂的小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)上線了,,美麗的燒開始退,,交班來了一個溫柔的醫(yī)生和顏悅色的給我解釋了這次強效吊水是可能對身體有影響的,非緊急情況不使用,,不是醫(yī)生懶,,不是故意為難我們家長。從外地請假趕回來的王老吉也來到了醫(yī)院,,我終于困的要死可以躺一會了,。
在醫(yī)院呆了三天,我們終于回家了,,久違的大床,,久違的家,美麗興奮的睜大了眼睛到處看,。
美麗生完病初愈,,照例是,脾氣大,,沒有耐心,,宣繁,好哭,。
而我則是,,好累哦,不想上學,,想睡懶覺,,想放假。
然而機構補課開始了,,培訓落下的各種選修課,,也要開始補筆記了。夜里挑燈,,不想睡覺的美麗就像個貓一樣蜷在我的枕頭上,,看著她的媽媽坐在床邊寫字,,她看起來很新奇,我學的也很充實,。
人真的不能懶,,一懶,就想放羊,,一放羊,,美麗就像多動癥的哈士奇在家拆家,一拆家,,我就暴躁,,一暴躁,我就不想要這個兔崽子了,,一不想要,,就更懶,一更懶,,再學習滿血復活想重新搞起來功課以后,,這個小孩就不想干活,一不想干活,,她做一點課題就會開始哭,,一哭,就上個訓課把老師咬了,。
因為犯了頸椎,,想揍她,都提不起力氣,。
外婆教美麗說,,對不起,美麗說:不起,。
老師沒有怪美麗,,我真的覺得特別過意不去,美麗那種脾氣發(fā)起來,,我都想學個武術要不然怕她長大我壓不住她,,而老師卻堅持上課自己幫美麗平復。特教老師真的是最偉大的老師了,,星寶真的一旦有情緒問題,,老師很辛苦也很容易受傷。
周末終于到了,。老師和同學們都能喘口氣歇一歇了,。
下午帶著美麗去了久違的早教中心,自從藝術節(jié)年會后,因為各種生病和下雪原因,,已經(jīng)差不多一個月沒有周末去上課了,,老師們甚至都覺得,美麗好像長高了呢,!
這周已經(jīng)進入中國風藝術課了,,這期學色彩暈染,我本以為會很難,,沒想到,幾種顏料,,兩個紙盤子,,一個噴水壺,一支毛筆,,一點小木片和小棉花,,居然就可以體驗到暈染的魅力。
我們美滋滋拿著兩個藝術盤子回家了,。
經(jīng)過我忍不下去一通收拾,,美麗開始停止游逛,甚至開始自覺的搬小板凳坐下來玩了,。
晚上我們兩個人正正經(jīng)經(jīng)坐在學習區(qū)的折疊桌前,,開始今天的桌面學習。
做課題真是,,每天都像普娃家長要腦梗一樣,,教動作不跳舞,樂呵呵看著我,,挑釁的笑,,想打人哇有沒有。教積木,,就兩個顏色,,比如黃色放上面,如果黃色在她右手邊,,那就順勢能做對,,如果黃色在左手邊,她總是習慣拿右手邊的其他顏色搭在上面,,總是不過中線也就是不去換一只手拿黃顏色的,,要崩潰啊啊啊,!然后呢,,做課題多了還哭,哭哭哭!
經(jīng)過幾天的折騰,,今天,,我的情緒佛系起來,美麗也接受了媽媽不會妥協(xié)的現(xiàn)實,,終于好多了,,積木會嘗試換個手試試了,做了幾本安靜書,,常做的那一本準確率高了很多,,比如給小企鵝戴帽子,貼魚肚皮,,分形狀冰淇淋,,兩個機器人拼圖,每一頁能少輔助或者不輔助了,,第二本農(nóng)場安靜書也不錯,,眼睛有看,有去找,,手也會試錯,,錯了就改,尤其影子類,,嵌塞類,,速度也快,準確率幾乎百分百,。
我挺高興,,我看看八點多了,想著還有一本安靜書,,今天就不做了吧,,給她休息休息吧,美麗樂顛顛的爬下椅子玩去了,。
過了幾分鐘,,我正埋頭在手機上夸美麗,卻聽見椅子響,,一看,,是美麗居然主動回來了,她坐上座位,,翻開最后那本安靜書,,自己樂顛顛的貼了起來。
咦,,這是什么操作,。
我做夢都想有一天,我的小美麗不再像個拆家的哈士奇,能自己坐下來玩玩具,,沒想到她今天居然坐下來玩教具書了,!這會是她開始自主學習的一個好的開端嗎?
我心里漾開了花,。