“因?yàn)樽蛱焐象w育課，不小心把腳扭了一下,，雖然沒(méi)有扭傷,，但是也害怕擠公交車,，會(huì)對(duì)腳造成二次傷害,，我媽媽這兩天就讓家里的司機(jī)接送了?！鳖櫦褜幭攵紱](méi)想,，理由脫口而出。

　　這正是她用來(lái)給李清嘉解釋的理由,。

　　一回生二回熟，同樣的理由用了兩次,，說(shuō)起來(lái)都順暢了許多。

　　蘇北沒(méi)有懷疑顧佳寧的話,，低頭看向她的腳腕處,，臉上關(guān)心和急切的表情顯而易見(jiàn)，“哪只腳受傷了,？沒(méi)事吧？”

　　顧佳寧看著蘇北著急的樣子,，心中隱隱有了些愧疚感，卻不敢表現(xiàn)出來(lái),，只是抬手拍了拍自己的左腿,，“扭的不重,，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有感覺(jué)了,?！?p>　　顧佳寧說(shuō)完還活動(dòng)了一下自己的左腳腕,。

　　蘇北這才放心地收回目光，低聲說(shuō)：“沒(méi)事就好,，下次體育課注意一些,。”

　　顧佳寧點(diǎn)了點(diǎn)頭,，不敢再多說(shuō)什么,。

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　　從那天后蘇北的課余時(shí)間幾乎都被梁書(shū)欣霸占了。

　　每節(jié)課都會(huì)拿不同的物理問(wèn)題和數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)問(wèn)蘇北,。

　　林怡對(duì)此嗤之以鼻,，不停地向顧佳寧抱怨，“還真難為梁書(shū)欣了,，不知道私底下費(fèi)了多大的功夫,，才能找到這么多數(shù)學(xué)和物理難題?！?p>　　顧佳寧看著林怡憤憤不平樣子，調(diào)侃她：“不然你也努努力,，多找些數(shù)學(xué)和物理難題去問(wèn)蘇北,？”

　　林怡恨鐵不成鋼地看向顧佳寧,，“我這是在為你打抱不平,，你怎么一點(diǎn)兒都不擔(dān)心呢,？”

　　顧佳寧無(wú)奈的笑了笑，“我有什么可擔(dān)心的,？”

　　林怡也不好一而再再而三地明著說(shuō)北方有佳人CP的事情,，只好隱晦的提點(diǎn)顧佳寧,，“你不是明年也打算參加物理競(jìng)賽嗎,？你現(xiàn)在不用功，多問(wèn)蘇北些問(wèn)題,，明年怎么通過(guò)復(fù)賽一路殺進(jìn)決賽拿獎(jiǎng)?。俊?p>　　顧佳寧向來(lái)知道林怡的心思，既然她避開(kāi)了感情的事情不明說(shuō),，顧佳寧自然順著她說(shuō)，“問(wèn)不問(wèn)蘇北問(wèn)題并不是用不用功的判斷依據(jù),，雖然我沒(méi)有問(wèn)他問(wèn)題，但你不能認(rèn)為我沒(méi)有用功不是,？”

　　林怡本來(lái)就是簡(jiǎn)單的抱怨幾句,，并不打算將這個(gè)問(wèn)題深入化,，因此很快投降,，“行了行了,，你用功就好,，我就是看不慣她那個(gè)樣子,?！?p>　　蘇北在后面一邊和梁書(shū)欣討論問(wèn)題,，一邊看著坐在自己前面的顧佳寧和林怡竊竊私語(yǔ)的背影，若有所思,。

　　自己這樣每節(jié)課間都和梁書(shū)欣商量問(wèn)題,，確實(shí)不是很合適,，時(shí)間長(zhǎng)了，即使顧佳寧沒(méi)什么感覺(jué),、更不會(huì)說(shuō)什么，班里其他人也難免會(huì)傳出些閑話來(lái),。

　　他不想讓這些閑話傳進(jìn)顧佳寧耳朵里,。

　　哪怕她并不在乎,。

　　“放學(xué)后有時(shí)間嗎,？我有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,，想和你討論,？”討論完梁書(shū)欣的問(wèn)題后,，蘇北主動(dòng)開(kāi)口。

　　梁書(shū)欣聽(tīng)完不可置信的看向蘇北,，畢竟這幾天都是她主動(dòng)纏著蘇北商量問(wèn)題，蘇北從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)過(guò)要和她討論問(wèn)題,。

　　現(xiàn)在他竟然主動(dòng)要和她討論問(wèn)題,，時(shí)間還約在放學(xué)后,。

　　梁書(shū)欣心中滿是激動(dòng)和期待,，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“有時(shí)間,，當(dāng)然有時(shí)間了！”