班主任和覃主任比起來,,少了點虛偽,,對同學比較關(guān)心,。
可有些關(guān)心,,大可不必。
這個學期,,我獨來獨往,,已經(jīng)不想再交什么朋友,有三個舍友陪伴已經(jīng)足夠了,,畢業(yè)以后本就是要各奔東西的,,很大可能都不在一個城市,異地戀都會被打敗,,異地的普通大學同學朋友,,又能如何?
我只想快點結(jié)束我的大學生活,,卻有人坐在身邊,問了句:“我可以坐在這嗎,?”
我以為她會想成為我的朋友,,盡力去和她說話,可連續(xù)兩天一起上課后,,她就去了別人那,,還說我不好相處,原來是老師讓她來的,,覺得我有自閉癥,,要發(fā)揚學生的互助精神,。
對,本來就有,,現(xiàn)在,,復發(fā)了。
不過,,我又好了,。
暈車的那個人是她,不敢第一個坐前面的人也是她,。
我又在想,,回去的路上,就算把最前面的位子讓開她坐,,她這個暈車的程度,,下來了還是得吐。
這點,,我不會讓,。
除非她自己過來和我說。
本以為我會暈車吐的,,但坐在最前面就沒吐出來,,等會回去,要是有機會,,我還要坐在最前面,。
不然,讓了,,她吐,,我也吐,別人還要來怪我沒有自知之明,,明知會吐還不知道坐在前面,。
這個位子,我占定了,。
上山路上,,我不知道終點在哪,也不知道要走多長時間,,但我從中感受到了樂趣,,山中的氣息帶著一股清涼。
“大山,,我們來了,。”
小影跑在前面,一邊跑一邊張開雙手大喊,,還要我和憨憨跟著一起做,。
我們沒有直接拒絕,而是選擇從包里拿出東西來吃,。
“不是吃過早飯了,,這么快就餓了?”小影不理解,。
“又不是一定餓了才能吃,。”憨憨說,。
我也認可:“吃飽了飯,,就可以開心地吃零食了?!?p> “也對,。”小影回頭,,躲避著前面散步大媽的目光,,回來我們身邊,“你們在吃什么,,分我一點嘗嘗,。”
不用這么說,,我們也會這么做的,。
“你們是哪所大學的?”大媽看今天有這么多學生,,還是忍不住問道,,“是學校搞活動來玩的?”
“是,?!蔽覀冏詧蠹议T,一點也不為我們是??茖W校而感到自卑,。
大媽也沒有說什么專科不好不行的話,,只是說:“是,,年輕人是要多出來走走,不能整天都盯著書看,。”
其實,也沒那么刻苦認真,。
“都報專升本了吧,。”大媽是趕時髦的,,還是問了時下最流行的事情,。
“啊,是,?!蔽覀兇蛑R虎眼就過去了。
小影和她聊起來:“您是住在這附近的,?!?p> “是,你看,,我都沒有背包,,爬山不能背太重的包,負擔這么重,,怎么爬山,,這爬山剛開始輕松,后來就知道了,,背包和不背的區(qū)別,。”
“我們覺得還行,,剛開始的確是輕松,。”小影樂呵呵的,。
殊不知,,所謂的爬山還沒開始呢。
大媽往前一看,,直說道:“你們還沒開始爬呢,,這邊都是人造的,那邊開始才是真正的山,?!?p> “這是座什么山?”小影虛心請教,。
阿姨為難了:“什么山,,這點我倒沒有特意去記過,我們這邊還是有幾座山的,,今天爬爬這座,,明天爬爬那座,叫什么名字也不重要的,重要的是出來散心,,大早上不爬山,,出來走走心情也好點?!?p> “是,,那我們就不打擾了?!毙∮氨持粋€大包朝我們奔來,,那里面裝的東西并不多,有一點吃的喝的,,還有一本最近考試要看的書,。
我們開始正式爬山。
一條彎曲的石頭路上,,圍繞著一個大坑而建,,坑里面長著一棵參天的大樹,原來是先有樹后有路,,這樹枝葉茂盛,,擋住了大部分的陽光,經(jīng)過這里時,,小心地向下張望,,盤根錯節(jié),再抬頭,,我發(fā)現(xiàn)了筆直的樹干和延伸出來的樹枝之間,,長出了一株比枯黃的樹葉還要暗淡的花朵,看不到葉子,,只有幾片與雜草混雜在一起的細長花瓣,,或許,這花瓣就是它的葉子,,真正的花瓣還在里面被包裹著,,但顯露在外的這種美已是日曬雨淋下造就的鬼斧神工。
我猶豫是要不要拍下來,。
高中時,,我仍是一個沒有手機的學生,身為我們語文老師同時也是副校長的這位老師,,帶我們?nèi)⒂^了我們小學時常去的那個名人舊居,。
小學時不讓我們進去,還需要單獨買票的地方,,老師帶我們?nèi)バ蕾p,,已經(jīng)說好的事情,,在我們進門時還是被工作人員給攔了下來,副校長不得已再打了一個電話,,時不時伴隨幾聲中年男人常有的笑聲,,工作人員接到了電話才最終肯放我們進去。
副校長丟面子了嗎,?
我不理解,說好的事情,,如果不答應便不答應,,高中了,我們學生也有一點錢,,能在上課時間出去玩,,花錢付門票我們大多也是愿意的,也許是為了那少部分,,身上的錢只夠吃食堂飯菜的人,,為了讓他們也能欣賞到我們的文物古跡,我們的歷史,。
這一刻,,我覺得這個副校長還是有點不一般。
可校長是別的地方空降的,,給我們試點什么學習衡水的教育模式,。
當時也是有幾個老師反對的。
可校長找了幾位學生家長,,反對的老師承受不起學生家長的謾罵,,只得低頭。
“你們是不是想要我們的孩子永遠低人一等,?能學習先進的教育模式,,為什么要反對?就因為你們是老師,,你們私下里可以教你們自己的孩子,,就不想我們的孩子好了嗎?”
老師想反駁的,,被副校長給拉住了,。
算了。
可還是有年輕的老師帶著年輕的觀念進入這所學校:“讀書不只是為了考試成績讀的,,讀書是為了明白道理,,做一個善良孝順的人?!?p> “不讀書怎么進一所好大學,,不上大學怎么找一個好工作,,不找一個好工作怎么賺錢怎么來孝順我們?我們也不要他們有多出息,,但不能比別人差,。”
“不能比別人差,,這個要求,,比考前十名都難?!蹦贻p的老師看破道,。
別的老師已經(jīng)過去,在安慰哭泣的學生家長了,。
這份無奈,,為人父母以后,能懂,。
副校長慷慨激昂地給我們講解著建筑的構(gòu)造和來歷,,完全不看任何東西就能脫口而出,正好旁邊有導游帶著游客過來,,那些游客也都在聽我們老師在講,,而不是聽導游說著那些早就背好的稿子。
“走走,,換地方了,,跟緊我?!睂в握f完就要帶著游客走,,游客還想待一會,導游就生氣了,。
到了另外一處,。
又是不一樣的景色。
以后再來,,就要花錢了,。
大家都拿出手機來拍,我沒有,,我只能靠聽來記住這次難忘的經(jīng)歷,,如果我有,我也許有定力不拿出來拍照,,但一定會有人說我愚蠢,。
可以拿回家去給家人看啊,!
有失必有得,。
我只想專心先做好一件事,,雖說老師說的那些,到如今我也全忘了,,可當時那種被老師的介紹迷住的感覺是不會忘記的,。
我真正明白了,做一件事,,專心的重要性,。
美其名曰,春游,。
實則……
副校長帶我們在一處休息的時候,,又給我們講了很多很多。
美其名曰,,這個字一共出現(xiàn)了三次,但我只記住了一次,。