經(jīng)管系貿(mào)經(jīng)一班,，楊程安手夾點(diǎn)名冊(cè),，走上了講臺(tái),。
“下面開始點(diǎn)名,！”
“謝長宇,！”
“到！”
“王峰！”
“到,！”
,。,。。,。,。,。
當(dāng)點(diǎn)到一個(gè)陳兵的名字時(shí),，下面出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,。
“到底誰是陳兵，站起來,！”
下面沒有人起身，保持沉默,。
楊程安怒了，把手中的點(diǎn)名冊(cè)拿起摔在講臺(tái)上,，發(fā)出砰的一聲,。
“不愿意上我的課沒關(guān)系，永遠(yuǎn)不來也沒關(guān)系,，為什么要弄虛作假,？叫那個(gè)陳兵下午來找我，如果不來,，就告訴他,，等著記過處分吧！”
下面的學(xué)生連交頭接耳都不敢,，有人在心中暗想,，楊程安今天的心情很不美麗啊，順便幫那位倒霉蛋哥們默哀一分鐘,。
他們想的沒錯(cuò),，今天楊程安的心情確實(shí)不好,，他剛才又在辦公室和系主任吵了一架,。系主任要求他對(duì)考試的通過率稍稍放松一下，不要讓一個(gè)班級(jí)一半以上的人都過不了,，楊程安對(duì)這種弄虛作假很不感冒,。于是，兩人不可避免的吵了起來,，最后楊程安摔門而出,。
一節(jié)課上到尾聲，楊程安的心情還沒緩過來,，他抬頭掃視著班級(jí)的學(xué)生,，目光無意中看到后面一排坐著的一個(gè)男生。那男生他有點(diǎn)影響,，以前來蹭過他的課,，當(dāng)時(shí)還說過他，叫什么名字忘記了,。印象中,，這個(gè)學(xué)生好像挺有禮貌的,，可是有禮貌有屁用,，自己的專業(yè)課都學(xué)不好,，還來蹭他的課！
這幫不學(xué)無術(shù)的家伙,，天天就知道打混,，找女朋友，浪費(fèi)父母的血汗錢,，他們知道個(gè)屁的經(jīng)濟(jì)學(xué),。
楊程安心中暗罵了一句,，手一指那男生：“你,，站起來,，回答我?guī)讉€(gè)問題,！”
班級(jí)的學(xué)生集體回頭,，看著那外班生，不少人都在幸災(zāi)樂禍,，這小子要倒霉了！
那男生起身,，平靜的道：“楊老師請(qǐng)說！”
“經(jīng)濟(jì)學(xué)十大定律是什么,？”
這個(gè)問題,，其實(shí)很簡單,，只要學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)的,，基本都知道,?？墒?，這個(gè)男生知道嗎？他可不是經(jīng)管系的,。就在所有人,，包括楊程安，都以為那男生必定是張口結(jié)舌的時(shí)候,，那男生卻開口回答了起來,。
“經(jīng)濟(jì)學(xué)十大定律,，分別是彼得原理、酒與污水、馬太效應(yīng),、木桶定律,、零和游戲,、合作規(guī)律,、手表定理、不值得定律,、奧卡姆剃刀定律、蘑菇管理,?！?p> 楊程安愣了一下,，這個(gè)男生居然回答了出來，這有些出乎他的意料,。不過,，這只是一個(gè)開始，他既然提問了,，就沒打算放過這個(gè)男生,。
“請(qǐng)逐條闡述一下每一個(gè)原理,！”
這個(gè)問題也不難,，但這只是針對(duì)記憶力好的學(xué)生而言的,，記憶力不好的,，就很難回答的全面了,。
班級(jí)里的學(xué)生暗自思忖,，有很多人都在暗暗搖頭,，這個(gè)問題,，自己回答起來都很吃力，估計(jì)這個(gè)外班生這下要栽了,！
然而,，讓他們吃驚的是，那男生再次毫不猶豫地張口就來,。
“彼得原理是美國學(xué)者勞倫斯·彼得提出的,，具體內(nèi)容是,。。,。,。,。?！?p> 回答的條理清晰,，最主要是非常完整,，每個(gè)定律還舉了一個(gè)例子,。
這一下，所有人都傻眼了,。
“這家伙是誰啊,，怎么知道的好像比我們還多！”
“好厲害啊，說的這么有條理,！”
,。。,。,。。,。
學(xué)生們議論紛紛,，吃驚之下，他們甚至忘記了課堂紀(jì)律,，交頭接耳了起來,。
“安靜！”
楊程安大喝一聲,，班級(jí)里的竊竊細(xì)語聲瞬間消失,，靜的落針可聞。
“你叫什么名字,？”
“我叫陸方,，楊老師！”
“很好,，你坐下吧,！”
然而，那叫陸方的男生并沒有坐下,，他道：“楊老師,，我有點(diǎn)事情，想單獨(dú)和你談?wù)?，不知道你方不方便,？?p> 有事情談？一個(gè)學(xué)生有什么事情可談的,？估計(jì)是想向自己請(qǐng)教經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)吧,！
楊程安想了一下，道：“行,，下課之后,，你來找我吧！”
陸方終于坐下了,，他今天一早坐T字開頭的火車,，在十點(diǎn)多回到了蕪城?？上?，二姐還在女生宿舍里沒出來，他在和三子周浩聊了一會(huì)之后，閑來無聊,，一想還有一節(jié)課才放學(xué),，正好是楊程安的，就夾著書本來了,。
去夏海之前,，他聽了好幾節(jié)楊程安的課，感覺這家伙蠻有真材實(shí)料的,，為此,，他還特意打聽了一下楊程安的資料。當(dāng)?shù)弥南嚓P(guān)資料后,，陸方心中起了一個(gè)念頭,，這也是他想和楊程安談一談的原因了。
這節(jié)課本就到了尾聲,，陸方回答問題又花費(fèi)了不少時(shí)間,，所以，下課鈴聲很快就響了起來,。
陸方見楊程安夾了教材和點(diǎn)名冊(cè)離開了教室,，忙收拾東西，不顧學(xué)生們的詫異眼神,，快步追出了教室,。
辦公室里，老師們都出去吃飯了,，楊程安剛放下教材,，就聽見了敲門聲。他回頭一看,，來人正是剛才回答問題的陸方,，就大聲道：“進(jìn)來！”
陸方走了進(jìn)來,，拿了張椅子,，坐在了楊程安桌子的側(cè)面。
楊程安皺了皺眉：“有什么事情,？”
“是這樣的,，聽說楊老師以前在國企里工作過，經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)非常豐富,，我比較仰慕你,，所以想你聊聊！”
楊程安沒想到他說的不是學(xué)習(xí)方面的東西,，雖然陸方說的他很受用,，依然板著臉道：“這些都是以前的事情，都過去了,，有事說事,，沒事我就要去吃飯了！”
果然不太好溝通啊,，這脾氣難怪能獲得四大名捕之一“無情”的稱呼了,。
陸方笑笑，不以為杵,，開門見山道：“楊老師是經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的高材生,，在這里教書未免有些屈才了，我想請(qǐng)老師和我一起創(chuàng)業(yè),！”
“創(chuàng)業(yè),？”楊程安嗤笑了一聲，不屑的道：“你知道什么是創(chuàng)業(yè)嗎,？你有本錢嗎,，你打算做哪一行，有沒有做過市場(chǎng)調(diào)研,？我建議你還是老老實(shí)實(shí)的把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,，等以后出了學(xué)校，在社會(huì)上打滾幾年再說吧,！好高騖遠(yuǎn),，眼高手低，最終導(dǎo)致的結(jié)果只能是失??！”
楊程安的話是一點(diǎn)情面都沒留，就差指著陸方鼻子,，罵他不知天高地厚了,。
“楊老師，你先別急著反駁,，我既然來和你說這事,，就不會(huì)什么準(zhǔn)備都沒有的。請(qǐng)你先聽我說完,，你再反駁,，如何？”
陸方的態(tài)度不卑不亢的道,，隨后將一份合同放在了楊程安的桌子上,，正是和馬小云簽署的關(guān)于阿里的合同。