在一位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了鄧明光所要拜訪的老師辦公室,，這位老師年紀(jì)看著并不小,，也有五十多歲的樣子,，看著一臉的哲學(xué)，想起了電視劇里的之乎者也,。

　　葉青瑤眉開眼笑,，雖然沒(méi)有出聲，但是感覺(jué)到老師凌厲的眼光立馬閉了嘴,，在老師面前那是不禮貌的,。

　　“你就是董太師那老古董把你推薦到我這里來(lái)的學(xué)子？看著也不怎么樣嘛,？”衛(wèi)夫子數(shù)落道,。

　　“是的先生，這是董太師的推薦信,?！闭f(shuō)著鄧明光把手中的信件交給了衛(wèi)夫子,。

　　“我不管你是誰(shuí)推薦過(guò)來(lái)的，原先是哪家的公子哥,，是身無(wú)分文,，還是金山銀山，到了這里你什么也不是,，還有考核當(dāng)中如果過(guò)不了我這關(guān),，我也不會(huì)收你，我不會(huì),，因?yàn)槟闶钦l(shuí)推薦的來(lái)就收你為弟子,。”

　　衛(wèi)夫子是個(gè)非常嚴(yán)厲的夫子,，此人不僅博學(xué)多才,，更是見(jiàn)識(shí)廣泛，在他的手上學(xué)生不多,，但在朝堂上那是赫赫有名,，就哪怕不入士出來(lái)的也并非等閑之物，如不能被他收為入門弟子哪怕是稍微的指點(diǎn)一二,，那也受益匪淺一生受用。

　　“請(qǐng)夫子出題,?！编嚸鞴鉃槿瞬患辈辉辏腿缤綍r(shí)一樣,，沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,，反而更多的是敬重。

　　“夫禮者,，所以定親疏,，決嫌疑，別同異,，明是非也,。禮，不妄說(shuō)人,，不辭費(fèi),。禮，不逾節(jié),，不侵侮,，不好狎。修身踐言,，謂之善行,。行修言道,，禮之質(zhì)也。禮,，聞取于人,，不聞取人;禮，聞來(lái)學(xué),，不聞往教,。所為何解?！蹦銇?lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解,。

　　“禮是用來(lái)區(qū)分人與人關(guān)系上的親疏，判斷事情之嫌疑,，分辨物類的同異,，分明道理之是非的。依禮而說(shuō):不可以隨便討人喜歡,，不可以說(shuō)些做不到的話,。依禮則行為不越軌，有節(jié)制,，不侵犯侮慢別人,，也不隨便不恭敬別人。自己時(shí)常警惕振作,，實(shí)踐自己說(shuō)過(guò)的話,，這可稱為完美的品行。品行修整而言行一致,，這就是禮的實(shí)質(zhì),。依禮而言，聽說(shuō)它是被人取法的,，沒(méi)聽說(shuō)它主動(dòng)去向人取法什么,。所以禮只聽說(shuō)愿學(xué)者來(lái)學(xué)，沒(méi)聽說(shuō)知禮的人去別人那里傳授,?！?p>　　夫子其實(shí)他要考我的并非是這里的原文意思，我想他給我更多的是做人的道理,，是在適當(dāng)?shù)淖屛以谶@句話之中得到更大的啟發(fā),。

　　“故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能，還望牢記,?！?p>　　“夫子教訓(xùn)的極是，學(xué)生必定以身作則,，銘記于心,，將學(xué)生所學(xué)所悟發(fā)揚(yáng)光大，今后不管發(fā)生多大的磨難,，我也會(huì)挺身而出全力以赴,。”

　　“如今國(guó)難當(dāng)頭,，每一個(gè)人都要以身作則,，塵泥而不染，我不要求你如何的發(fā)揚(yáng)光大,，更不要求你什么樣的回報(bào),，高官俸祿不過(guò)過(guò)眼云煙，粗茶淡飯也聊此一生,。不過(guò)若有朝一日,，你要是成奸逆小人，別說(shuō)是我的學(xué)生,，我也必定手刃于刀斷斬于你,。”

　　“是,，學(xué)生他日不管是高官俸祿還是平民百姓,，絕不會(huì)做出有辱之事,?！?p>　　葉青瑤在旁邊聽著憋曲，有點(diǎn)想笑,，這人還真不能認(rèn)的死理,，把自己陷于危難之中，別說(shuō)報(bào)效祖國(guó),，連自己也不如紅土,，沒(méi)有什么比活下去更有意義，只有留著青山在,，不怕沒(méi)柴燒,。看著這位認(rèn)真的老頭兒，還是蠻較真的,。

　　不過(guò)他說(shuō)的也對(duì),，人不能就僅憑這幾個(gè)文章，就能決定一個(gè)人的好壞,，決定一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn),。但也不可一下子認(rèn)定這人，是否是一個(gè)可塑之才,，在中國(guó)的有多少智商高的情商并不高,，世上既情商又高智商又高的人又有幾人，那些既情商又高智商又高那必定也是人中龍鳳,，又有多少人讀了那么多年書,，卻做人最基本的道理都不懂，紙上談兵一個(gè),，又有多少個(gè)高智商的人,，最后走上犯法的道路。

　　他竟然敢說(shuō)手刃于人,，看來(lái)他手頭有不小的實(shí)力,。

　　“你笑什么？是不是認(rèn)為我說(shuō)的不對(duì),？”衛(wèi)夫子非常的不高興,。

　　“夫子教訓(xùn)的極是，我沒(méi)有說(shuō)您說(shuō)的不對(duì),，我只是喜歡看到您可敬又可愛(ài)的樣子,，任何一個(gè)品行端正，教育育人的夫子都值得人們?nèi)プ鹬??！比~青瑤半真半假的說(shuō)道。

　　雖然不知道這句話是真是假,，但是衛(wèi)夫子并沒(méi)有與一個(gè)黃毛小兒計(jì)較,。

　　“詩(shī)經(jīng)的翻譯解釋你已經(jīng)會(huì)了，而且了解的很透徹,，就哪怕我再考下去也沒(méi)有任何意義,。

　　這樣子，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,；行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),；閱人無(wú)數(shù)不如名師指路；名師指路不如貴人相助,；貴人相助不如自己去悟,；自己不悟神仙也難救,。我在出幾個(gè)對(duì)子與你，你若對(duì)得出,，我二話不說(shuō)收你為入門學(xué)子,。”

　　入門學(xué)子那個(gè)事難得的機(jī)會(huì),，衛(wèi)夫子曾經(jīng)是圣上的老師如今回到原籍,，這一輩子手中真正的入門學(xué)子不出十人，如果這次要不是回到母親的原籍,，與他同一個(gè)地方,，又有董太師做介紹，那么今天他必定見(jiàn)都不會(huì)見(jiàn),。

　　“夫子請(qǐng),。”

　　“聽好了我這上聯(lián)是：墻上蘆葦,，頭重腳輕根底淺”

　　“學(xué)生下聯(lián)是：山間竹筍,，嘴尖皮厚腹中空”

　　“上聯(lián)：青山有幸埋忠骨”

　　“學(xué)生對(duì)之：白鐵無(wú)辜鑄佞臣”

　　“好…再來(lái)：重重喜事，重重喜,，喜年年獲風(fēng)收,。”

　　“盈盈笑語(yǔ),，盈盈笑,，笑頻頻傳報(bào)捷?！?p>　　“最后一聯(lián)聽好了,，寂寞寒窗空守寡?！贝四饲Ч沤^句,，教書育人數(shù)十，至今還無(wú)人能對(duì)的上,，雖然有些牽強(qiáng)人意,，但衛(wèi)夫子不甘愿就此放棄。

　　寂寞寒窗空守寡,，因?yàn)檫@上聯(lián)字字嵌有同一偏旁,，而語(yǔ)意又流暢貫通,，如若沒(méi)有神來(lái)之筆,，光憑一兩個(gè)凡夫俗子豈能隨意點(diǎn)破?！凹拍翱帐毓选敝允蔷浣^聯(lián),，直到今天都無(wú)人可以解對(duì)，其實(shí)并不是因?yàn)槟俏淖掷锏木蓹C(jī)關(guān)，而是實(shí)在沒(méi)有下文可以配得上這“寂寞”二字,。葉青瑤萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，他會(huì)出如此刁鉆的題。

　　“夫子我這里有一個(gè)下聯(lián),，雖然無(wú)法與你的比,，堪堪對(duì)上，“俊俏佳人伴伶仃”,，還望夫子請(qǐng)教,。”鄧明光想了許久,，雖然對(duì)的不是很好,，只能險(xiǎn)險(xiǎn)應(yīng)付。

　　“好…好…好…真是江山代有人才出一代一代強(qiáng),?！毙l(wèi)夫子沒(méi)想到他能對(duì)的上，心里高興極了,，對(duì)這位學(xué)生心滿意足,。

　　葉青瑤看不慣這位夫子的刁難，也想好好的為難他一下,，看他肚里的筆墨到底有多少,，既然如此的狂傲。

　　“老師,，不,，夫子，我這里也有一個(gè)對(duì)子困惑了許久,，希望您能對(duì)上,。”葉青瑤道,，雖然對(duì)于古文,，畢竟要懂得不算多，畢竟所學(xué)的大部分都是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之類的有關(guān),。

　　葉青瑤說(shuō)出要出對(duì)子的時(shí)候,，鄧明光也傻愣了。

　　“哦…你也有對(duì)子,。那么請(qǐng),，老夫我最敬愛(ài)喜愛(ài)的就是有學(xué)識(shí)的人才，看一下老夫能不能對(duì)上一二,?！睕](méi)想到這小子小小年紀(jì)竟然如此囂張與我叫板,。

　　“夫子且聽”稍作停頓“我俄人，騎奇馬,，張長(zhǎng)弓,，單戈成戰(zhàn)，琴瑟琵琶八大王,，王王在上,。”傳說(shuō)八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)犯中國(guó)時(shí),，腐敗無(wú)能的清政府屈膝求和,。議和會(huì)上，有個(gè)洋人代表公然提出上聯(lián)要求答對(duì),，八國(guó)聯(lián)軍本以為無(wú)人能對(duì)此聯(lián),，想借此羞辱一下清廷。

　　這幅對(duì)聯(lián)是典型的拆字聯(lián),。上聯(lián)“騎”字拆開,，“奇”和“馬”字，“張”拆“長(zhǎng)”和“弓”,，“琴瑟琵琶”四個(gè)字上面有八個(gè)王字,，八大王意寓八國(guó)聯(lián)軍。上聯(lián)暗含侵略者不可一世的囂張氣焰,。

　　這一個(gè)對(duì)子并不比剛剛那些容易,，這些對(duì)子比剛剛的那些難得太多，這一題不知是她想出來(lái)的還是別人出過(guò)題考驗(yàn)過(guò),。

　　“這副對(duì)子你可有下聯(lián),？”鄧明光見(jiàn)夫子低頭冥想，悄悄的問(wèn)葉青瑤,。

　　“嗯…”葉青瑤輕輕的點(diǎn)頭,。

　　鄧明光簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這道題到底有多難,？他和夫子都知道,。

　　“你兩這幾日回去收拾過(guò)幾天到書院報(bào)到，過(guò)來(lái)上課,，至于這副對(duì)子可否容我再想幾日,。”衛(wèi)夫子想了很久,，也想不出一點(diǎn)點(diǎn)的眉目,。希望留下來(lái)再做對(duì)答，兩個(gè)人一起走來(lái),，看來(lái)關(guān)系不錯(cuò),，肚子也有一定的筆墨，一個(gè)學(xué)生也是收兩,，個(gè)也是收,，干脆就讓他們一起來(lái)學(xué)堂。

　　就這樣葉青瑤成了陪襯,，然而葉青瑤在這個(gè)未知的世界上又不知道該何去何從,，既然如此，還不如來(lái)學(xué)堂學(xué)點(diǎn)知識(shí),，尋找自己的答案,。

　　“是，夫子,?！?p>　　出了老師的辦公室，鄧明光還在沉默,，一直想著剛剛的那對(duì)子,，葉青瑤無(wú)奈的跟著鄧明光的腳步默默的走著。

　　兩人回去了,，衛(wèi)夫子獨(dú)自一個(gè)人坐在書案處,，一直想到夜深人靜，竟然連飯都忘了吃,，第二天早課,，丟給了自己的學(xué)生，看是否有人能對(duì)上,。

　　也找了教任的眾多夫子一起對(duì)可一連幾天都無(wú)人對(duì)得上,。