“我一直在等你的電話(huà)，吳老師！”李校長(zhǎng)在電話(huà)那頭笑了一下,，接著就只有這么一句話(huà),。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我自己都記不清我到底和李校長(zhǎng)說(shuō)了什么?，F(xiàn)在我已經(jīng)退休兩年了,，李校長(zhǎng)也因?yàn)楣ぷ髟螂x開(kāi)嘉毅實(shí)驗(yàn)高中一段時(shí)間了。李校長(zhǎng)在離別的時(shí)候不接受任何同事的宴請(qǐng),，但他最后離開(kāi)時(shí)卻把我叫了過(guò)去,。

　　“吳為?。∧闶俏以诖髮W(xué)里挑選出來(lái)的,，我對(duì)你和其他老師的感情有點(diǎn)不一樣,。你在上班第一年還脫離教育兩個(gè)月，最后好在你醒悟得早,，你又回來(lái)了,。”李校長(zhǎng)先是招呼我坐下,，接著就推心置腹地和我面對(duì)面聊著,。

　　從第一天上班開(kāi)始，我就對(duì)面前的這個(gè)老頭有些興趣,。李校長(zhǎng)的每次談話(huà)都能觸動(dòng)我的內(nèi)心,，雖然有一些話(huà)語(yǔ)我還是不懂。

　　“明天我要卸任嘉毅實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)的職位,，到省教育廳任職,。最后，我想把這本書(shū)送給你,！”李校長(zhǎng)一邊說(shuō)著,，一邊打開(kāi)抽屜里拿出一本很舊的古籍。

　　“納尼,！我是語(yǔ)文老師,，我最討厭別人送我書(shū)了！何況還是一本古書(shū),！”當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的獨(dú)白是這樣的,。

　　當(dāng)我接起那本書(shū)的時(shí)候，我愣住了,。李校長(zhǎng)給我的就是他辦公室曾經(jīng)閱讀和抄寫(xiě)的老子《道德經(jīng)》,，這是我面前老領(lǐng)導(dǎo)的最?lèi)?ài)，李校長(zhǎng)卻把《道德經(jīng)》給了我,。

　　“君子處無(wú)為之事,，行不言之教。我希望你能在這本書(shū)里真正找到教育的真諦,！”這是我離開(kāi)校長(zhǎng)室,，李副廳長(zhǎng)最后和我說(shuō)的話(huà)。

　　“吳為,！你是怎么想的,！那么好的政府秘書(shū)職務(wù)你不要，反而你要回學(xué)校教書(shū),！”我給李校長(zhǎng)打完電話(huà),，就給女朋友亞茹匯報(bào)自己的想法,。

　　“你…你…你，什么,？怎么在我這兒就沒(méi)詞了,！”電話(huà)那頭一直怒氣沖沖。我想如果亞茹在現(xiàn)場(chǎng),，她一定會(huì)吃了我,。

　　女人再生氣還是比較好哄，一頓西餐,，一番情話(huà),，還有晚上的洞房花燭，這就夠了,。亞茹雖然嘴上不太理解我回嘉毅實(shí)驗(yàn)教書(shū)的事情,，但她還是動(dòng)用她老爸我未來(lái)岳父在政府的權(quán)利把我從新調(diào)回了學(xué)校。還有那封舉報(bào)信,，早已爛在了政府辦秘書(shū)處劉主任的心里,。

　　今早高一7班異常熱鬧，不是學(xué)生不學(xué)習(xí)玩耍的熱鬧,，而是他們要給我和陳天來(lái)的回歸一個(gè)驚喜,。有時(shí)我們必須要佩服學(xué)生，學(xué)校的一些頂層消息往往一線(xiàn)老師不知道,，他們所教的學(xué)生卻能提前知曉,。

　　真準(zhǔn)備回去當(dāng)老師了，我的內(nèi)心又開(kāi)始矛盾糾結(jié)起來(lái),，尤其是早上，嗜睡如命的我每天都要斗爭(zhēng)一番,。

　　“這該死的鬧鈴,！”我躺在床上，眼睛還沒(méi)睜開(kāi),，就一滑觸摸屏幕停止了這可怕的起床音樂(lè),。

　　“高中老師真他媽辛苦！孩子6點(diǎn)50到校,，我就得5點(diǎn)30起床,！我在政府上班7點(diǎn)30起床都能吃上飯?！蔽姨稍诖采?，眼睛雖然還是閉著，但內(nèi)心早已清醒萬(wàn)分,。

　　“咱們給吳為那個(gè)禮物到底行不行??！”孫浩以前都是踩著點(diǎn)到校，今天竟然提前了半個(gè)小時(shí),。

　　“還不是趙奎一出的主意,。當(dāng)時(shí)不如讓咱班女生買(mǎi)呢？”侯贏知道講臺(tái)上的禮品盒里裝的是什么,，他總覺(jué)得這個(gè)禮物有些怪怪的,。

　　“孫浩，侯贏,！你們別聊了,，咱們男生得上去掛彩帶啊,！”趙奎一聽(tīng)說(shuō)吳老師回來(lái)了,，他特別積極，也特別高興,，一大早就開(kāi)始張羅起來(lái),。

　　“侯哥，趙哥不是又想當(dāng)紀(jì)律委員了吧,！這是要表現(xiàn)?。　币惶崞鸶苫?，孫浩真是能拖就拖,。趁著間隙，他馬上就和正在爬高的侯贏聊起來(lái),。

　　“你能不能少說(shuō)幾句,！你看一下，我這個(gè)彩帶歪沒(méi)歪,！”侯贏非常生氣,，別人都是兩人配合工作，但侯贏只能自己上上下下,，弄得一身汗不說(shuō),，胖子孫浩好像蒼蠅一樣不停地問(wèn)這問(wèn)那。

　　高一7班今天早上異常熱鬧,，不知是那位學(xué)生神通廣大,，昨天學(xué)生群的一個(gè)消息一下子讓這群孩子異常團(tuán)結(jié)起來(lái)。昨天周末下午,，趙奎一和幾個(gè)班級(jí)干部就已經(jīng)買(mǎi)完了彩帶,，氣球，還有貼紙，而且他們還秘密給我準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,。

　　今天一大早,，高一7班所有的學(xué)生都來(lái)了，有布置黑板的,，有吹氣球的,，有掛彩帶的……。自從劉老師去世后,，高一7班的孩子們?cè)僖矝](méi)有為一件事情如此高興過(guò),。

　　高一7班的教室里異彩紛呈，高一年級(jí)教師辦公室里卻依舊平靜如水,。教師特殊的職業(yè)早已讓這群老師們泰然自若,，寵辱不驚。社會(huì)上的很多人都認(rèn)為老師很古板,，很傳統(tǒng),，其實(shí)他們也有七情六欲，兒女情長(zhǎng),。只是這群高中教師們每天的工作太繁瑣,，他們已經(jīng)異化成了一個(gè)冷冰冰的教書(shū)機(jī)器。

　　“大家好,！我回來(lái)了,！”一走進(jìn)高一學(xué)年的教師辦公室，我就立刻和同事們打招呼,。

　　歲數(shù)最大的趙老師第一個(gè)回應(yīng),，“小吳啊,！你是不是病了,！我們脫離教育系統(tǒng)還巴不得呢！你倒自己往火海里跳,！”

　　鞠老師一聽(tīng)這話(huà),，連忙拍了一下趙老師，“大姐,！小吳老師的覺(jué)悟比我們都高！你就別說(shuō)風(fēng)涼話(huà)了,！趕緊把你的東西挪一下吧,！”

　　趙大姐的一席話(huà)沒(méi)有引起我的注意，反而鞠大姐的提醒讓我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了我昔日的辦公桌上,。

　　不看不要緊,，一看嚇一跳。現(xiàn)在我的桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了書(shū)籍，甚至還有一雙鞋,，旁邊還有一袋女士專(zhuān)用的衛(wèi)生巾,。

　　“小吳老師，不好意思,！我現(xiàn)在就收拾,！”趙大姐一看我發(fā)現(xiàn)了那袋衛(wèi)生巾，也困窘得有些不好意思了,。

　　“你也別怪趙大姐了,！昨天晚上下班后傅主任才發(fā)消息！”坐在我對(duì)面的莊姝賢忽然答話(huà)了,。

　　這個(gè)曾經(jīng)我和一起來(lái)的女大學(xué)生竟然變成了一位職業(yè)女性,。莊老師的臉上已經(jīng)完全脫掉了大學(xué)生的稚嫩，取而代之的是就是教師干練的氣質(zhì),，成熟的臉容,。

　　這是教育的效果還是反作用呢！我已無(wú)暇去分析這兩個(gè)月莊姝賢的變化,，現(xiàn)在我想即刻見(jiàn)到高一7班學(xué)生們的變化,。

　　“同學(xué)們！我胡漢三又回來(lái)了,！”我一推門(mén),，就開(kāi)始了我精彩的開(kāi)場(chǎng)白。誰(shuí)知,，這句我構(gòu)思了好長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)語(yǔ)還沒(méi)說(shuō)完,，我的臉上、頭發(fā)和衣服上就被噴上了五彩繽紛棉絮狀的彩帶,，一瞬間我的頭發(fā)上也有一股濃重的燒焦氣味……