大屏幕上顯示出十個(gè)人的名字,，然后又隨機(jī)匹配,。分成五組對(duì)決,。匹配完,，第一組選手上臺(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)決斗。

　　此時(shí)臺(tái)下盡是歡呼聲,，為雙方加油的都有,。一個(gè)太刀劍魂和一個(gè)驅(qū)魔師。二人所散發(fā)的氣場(chǎng)都很強(qiáng),，看的出來(lái)實(shí)力應(yīng)該不相上下,。

　　驅(qū)魔師率先發(fā)動(dòng)攻擊，他手上巨大的戰(zhàn)鐮威懾力十足。每次揮舞都會(huì)卷起巨大的能量,。

　　據(jù)我所知,，驅(qū)魔師分為兩種流派。和劍魂類(lèi)似,。分別是力驅(qū)和法驅(qū),。力驅(qū)的武器通常都是戰(zhàn)斧或者戰(zhàn)鐮，他們運(yùn)用巨兵的壓制力和強(qiáng)大的身體力量來(lái)戰(zhàn)斗,。威力十足,。而法驅(qū)的武器則是念珠。念珠本就是一種有圣光之力的武器,，因此他們可以通過(guò)這種力量來(lái)召喚式神作為攻擊手段,。法驅(qū)與力驅(qū)截然不同。力驅(qū)屬近戰(zhàn),，法驅(qū)屬遠(yuǎn)戰(zhàn)。相比力驅(qū),，法驅(qū)更注重防衛(wèi),。

　　“鐺！”

　　巨大的戰(zhàn)鐮打在太刀上發(fā)出清脆的聲音,。只見(jiàn)那劍魂被巨大的力量震退數(shù)步,。險(xiǎn)些落下擂臺(tái)。太刀劍魂屬于速度型進(jìn)攻,，與這種巨兵的力量硬碰硬固然吃虧,。如果是巨劍的話(huà)或許還能僵持下來(lái)。

　　那劍魂也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,，于是不在驅(qū)魔硬剛,。只見(jiàn)他手上的銀色太刀發(fā)生了變化。似乎有風(fēng)的氣息在上面緩緩流動(dòng),。眨眼間,，那氣息彌漫全身。然后對(duì)驅(qū)魔攻了過(guò)去,。就在兩把武器即將碰到一起時(shí),。劍魂的身影突然消失了，此時(shí)我能清楚的感受到一陣風(fēng)從擂臺(tái)上拂過(guò),。再出現(xiàn)已是驅(qū)魔身后,。他快速攻擊打出一道巨大的劍氣直指驅(qū)魔沒(méi)有防備的背后。

　　驅(qū)魔的感知絲毫不弱,，意識(shí)到危險(xiǎn),。但是此時(shí)回?fù)粢呀?jīng)來(lái)不及了，只好將巨大的鐮刀快速擋在背后,。憑借戰(zhàn)鐮巨大的壓制力,，劍氣被輕松化解,。但此時(shí)，又一陣風(fēng),。劍魂再次出現(xiàn)在驅(qū)魔的正面,，

　　“破軍！”

　　劍魂喊了一聲,，手上的太刀突然切開(kāi)氣流,。以極快的速度打在了驅(qū)魔的腹部。只見(jiàn)驅(qū)魔倒飛而出,，落在了地上,。劇烈的咳嗽了幾聲。由于比賽規(guī)則有限制,，所以決斗的時(shí)候都不會(huì)下死手,。驅(qū)魔站了起來(lái)，一臉不服,，但又沒(méi)辦法,。手一甩離開(kāi)了決斗場(chǎng)。

　　“那是什么技能,？速度居然提升了這么多”玲瓏不解道,。

　　我搖了搖頭，也沒(méi)見(jiàn)過(guò),。

　　“那是buff技能,，不具有攻擊力。但是可以對(duì)使用者的自身能力進(jìn)行增幅”這時(shí)卡贊突然在我的精神世界說(shuō)道,。

　　“buff技能,？”

　　“恩，每個(gè)人所領(lǐng)悟的buff也都不同,。其實(shí)我的血刀祭也算是一種buff技能”卡贊道,。

　　“那驅(qū)魔的脈輪也是buff技能吧”我頓悟道。

　　“恩”卡贊道,。

　　“那不就是buff嘛”這時(shí)比比看我和玲瓏都不知道便得意的說(shuō)了出來(lái),。

　　“你還知道buff呢？”我問(wèn)道,。

　　“當(dāng)然了,，我們召喚師就是通過(guò)buff強(qiáng)化靈主的戰(zhàn)斗力的”比比道。

　　比比見(jiàn)我不怎么認(rèn)真聽(tīng),，便給玲瓏解釋起來(lái),。

　　臺(tái)上的戰(zhàn)斗依然持續(xù)。雖然看著輕松，但只有站在那里才能體會(huì)想贏并不容易,。在激烈的角逐中,，終于有人飛出了擂臺(tái)。阿修羅獲勝,。

　　第三場(chǎng)是我最期待的,，也是最想看的。因?yàn)楸葼杽P文就是這一場(chǎng),。我們對(duì)比爾凱文的實(shí)力有所了解,。很想知道他的實(shí)力在學(xué)院里是什么層次。

　　兩人走上擂臺(tái),，與他決戰(zhàn)的是最后晉級(jí)的那個(gè)鈍器劍魂,。不得不說(shuō)這是一場(chǎng)精彩的戰(zhàn)斗。

　　當(dāng)比爾凱文拿出亮出自己的武器,，臺(tái)下皆是一驚,，就連那教師的臉也微微變色。屠戮之刃所散發(fā)的血腥氣息里彌漫著死亡的味道,?？梢哉f(shuō)這是一把很危險(xiǎn)的武器。

　　鈍器劍魂雖然也被這股氣息所震懾,，但并未畏懼。他看著比爾凱文扭曲的鬼手,，似乎意識(shí)到了什么,。握鈍器的手一緊，身體周?chē)_(kāi)始涌現(xiàn)劇烈的氣流波動(dòng),。

　　“血之狂暴,！”

　　比爾凱文話(huà)音一落，身體周?chē)_(kāi)始彌漫出大量血?dú)?。臺(tái)下眾人大驚失色,。擂臺(tái)附近的教師手握刀柄，眼神里多出了一抹凝重,。因?yàn)樗麄兌记宄駪?zhàn)士一旦暴走失控是什么結(jié)果,。

　　狂戰(zhàn)士這種職業(yè)原本在阿拉德是不存在的。只因?yàn)榭ㄙ澗C合征的出現(xiàn)才有了這個(gè)職業(yè),。他們感染鬼手,，內(nèi)心卻無(wú)法戰(zhàn)勝卡贊的心魔。性情變得狂躁,。對(duì)鮮血極其敏感,。一旦暴走就會(huì)失控，敵我不分。任何鬼劍士都有可能發(fā)展成狂戰(zhàn)士,，就像曾經(jīng)的我,。在暗精靈王國(guó)的時(shí)候就曾暴走過(guò)。雖然狂戰(zhàn)士的力量十分強(qiáng)大,，但是也十分危險(xiǎn),。很少有人會(huì)選擇狂戰(zhàn)士這個(gè)職業(yè)修煉。

　　鈍器劍魂猛然攻了過(guò)去,，比爾凱文用屠戮之刃直接正面交鋒,。令人沒(méi)想到的是在鈍器的強(qiáng)大壓制力下，比爾凱文竟絲毫未受到影響,，反而顯得占了上風(fēng),。

　　那把鈍器雖然威力強(qiáng)大，但畢竟不是史詩(shī)武器,。屠戮之刃擁有狂暴屬性的提升,，根本不是一個(gè)級(jí)別。

　　突然比爾凱文腳下的地面涌出一股紅色氣息,，彌漫的血腥味證明那就是血?dú)?。血?dú)饷腿粡牡孛鎳娖穑g器劍魂見(jiàn)勢(shì)不妙,。急忙收招后退,。但還是沒(méi)能完全躲掉，手臂受到血?dú)獾牟?。那血?dú)馑评幸话憔乖谒氖直凵细铋_(kāi)了一道口子,。

　　鈍器劍魂怒意高漲，

　　周身氣流急速流動(dòng),，緩緩聚集,。眨眼間將身體包圍。然后他以極快的速度沖擊過(guò)去,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛出現(xiàn)了一頭犀牛,，而那把鈍器似乎就是犀牛角。頃刻間破開(kāi)空氣,。這技能有點(diǎn)像我的猛龍斷空斬,。

　　比爾凱文周?chē)难獨(dú)庖惭杆偌Y(jié)。附著在屠戮之刃的表面,。很快就行成了一把巨大的血刀,。他抬起血刀直接與那幻影般的犀牛角對(duì)在一次。就在接觸的瞬間,，血刀突然爆開(kāi),，無(wú)數(shù)的血?dú)鈴闹猩l(fā)而來(lái),。似利刃一般穿透氣流層，在劍魂的身上劃開(kāi)傷口,。整個(gè)衣服頃刻間就破爛不堪,。

　　雖然受了傷，但鈍器劍魂并未放棄,。他看了下破爛的衣服和傷口,。眼神里滿(mǎn)是怒意。突然散發(fā)出一股強(qiáng)大的氣息,。周?chē)臍饬饕苍俅尉奂?。這一次比之前更強(qiáng)大。他手上的鈍器這一刻開(kāi)始瘋狂吸收身體散發(fā)出的能量,。

　　“四海八荒,！”

　　話(huà)音未落，身影已經(jīng)一躍而起,。一擊打在了比爾凱文的屠戮之刃上,。那一刻我看到比爾凱文的手竟劇烈抖了一下。這一擊所蘊(yùn)含的力量可想而知,。接著劍魂迅速后退又打出了第二擊,。這一擊似乎比之前更強(qiáng)。比爾凱文的手抖得更劇烈,。

　　就在鈍器劍魂第三次攻擊襲來(lái)時(shí),，比爾凱文腳下又是一股血?dú)狻Ｈ缓笊眢w迅速閃身,。劍魂的鈍器劈開(kāi)血?dú)饪沉藗€(gè)空,。

　　比爾凱文周?chē)难獨(dú)飧鼭猓缆局写藭r(shí)的紅色部分格外鮮紅,，狂暴屬性已經(jīng)被喚醒,。血液從他的鬼手上流出化作一把血刀,。

　　就在血?dú)庾钍r(shí),，比爾凱文猛然迎上劍魂第四次攻擊。雙刀對(duì)合猛地一劈,。正好與鈍器打在了一起,。一道極具力量的血?dú)鈴碾p刀處迸發(fā)而出。同時(shí)地面上數(shù)十個(gè)由血液所形成的地刺穿透而出,。

　　雖然鈍器劍魂的攻擊很強(qiáng),，但終究抵不過(guò)血?dú)獾陌缘乐Α＝┏制瘫粨敉藬?shù)步,。突然腳下的血刺穿破能量層扎在了劍魂的腿上,。劇烈的疼痛令劍魂一分心,，被血?dú)獯虺隽死夼_(tái)外。

　　勝負(fù)已分,，比爾凱文緩緩收回血?dú)?。似乎重回平靜。臺(tái)下的教師見(jiàn)沒(méi)有發(fā)生的想象中的狀況于是握刀的手也松了下來(lái),。