“哦,，賭什么,？你敢來我就敢接,！”看來此刻一組的人被氣的有點(diǎn)喪失理智就這樣上套了,。

　　“我賭你在這里站不了5分鐘?！绷桁o靜的看著這三個(gè)人，嘴角微微勾起,。

　　“好啊,，我就站在這看看你們能我怎樣！”對方怒極反笑,。

　　“那你讓開我們就在里面等著,，你要是能在這里站5分鐘你們要多少我們都給，要是不能你們就將之前榨取的東西還回去,?！绷杩粗鴮Ψ秸f道。

　　“我倒要看看你們能玩出什么花來,?！币唤M三人讓開了一條道，其中一人看著進(jìn)了教室的凌一行人說,。

　　凌示意身后茫然的眾人先不要說話,，他自有打算。剛一進(jìn)教室大伙就七嘴八舌的問凌到底是什么打算,，在門口站5分鐘這種事情應(yīng)該很簡單啊,。

　　凌看著眾人剛準(zhǔn)備說話，就聽到班上的另一個(gè)聲音：

　　“你們回來吧,，別在門口丟人了,，有點(diǎn)腦子好不?！?p>　　大伙詫異的看著教室窗邊的一個(gè)穿著黑色衣裙的俏麗的女生,，她在跟門口三人說話嗎，大家心里冒出了這樣一個(gè)疑問,。

　　門口三人愣了一下,，其中一人似乎還想說些什么,，但話還未說出口，那個(gè)女生眼中閃過一絲寒芒,，語氣發(fā)冷：“叫你們回來就回來,，等著丟人現(xiàn)眼嗎？”

　　三人只好灰溜溜回來,，這一幕看的眾人一愣一愣的,，這才搞清楚這個(gè)看起來冷冰冰的女生才是他們的隊(duì)長。這個(gè)女生意味深長看了一眼人群中的凌,，然后又看向此時(shí)還摸不著頭腦的三人組,。

　　一直在后門處的一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩吡诉^來，拍了拍三人的肩膀神秘的說到：“看一看你們的表,?！北阌只氐搅俗约旱奈恢蒙希诉B忙掏出了表,，看到表上指針的方向他們才意識到如果再不回來那么他們將會(huì)和老師打個(gè)照面,，然后被趕回座位。想到這里他們不由有點(diǎn)頭皮發(fā)麻,，開學(xué)第一天就給老師留下壞印象可不是好事,。

　　看到這一幕的凌搖了搖頭這才向眾人解釋到：“我跟他們打的賭不僅是賭5分鐘，也是在賭他們會(huì)不會(huì)注意到指導(dǎo)老師來的時(shí)間……”話未說完門口便傳來一個(gè)豪爽的聲音,。

　　“看來大家都很有熱情,，有熱情是好事啊,！”接著一個(gè)中年人走了進(jìn)來,，人如其聲。大風(fēng)衣披在身上,，臉上胡子拉碴,，頭發(fā)亂糟糟的，整個(gè)一油膩中年人的形象,。

　　教室中不免有傳來幾聲嘆氣,，誰不想有一個(gè)年輕美麗的小姐姐或者英俊瀟灑的青年當(dāng)自己的老師，就算再不濟(jì)至少還養(yǎng)眼,，而現(xiàn)在面前這個(gè)中年人擊毀了他們的幻想,，他們自然失望。

　　中年人當(dāng)然也聽到了,，于是他一呲牙,，又大聲說到：“我可以負(fù)責(zé)任的告訴你們1，3兩班的老師多是帥哥美女，我驗(yàn)證過沒問題,。你們要有本事就往上走到1,，3兩班去那里有你們想要的帥哥美女老師。要是沒本事就給我老老實(shí)實(shí)的低著頭做人,，別挑三揀四的,。知道不？”

　　眾人看著這位中年人,，聽到前半段他們覺得這老師有點(diǎn)意思,，但后半段一出來就有點(diǎn)下馬威的意思了。

　　“先不說這些,，我先自我介紹一下,，我叫魏梁，你們的指導(dǎo)老師,?！敝心耆私K于開始步入正題了。大家看著這位魏梁,，魏老師,，第一反應(yīng)都是胃受涼的胃涼。

　　中年人也有預(yù)料的早早在光屏上寫下了這兩個(gè)字這才沒有鬧出笑話,。緊接著他又叫了之前入學(xué)考試中各小隊(duì)的隊(duì)長出去開會(huì)。

　　“你們準(zhǔn)備怎么弄,？說說你們都意見吧,。”出人意料的是魏梁并不是分配任務(wù)而是叫他們決定班上的制度,。

　　“現(xiàn)在你們要給我一套方案,，其中包括管理制度方式，各隊(duì)的安排和關(guān)系,，以及班務(wù)和秩序,。另外班上人員你們要統(tǒng)計(jì)好，自我介紹這種東西你們自己私下弄就好,?！睘榱俗尭鱾€(gè)隊(duì)長清楚他的意思，魏梁將他的要求詳細(xì)的說了一遍,。

　　幾人都有點(diǎn)驚訝這位老師竟然準(zhǔn)備讓他們建設(shè)班級,，雖說要放權(quán)但這位老師的行為幾乎是棄權(quán)啊。

　　“最后方案我還是要審核的,，但我只是通過和否決,。”魏梁又補(bǔ)了一句。然后便在幾人詫異的眼神下走了,。

　　“咱們怎么辦,？這老師給咱們一個(gè)大麻煩。哦,，對了,，我是4組隊(duì)長，陳啟,。你們呢,？”一個(gè)長相清秀男生先說話了。

　　幾位隊(duì)長先簡單認(rèn)識了一下,，攤上這么一個(gè)老師他們以后是肯定要密切配合的,。他們分別1組組長齊依依，也就是那位黑色衣裙的女生,，她的性格和名字完全不搭,。

　　二組隊(duì)長現(xiàn)在應(yīng)該說是組長了，自然是凌,。

　　三組組長是一個(gè)金發(fā)帶著眼睛男生,，名叫羅德尼·赫魯。（參考土御門吧,。）

　　五組組長是他們中唯一一個(gè)科技路線的并且還是女生,，她穿著皮夾克還剪著短發(fā)，活脫脫一個(gè)假小子,。她叫奧森里安,，是本班最后一個(gè)組長。

　　“咱們先想想咱們班的管理制度,，是要各組分治,，還是直接班長?！?p>　　陳啟看起來對于這個(gè)任務(wù)很感興趣,，上心的不行。

　　“我要分治”齊依依先聲奪人,，語氣十分強(qiáng)硬,。

　　“我也是?！绷枰哺弦痪?。

　　羅德尼卻選擇了班長制，意圖很明顯,，想要管理整個(gè)班級,。

　　但他的如意算盤是要打空了，既然能當(dāng)隊(duì)長還帶隊(duì)過了考核自然不會(huì)愿意被別人管來管去。

　　“那就是各組分治,，大事組長代議嘍,？”陳啟主動(dòng)承擔(dān)了會(huì)議記錄的職責(zé)，此刻手下不停的寫著,。

　　“下一環(huán)節(jié)班務(wù)分配吧,，分治的話確實(shí)也省事不用統(tǒng)一制度。我建議這個(gè)班務(wù)咱們每組推薦一個(gè)人,，分配各項(xiàng)工作這樣咱們輕松些,，也不容易鬧出組內(nèi)矛盾是不是？”

　　陳啟的建議被大家一致通過,，看來這還是個(gè)內(nèi)政人才,，就不知道他的別的能力怎么樣。

　　討論最激烈的還是在秩序指定中的資源分配上,，問題主要在兩位女生之間,。各組順序是按照評級排的，兩人一個(gè)希望班級資源向優(yōu)等生傾斜,，一個(gè)則認(rèn)為要補(bǔ)齊短板向班級落后的傾斜,。

　　說到底還是她們的利益之爭，倆人爭來爭去三個(gè)男生站在一旁也是毫無辦法,。陳啟再怎么內(nèi)政人才,，在兩個(gè)女生爭吵的時(shí)候也沒什么辦法。

　　最后終止她們的是幾乎一直打醬油的凌,，他實(shí)在是受不了了,。他直接打斷了兩人，與其現(xiàn)在爭吵不如到時(shí)候看情況而定,，避免不必要的浪費(fèi)將有限的資源最大化利用。

　　這個(gè)會(huì)終于開完了,，輪到各族組長行動(dòng)的時(shí)候了,。

　　凌回到組內(nèi)的第一件事，便是在組內(nèi)討論該由誰去參加班務(wù)的討論,，最后這個(gè)位置竟是由艾諾拿了下來,。

　　“二組的各位，你們好啊,，咱們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情可好,？”來者竟然是一組那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩磥硭诮M內(nèi)地位不一般,。

　　“先代我們組那三個(gè)家伙給你們道個(gè)歉,，其實(shí)也不能怪他們。他們也是奉了組長的命令試探一下班級各組的實(shí)力?！边@個(gè)男生雖然人看起來不嚴(yán)肅但他說起話來思維嚴(yán)密,。一點(diǎn)沒給對方趕走他的理由。

　　“好啊,?！绷钊梭@悚的是凌就這樣答應(yīng)了，在凌看來如果合作有益于自身的話,，凌不介意和對方一笑泯恩仇,。

　　說到底大家也沒什么深仇大恨，也不是特別抵觸,。而且大家還要做同班同學(xué)搞仇視,，孤立也不利于班級的發(fā)展。

　　于是兩組之間的距離很快便拉進(jìn)了,，那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)募一镞€真是他們的狗頭軍師,，名叫陶申。而之前堵門的三人則是兄弟,，分別是王賈,，王蓋，王納,。（捂臉,，我自己都不忍心看這名字）

　　他們的組長是他們組唯一一個(gè)女生，此刻已經(jīng)被希娜用只失效過一次的親和力光環(huán)拉進(jìn)了圈子,，一組的人看著他們高冷的組長和別組的女孩說說笑笑都是一臉見了鬼,。三兄弟還互相掐了掐然后到吸一口氣，這竟然是真的,。這一幕更是讓兩隊(duì)的隔閡徹底消除,，唐元和克洛因爾此刻已經(jīng)準(zhǔn)備放假后和三兄弟去釋放青春了，陶申則是和艾諾聊了起來,。

　　凌此刻卻閑了下來,，于是他在四周瞅來瞅去最后找到了趴在桌子上宇文辭，他面無表情的走到艾諾旁邊告訴他：“如果班務(wù)需要出力氣就把他拉上,?！闭f著手指了指宇文辭。宇文辭睡的正香突然感覺到一陣發(fā)涼,，不由的把衣服又裹得嚴(yán)了一點(diǎn),。

　　三四五組已經(jīng)混成一片，根本分不出來都是那一隊(duì)的了,。只是可以看見陳啟正在一群女生中間（這個(gè)參考葉山隼人）,，這與他的隨和開朗的性格密不可分,，他的頭上已經(jīng)飄起了四個(gè)大字－少女之友。羅德尼則在和奧森里安討論些什么,，整個(gè)班級不知不覺間已經(jīng)由分散走向了整合,。幾位組長的目標(biāo)看來已經(jīng)完成的差不多了。

　　班內(nèi)一片和諧的景象,，在樓道中默默注視這一切的魏梁滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　很快一早上便過去了，就要放學(xué)時(shí),，凌惡趣味的走到陳啟旁邊對他說：“告訴你一個(gè)秘密,。”

　　陳啟困惑的問：“什么秘密啊,?！?p>　　“會(huì)議報(bào)告和班級人員的普查要交給老師哦?！比缓罅桀^也不回的走了,，留下陳啟一個(gè)人。

　　陳啟的表情從愉快變得僵硬再到崩潰最后是絕望,，光顧聊天忘了正事,，此刻嘗到苦果的他。他好像已經(jīng)看到了自己中午只能啃面包的悲催命運(yùn),。