第9章 反面教材
“......考試雖然結(jié)束了,但是大家也不要放松,,要從成績中發(fā)現(xiàn)問題......有些同學(xué)的表現(xiàn)很好,,比起中考名次進(jìn)步了不少,比如說徐源,,中考全縣第58名,,這次考了年級(jí)第五......而有些同學(xué),可能是暑假玩得太放松了,,退步很大,,陳俞安你要注意下,中考時(shí)候全縣26名,,這次直接掉到216名......”晚自習(xí)的時(shí)候,,張全斌進(jìn)來給大家念了下成績,順便對(duì)某些表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)和批評(píng),。
這個(gè)時(shí)候老師可不會(huì)太顧及學(xué)生的面子和隱私,,成績和排名才是最關(guān)鍵的,這一現(xiàn)象將貫穿他們高中三年所有的時(shí)間,,每次考試結(jié)束都會(huì)來這么一回,。
當(dāng)他說起陳俞安的時(shí)候,許多人都齊刷刷向后看過來,眼神里有好奇,,有同情,有不解,,也有......嘲笑,。
“看來你暑假真是玩美了,不過不要緊,,你這么聰明,,隨便翻幾頁書,等下次考試的時(shí)候就能上去了,?!奔o(jì)明假裝安慰,眼睛里卻是幸災(zāi)樂禍,。
“借你吉言,,希望下次能好點(diǎn)吧!”下次不好也不行啊,,讓家里知道自己退步這么厲害,,那可就難受了。
回到家里,,父親應(yīng)該還在外面應(yīng)酬,,母親在客廳看還珠格格,正看到容嬤嬤欺負(fù)小燕子,、紫薇,、金鎖,母親看得極為關(guān)注,,一臉的揪心,,正在為小燕子她們擔(dān)憂,看到陳俞安回來,,嘴里還念叨著,,“哎,這容嬤嬤也太壞了,!”
“這都看第幾遍了,,你還這么擔(dān)心啊,!”陳俞安看到這幅畫面,,心里毫無波動(dòng)甚至還有點(diǎn)想笑,再過十來年,,大家就會(huì)清楚,,這些人里只有容嬤嬤才是好人啊。
“前幾回都看得零零碎碎的,不是給你們做菜就是洗衣服,,那有時(shí)間看完,。”母親嘟囔一句,,隨意地問道,,“哦,對(duì)了,,聽說你們最近摸底考試,?考得怎么樣?”
“還行吧,,算是發(fā)揮出自己水平了,。”陳俞安含糊地說道,,這次還真是自己的真實(shí)水平,,一點(diǎn)兒水分都沒有。
“那就好,,餓了沒,?要不我給你熱點(diǎn)吃的?”陳俞安的學(xué)習(xí)從小就不用讓他們操心,,一直保持在全班前幾名的位置,,母親還以為這次也是一樣,提了下就不再追問,。
“不用,,我去洗澡睡覺了?!标愑岚不氐脚P室翻了幾頁書,,就關(guān)燈休息了。
第二天的下午,,本周第一節(jié)語文課開始了,,和前幾門課一樣,王偉這節(jié)課也是以講解考試試卷為主,,一進(jìn)來就先讓課代表把試卷發(fā)下來,。
“我看看你多少分?呦,,九十八,,這門不錯(cuò)啊,比前幾門好多了,?!奔o(jì)明又開始大驚小怪了,初中三年他和陳俞安一個(gè)班,長期籠罩在陳俞安的陰影下,,沒想到高中第一次考試就來個(gè)大翻身,,他似乎想把初中的郁悶全都還給陳俞安,每門試卷發(fā)下來都要來上這么一回,。
只是陳俞安的反應(yīng)讓他有些郁悶,,為毛他就一點(diǎn)兒也不生氣啊,?這次也是一樣的,,陳俞安大大方方的把試卷擺在面前,,“是啊,,好歹是及格了,希望下門能更好點(diǎn)吧,!”
紀(jì)明好像是一拳打在了棉花包里,,不僅沒有激怒陳俞安,反倒把自己弄得有些尷尬,,裝什么裝啊,,下門課肯定還是這個(gè)樣子,紀(jì)明心里憤憤地念叨著,。
四十五分鐘很快過去,,王偉剛好把作文之外的部分講解結(jié)束,這也是多年經(jīng)驗(yàn)才練就的本事,,那些新老師可不行,,他收拾好東西宣布下課,等同學(xué)們起立后招呼一聲,,“陳俞安,,跟我來辦公室一趟?!?p> 呦,,王老師這是看不過眼要收拾他了?紀(jì)明心中竊喜,,目送著陳俞安出了教室,,他趕緊起身跟上,躲在辦公室外偷偷瞄進(jìn)去,;咦,,什么情況?挨罵不是應(yīng)該站著么,?老師怎么讓他坐下了,?
“坐吧,知道我為啥叫你過來么?”王偉表情和藹地問道,,辦公室里其它老師,,尤其是看過那篇作文的也都好奇地看了過來,他們想知道能寫出這樣文章的究竟是什么學(xué)生,。
“知道,,應(yīng)該是因?yàn)槲业目荚囎魑陌桑俊标愑岚哺纱嗟卮鸬馈?p> “.......嗯,,是這回事兒,。”王偉被他打了個(gè)措手不及,,一般學(xué)生遇到這種情況,,就算知道也不會(huì)回答的這么干脆吧?
王偉很快恢復(fù)過來,,好吧,,一般學(xué)生也寫不出這樣的文章來,看樣子這陳俞安還真是有個(gè)性,,他斟酌了下語句,,盡量考慮到陳俞安的情緒,“其實(shí)你這篇作文的文筆很好,,按道理來說我應(yīng)該給你58分以上的成績,,知道我為什么只給了你36分么?”
“知道啊,,我的作文并不是出題者想要的答案唄,。”依舊回答的很干脆,,說話的時(shí)候陳俞安也不像其他學(xué)生遇到老師時(shí)候眼神飄忽,,而是看著王偉的眼睛,一臉的誠懇,。
“既然知道你為什么還要這么寫,?”王偉覺得自己往日的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)放在陳俞安身上好像完全失去了作用,有點(diǎn)不知道該拿這個(gè)孩子怎么辦才好了,,你要說他不明白吧,,人家回答的清清楚楚的,可你要說明白,,作文又寫成了那個(gè)樣子,。
“哦,可能是因?yàn)楹猛姘?,我想著老師你批改試卷辛苦,,尤其是作文,,看來看去都是一個(gè)意思,大概也會(huì)無聊吧,?所以我就想寫個(gè)不太一樣的了,!而且這么寫我覺得倒是挺有意思的?!标愑岚惨矝]有掩飾自己的真實(shí)想法,。
噗,王偉剛想喝口茶水平復(fù)下心情,,被陳俞安這么一句話弄得差點(diǎn)噴出來,,有意思?考試這么嚴(yán)肅的事情你給我說有意思,?“高考你還會(huì)這么寫,?”
要是真遇到的合適的題目,玩一把讓自己開心下又如何,?反正那二三十分的區(qū)別對(duì)我來說也沒有絲毫影響,,心里倒是這么想的,,可自己今天好像把老師弄得有些尷尬了,,還是別再刺激他了吧,“啊,,高考的話,,還是盡量領(lǐng)會(huì)出題者的意思,爭取高分吧,!”
好吧,,這孩子還有救,總算知道點(diǎn)分寸,,王偉語重心長的叮囑了他一番,,聽到上課鈴響,就準(zhǔn)備讓他回去了,,臨開口的時(shí)候有有了變化,,“那我下節(jié)課講作文的時(shí)候,可就把你的作文拿來當(dāng)反面例子了???”