“進(jìn)去那里做什么,？”

　　“你進(jìn)去就知道了，不會(huì)有危險(xiǎn)的,?！?p>　　看著院長笑瞇瞇的說出這句話，時(shí)易心里就有種不好的預(yù)感,。

　　現(xiàn)在也不知道要去里面做什么,，反正人已經(jīng)來到這里了。

　　若是在場的人,，強(qiáng)迫她進(jìn)去,，她也只能進(jìn)去。

　　所以,，現(xiàn)在只能硬著頭皮,，走進(jìn)那個(gè)黑漆漆的山洞里了,。

　　在進(jìn)到山洞的瞬間,，她就有種快要窒息的感覺。

　　但是她還是快速大步往前走,，說不定再往前點(diǎn)就能夠吸收到新鮮的空氣,。

　　只是，越往里面走,，窒息的感覺就越明顯了,。

　　最后實(shí)在是撐不下去了，她就直接準(zhǔn)備掉頭了,。

　　結(jié)果這么一掉頭,，她就直接被彈出山洞外了。

　　呼,！

　　還是新鮮的空氣好,。

　　誰知道這院長到底是想讓她進(jìn)去里面做什么的。

　　說是沒有什么危險(xiǎn),，但是她覺得里面相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn),。

　　要是來不及跑出來，那么她這怕是要窒息在里面了,。

　　“時(shí)易同學(xué)沒有想到你能堅(jiān)持那么久,，剛剛忘記告訴你了，你走的路越長,，接下來進(jìn)行訓(xùn)練的難度就越高,。”

　　什么,！

　　看她見識(shí)短,，就這樣欺負(fù)她,。

　　她只想要一個(gè)比較輕松愉快的新生入學(xué)過渡期，能不能別這樣對她,，她還只是一個(gè)孩子,！

　　“你剛好走到地獄模式和煉獄模式這個(gè)區(qū)間里，你看看要選擇哪個(gè)難度的模式進(jìn)行訓(xùn)練,？”

　　“煉獄模式,！”

　　她猜不管是選擇地獄模式亦或者是煉獄模式，學(xué)院方面肯定都是會(huì)把難度調(diào)到最高的,。

　　所以,，挑個(gè)最難的吧！

　　反正又不是她一個(gè)人接受這種難度的訓(xùn)練,。

　　只是,，為什么她一說完這句話后，那兩位學(xué)長會(huì)對她投來崇拜的目光,。

　　“不愧是走無情道的人,，時(shí)易同學(xué)，我看好你的,，你一定能行,！”

　　什么鬼？

　　為什么她覺得這和她想象中的,，有些出入,。

　　難道不應(yīng)該是責(zé)備她，替新生選擇煉獄模式的這種訓(xùn)練方式嗎,？

　　“已經(jīng)有好多年沒有新生選擇煉獄模式了,，等開學(xué)大典結(jié)束后，時(shí)易同學(xué),，你統(tǒng)計(jì)一下,，報(bào)這幾種難度類型的同學(xué)分別有多少人?！?p>　　院長說完這句話后,，就把幾份空白的表格放在她手上了。

　　上面分別寫著正常,、復(fù)雜,、困難、地獄和煉獄,，這五種難度的訓(xùn)練模式,。

　　院長，你等等,，我要換一種難度的訓(xùn)練模式,！

　　可惜人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,，就算要改，也改不了,。

　　果然,，她就是一個(gè)反派的命。

　　報(bào)考的時(shí)候,，就選了最長的路,，現(xiàn)在新生訓(xùn)練也選擇了，難度最高的一種模式,。

　　等開學(xué)大典結(jié)束后,，她是不是要考慮一下，忽悠幾個(gè)人和她一起進(jìn)行煉獄模式的新生訓(xùn)練,。

　　只是才剛剛?cè)雽W(xué),，她認(rèn)識(shí)的人就只有那么幾個(gè)。

　　就算是要忽悠,，估計(jì)也忽悠不到人吧,！

　　再說了，比起自己,，其他人肯定更加了解歸靈學(xué)院新生的訓(xùn)練模式,。

　　再結(jié)合院長離開前說的那句,，已經(jīng)好幾年沒有人選擇煉獄模式來看,。

　　除了她，應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)選擇這種難度的訓(xùn)練模式了,。

　　她現(xiàn)在只想待在煉獄里靜一靜,，這真的是太刺激了。