命運(yùn)就像生活中的天氣,，忽而陽光明媚,，忽而有狂風(fēng)暴雨，忽而綿綿細(xì)雨,，過一段時(shí)間又連日放晴,。在命運(yùn)的博弈中，我們沒有選擇,，只會盲目地拼命,，也許有選擇的放下，不為眼前繚亂的蜃境所迷惑,，才能讓人生更少缺憾,。
……
不知?dú)w宿在何處，但也不能就此停止腳步吧,，生活再艱辛,，這日子還得過呀，日子絕不會因?yàn)殡y過而就此停止,。這樣想著,，吉巧打算外出務(wù)工，離開這個(gè)有太多歡樂與悲傷的地方,，到一個(gè)全新的世界重新開始自己的未來,。
但令吉巧絕望的是，她剛把想法說出,，便遭到了父親的強(qiáng)烈反對,，他沒有像對待二姐那樣暴力伺候，而是愣起悲切的眼睛,，咬著被旱煙熏黃的牙齒,，扔下一句：你外出之日,，就是我死去之時(shí)，如果你還念及父女之情,，就乖乖在家,，招個(gè)上門女婿成個(gè)家，一起過日子,！也不在乎吉巧如何回應(yīng),，說完就悶頭巴札巴札吸著自己的旱煙，把整個(gè)屋子弄得煙霧繚繞,、云里霧里一般,。
看著越來越蒼老的父母，回想他們一輩子的心酸,，吉巧選擇了妥協(xié),，她相信如果自己出去，父親是真的會絕望自盡的,，那母親怎么辦,？還得回來管呀，就因?yàn)橐粫r(shí)的負(fù)氣而失去父親,，這不是她所希望的,。
也許冥冥之中已經(jīng)注定，自己必須入贅在家,，招個(gè)上門女婿,，照顧年邁的父母。吉巧不再有夢想,，她選擇了對命運(yùn)妥協(xié),，她選擇委屈自己來維系好這個(gè)家，讓父母晚年有個(gè)依靠,。她現(xiàn)在只想找一個(gè)勉強(qiáng)可以依托的人,，結(jié)婚生子，為二老養(yǎng)老送終,，這可能也是她唯一能做的了,。
這一天，因?yàn)楦赣H要在家犁地種麥子,，所以換吉巧去放羊,。吉巧想，去放羊也許更能使自己靜心下來,，父親放了一輩子羊樂此不疲,，應(yīng)該真能從大山間找到心靈的棲息地，忘卻生活的挫折與不幸。
吉巧趕著羊群進(jìn)了山里,，因?yàn)榈谝淮畏叛?，吉巧沒有和其他村里人合在一起，而是小心翼翼跟著羊群,，放到了山頭,。其實(shí)吉巧不跟村里人合在一起是怕別人談?wù)撟约海蛘哒f自己融入不了他們之中,。
站在山頭，吉巧看見村里的那些男男女女把羊群合在一起,，他們時(shí)而對山歌,，時(shí)而又在一起打情罵俏地追逐嬉鬧，燃火燒土豆吃,，然后分散開,，男的打柴，女的繡鞋墊,、打毛衣了,，年級更小的就隨心所欲玩耍。在他們身上吉巧看不到任何的悲傷和憂愁,，這些人仿佛已習(xí)慣了這日出而作,、日落而歸的簡單生活，他們的心底仿佛只有歡樂和自在,。
第一次與大自然如此親近,，想想群山中的那些大到飛禽走獸，小到蟲蟲螞蟻,，為了生存又是何等的艱辛,，活著對于每一種生物而言都是那么的不易。吉巧的悲情有些釋懷,，心情頓時(shí)好了許多,，與這些動(dòng)物相比較，吉巧覺得作為人的也算不幸中的萬幸了……
傍晚時(shí)分,，吉巧趕著羊群回到了家,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一輛自行車停在朝門外，這是誰呢,？該不會是王東吧,！吉巧心想，心跳加速了幾分,。
這時(shí)父親走了出來幫助趕羊群,，“李妍老師找你有事，你先回屋吧！”他示意吉巧回屋打招呼,。
聽說是李妍老師來,，吉巧有幾分欣喜，但也有一絲失意,，她期待是王東的不期而至,。她回到屋里，見李妍老師還有趙平老師正坐在火塘邊,，而火塘上的銻鍋里正煮著肉,，一股肉香味沖鼻而來，母親正在廚房忙碌,。
“吉巧放羊去呀,！”吉巧剛一進(jìn)門，李妍老師問道,，倒給吉巧帶來些許尷尬,。
“是呀，我爸今天犁地,。李老師,、趙老師，學(xué)校最近忙吧,！”吉巧解釋后問候說,，因?yàn)槿思叶枷乳_口了，再說歡迎之類的詞語顯得多余或見外,。
“就是很忙的,，這學(xué)期又調(diào)走一個(gè)老師，現(xiàn)在還有一個(gè)班沒有老師上課呢,！”趙平接過話茬說,，“想想都頭痛?！?。
因?yàn)闂l件艱苦，大多數(shù)老師都是以該校為跳板,，來打個(gè)蘸水就走,，除本村的外能長時(shí)間留下的不多。但李妍除外,，她嫁給趙平老師,，已算是本村人了。這樣一來,，雖是名辦教師轉(zhuǎn)正的趙平,，這會兒當(dāng)上了校長,，所以知道其中的無奈。
“所以我和趙老師來,，就是想請你到學(xué)校代課,，一是解決教師嚴(yán)重短缺、無法正常開展教學(xué)的問題,，二是以后萬一有機(jī)會還可以報(bào)考民代教師轉(zhuǎn)正,，就像趙老師一樣，你有這個(gè)基礎(chǔ),，只要有機(jī)會,，一定是能考取的?！崩铄蠋熞暭蔀殒⒚?，內(nèi)心對吉巧的遭遇感到惋惜，直接說明了來意,。
“我……，我怕教不好,！”吉巧回答,，在學(xué)校肖劍老師也曾提過，但真要去自己還是感覺有些難度,。
“你讀書那么優(yōu)秀,，教個(gè)小學(xué)能難倒你嗎？”李妍老師鼓勵(lì)說,，“你的情況我都知道了,，來學(xué)校代課至少人生多了一種選擇呀?！?p> “你就教二年級,，這應(yīng)該沒有問題吧！”趙平老師直接說出所要教的班級,，“還有,，不會你可以問問李老師呀，你都學(xué)不懂,，說明她以前沒教好,，責(zé)任不在你，在于李老師,！”此話一出,，大伙兒全笑了。
“那就這么定了,？到時(shí)有什么問題找我,，也可以直接找趙老師,。”李妍老師拉過吉巧的手,，語氣中有征詢,、命令和請求的味道，“別看趙老師只是民辦教師,，水平高著呢,，這全源自他日積月累的不斷努力，也更值得你好好學(xué)習(xí),?！?p> “那就試試吧！”吉巧點(diǎn)點(diǎn)頭說,，她此時(shí)心中既興奮又害怕,，興奮的是自己這終于又有一條夢想之路了，害怕的是,，怕自己教不好貽誤了孩子們,，成為千古罪人，怕這條路也像讀初中一樣也是有始無終,。
“明兒個(gè)就來學(xué)校報(bào)到喲,，那幫孩子都幾天沒專人管了！”趙平老師長長舒了口氣,，高興地說,。這個(gè)困擾他多少天的事，現(xiàn)在終于解決了,。還是李妍提醒,，不然自己也想不到，這山里還有吉巧這么優(yōu)秀的女孩,。
事情談妥,，吉巧便進(jìn)廚房幫助母親做飯，不一會兒工夫,，一桌農(nóng)家飯就開吃了,。大家邊吃邊聊，氣氛很是溫暖祥和,，除吉巧母親外,，大家都喝了點(diǎn)白酒，趙平和吉巧父親喝得多,，吉巧和李妍象征性喝了半盅,。于吉巧家而言，簡直勝過了過年,，說真的,，都好久沒有這種令人欣慰的幸福夜晚了,。
晚飯過后，李妍老師二人執(zhí)意要回學(xué)校,，全家三人不約而同都出來相送,。
送走趙平和李妍老師，父親很難得找來茶罐炕茶,，喝著小罐炕茶,，吸著旱煙，從那悠閑自得的神情,，吉巧可以看出今天的父親很是愜意,。母親則忙端食喂那三頭小胖豬，從吆喝豬的語氣中,，吉巧也聽出了母親的高興,。
吉巧則忙著收拾碗筷，心情好干活也覺得輕松,，比平時(shí)多得多的碗筷,，今兒個(gè)三下五除二就弄好了。洗完碗筷,，她找出了久違的《新華字典》準(zhǔn)備好,，并一本一本翻閱了曾經(jīng)讀過的書籍，就像翻閱自己兒時(shí)的那段成長經(jīng)歷,。
也許是日有所思夜有所想，那晚,，好久沒有做夢的吉巧,，竟然做了個(gè)夢：
她夢見自己參加了中考，王東竟也參加了,，而且還和她相鄰,，考到中途，王東明顯被難住了,，他看向吉巧,，先伸了下食指再伸了下中指，吉巧知道那是求她幫忙,，要第二大題第三小題答案,，于是吉巧微微伸出了中指，意思是選“C,。夢中的她自己也驚奇,，她沒有和王東約過暗號呀，怎么這般默契,，……
后來他們都考取了師范,，那是一個(gè)非常寬敞非常漂亮的學(xué)校,，美得近乎于電視上放過的天堂，她和王東手牽手漫步在造型奇特的花園里,，不像來讀書,，倒像是在旅游，……
忽而仿佛自己和王東已經(jīng)畢業(yè),，分配回了母校工作,，只是這學(xué)校也突然變得漂亮了許多，不再是土胚瓦房,，全變成了樓房,，整個(gè)校園也不再那么呆板地站立幾排女貞樹，而是變成了一個(gè)百花爭艷的大花園,。她和王東各自拿著本教材,，在花園里悠悠轉(zhuǎn)著……
咕咕——唔——，咕咕——唔——,，……,，幾聲雞鳴把吉巧從夢中喚醒。她這才發(fā)現(xiàn)自己仍睡在自家房間里,，那些美好的體驗(yàn),，只是在夢中。吉巧很是惱火,，憎惡那公雞真是不通人性,，為什么把她吵醒，那醉人的場景,，自己多想再好好享受,，甚至都不想醒來。
不過既已醒來,，還是面對現(xiàn)實(shí),。吉巧在被子里再憶了一遍夢境，亂七八糟想了會兒,，這才起床,，因?yàn)榻裉焖綄W(xué)校代課了，不管怎么說也得去早點(diǎn)呀,。
……