經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，志遠(yuǎn)基本上掌握了種植蘋果樹苗的的技術(shù)要領(lǐng)。這理論歸理論，實(shí)踐是實(shí)踐,，理論只有實(shí)踐了才有用,，志遠(yuǎn)深知其中的道理,。

　　志遠(yuǎn)決定把種蘋果樹樹苗的技術(shù)要領(lǐng)講給鐵蛋聽,，下班后志遠(yuǎn)回了楊樹村，找到鐵蛋,。

　　“鐵蛋,，工人找夠了嗎？”志遠(yuǎn)問道,。

　　“夠了,，用不完呢，還有人想報(bào)名,，可已經(jīng)用不上了,。”鐵蛋笑著說道,，楊樹村的閑散勞動(dòng)力比較多,，很多年輕人無事可做。

　　“鐵蛋,，你還挺厲害的,，回頭兒我請你吃飯啊?！?p>　　“別再客氣了啊,，再客氣就遠(yuǎn)了，這點(diǎn)事兒不算事兒啊,?！辫F蛋樂了，他對自己的辦事兒能力充滿信心,。

　　“楊老師,，你說吧，還有什么需要安排的告訴我,，我一定給你辦好,。”志遠(yuǎn)一聽又不高興了,，不知為何,，他現(xiàn)在一聽到別人喊自己老師就渾身上下不舒服，他不想讓別人知道自己的身份,。

　　人們都說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),，但志遠(yuǎn)卻怎么也體會不到老師這個(gè)職業(yè)帶給他的光輝,。

　　“鐵蛋，以后和我說話,，喊我的名字就行了,，別再叫我老師了啊，一聽你喊我老師心里很不舒服,。”志遠(yuǎn)說道,。

　　“好,，我聽你的，你讓喊啥就喊啥,，這總可以了吧,。”鐵蛋也看出了志遠(yuǎn)的情緒不大對頭,，忙改口說好話,，其實(shí)他也不知道志遠(yuǎn)心里想得是什么。

　　“說正事兒,，我今天回來主要是給你說一下挖樹坑的技術(shù)要領(lǐng),，這個(gè)樹坑的深度和寬度都是有要求的，你得讓工人們嚴(yán)格按照樹坑的標(biāo)準(zhǔn)來干活兒,，深了淺了大了小了都不好,。”志遠(yuǎn)說著拿出一張圖紙打開了,，上面是志遠(yuǎn)自己繪制的樹坑圖,。

　　鐵蛋也上過學(xué)，只不過初中沒有畢業(yè)就不上了,，不過這么簡單的圖紙他還是能看得明白的,。志遠(yuǎn)指著圖紙上的數(shù)據(jù)一一給鐵蛋講了應(yīng)該注意的問題，就像在學(xué)校給學(xué)生上課一樣,，這可是志遠(yuǎn)的特長,，這一講就剎不住車了，好半天,，終于講完了,。鐵蛋舒了一口氣，心里說,，當(dāng)學(xué)生也不容易啊,，可嘴上并沒有說出來。