九年后的一個(gè)平凡日子里,,東一中的校園如往常一樣安靜祥和,。然而,初三 S班的教室里卻彌漫著一股緊張而壓抑的氣氛。
黃俊站在講臺(tái)上,,口若懸河地講解著一段文學(xué)作品中的描寫,并試圖引導(dǎo)學(xué)生們理解其中蘊(yùn)含的思想感情,。他目光掃視著臺(tái)下的學(xué)生們,,但沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題。
黃俊輕輕扶了扶眼鏡,,再次耐心地問(wèn)道:“有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意嘗試回答一下這個(gè)問(wèn)題呢,?無(wú)論對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)責(zé)罵你們的,。有沒(méi)有人勇敢一點(diǎn)?。俊?p> 然而,,講臺(tái)下依然一片寂靜,,沒(méi)有絲毫回應(yīng)。黃俊的臉色微微一變,,聲音也略微提高了一些:“難道我是在問(wèn)墻上的畫像嗎,?你們每天都這樣沉默不語(yǔ),難道沉默真的能變成金子嗎,?如果真是這樣,,那你們?yōu)槭裁催€沒(méi)有發(fā)財(cái)呢?你們看看隔壁 A班,,只要我一提問(wèn),,就有很多人爭(zhēng)先恐后地舉手回答。再看看你們……”
黃俊這一罵可謂是滔滔不絕,、連綿不斷,,如同長(zhǎng)江之水般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他罵得興致勃勃,、激情澎湃,,似乎完全忘記了時(shí)間的流逝,。然而,半節(jié)課后,,他突然感到喉嚨有些干澀,,口渴難耐。于是,,他停下了責(zé)罵,,深吸一口氣,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,,然后目光掃視著全班同學(xué),,最后定格在一個(gè)名叫沈?yàn)t的學(xué)生身上。
“不舉手是吧,?沈?yàn)t,,你起來(lái)回答一下!“黃俊的聲音帶著一絲威嚴(yán)和期待,。
沈?yàn)t緩緩站起身來(lái),,眼神中透露出一種自信和冷靜。他清了清嗓子,,然后用清晰而堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答道:“表達(dá)了作者想要水字?jǐn)?shù)的思想感情,。“
黃俊聽(tīng)后微微一愣,,但隨即臉上露出了滿意的笑容,。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊賞地說(shuō)道:“這才對(duì)嘛,,你們看看人家隔壁 A班雖然成績(jī)不如你們,,但是人家上課那積極法......“
十分鐘后……
“叮咚叮咚……”下課鈴聲響起,黃俊才停下講課,,嘴里罵罵咧咧著什么,,然后大搖大擺地離開(kāi)了教室。一邊走,,他還一邊喃喃自語(yǔ):“真是奇怪了,,我這堂課怎么總是講不完呢……”
看到黃俊走出了教室,一個(gè)男生走向沈?yàn)t,,并在她身旁坐了下來(lái),。他摟著沈?yàn)t的肩膀,笑著問(wèn)道:“放學(xué)后我們一起去書(shū)店買書(shū)怎么樣???”
沈?yàn)t聽(tīng)到這個(gè)提議,白了男生一眼,,冷漠地回答道:“還是算了吧,,我得去菜市場(chǎng)買菜呢,。離中考只有一個(gè)月了,你現(xiàn)在才想著去買書(shū),,不嫌太晚了嗎,?”
男生卻不以為意,反而撓了撓頭笑嘻嘻地說(shuō)道:“俗話說(shuō)‘臨陣磨槍,,不快也光’嘛,!”
沈蕭輕笑一聲,說(shuō)道:“得了吧,,誰(shuí)會(huì)相信?。靠隙ㄓ质瞧渌嗉?jí)里某個(gè)漂亮的女生要去買書(shū),,你才想著跑過(guò)去偶遇人家吧,?!?p> 男生臉上的笑容變得更加燦爛了起來(lái):“哎呀,,你太了解我了,不過(guò)你可千萬(wàn)別揭穿我啊,,不然我多沒(méi)面子?。 ?p> 沈蕭伸手把男生搭在自己肩膀上的手拍掉,,然后笑著說(shuō):“你呀,,如果能早個(gè)幾百年出生,那絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)了不起的大英雄,?!?p> “啊,?”男生被她的話弄得摸不著頭腦,。
“就憑借你這比城墻還厚的臉皮,就算是有隕石群朝你砸過(guò)來(lái),,恐怕也能被你全部給擋回去,。”沈蕭繼續(xù)調(diào)侃著對(duì)方,。
“好啊,,你,你竟然敢嘲諷我,?!蹦猩D時(shí)有些惱火,正準(zhǔn)備對(duì)沈蕭發(fā)脾氣的時(shí)候,,卻又聽(tīng)到他說(shuō):“行啦,,我這可是在夸獎(jiǎng)你呢,,馬上就要上課了,趕快回座位去吧,?!?p> 男孩看著老師那圓滾滾的肚子已經(jīng)快要擠進(jìn)教室里來(lái)了,便不再多做停留,,轉(zhuǎn)身返回自己的座位,,但在臨走前他還不忘威脅地說(shuō)道:“等我以后有了異獸,看我怎么收拾你,!”
“異獸嗎……不知道白哥現(xiàn)在怎么樣了,。”沈?yàn)t壓低聲音,,輕聲呢喃著,。
“上課!”
“起立,!”
“老師好,!”
就在沈?yàn)t發(fā)愣的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,,他連忙回過(guò)神來(lái),,將注意力集中到課堂上。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起,,同學(xué)們紛紛收拾東西,,陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室。
而剛剛那個(gè)男生則更為夸張,,他領(lǐng)著另外幾個(gè)男生風(fēng)風(fēng)火火地沖出了教室,。
沈?yàn)t看到眼前發(fā)生的這一幕,心中不禁感到有些無(wú)奈,,他輕輕地?fù)u了搖頭,,深深地嘆了一口氣說(shuō)道:“這家伙啊……”
接著,沈?yàn)t開(kāi)始收拾起桌面上的書(shū)本,,并把它們整齊地?cái)[放好,。隨后,他抬起手腕,,將手中的手環(huán)朝著桌子輕輕一揮,,只見(jiàn)那些書(shū)本像是被施了魔法一般,瞬間全部消失不見(jiàn),,被收回到了手環(huán)之中,。
盡管如今的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),同學(xué)們都早已開(kāi)始使用全息投影的課本,但沈?yàn)t卻依然堅(jiān)持使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)籍,?;蛟S,這就是他對(duì)課堂所抱有的一種特殊的儀式感吧,。
走出校園后,,沈?yàn)t再次按下手環(huán),手環(huán)隨即彈出了一個(gè)帶有 36個(gè)方格的光屏,。他毫不猶豫地選擇了第四個(gè)格子,,緊接著,手環(huán)下方突然射出一道激光,,一個(gè)通體呈現(xiàn)出藍(lán)色,、具有強(qiáng)烈金屬質(zhì)感的“滑雪板”就這樣出現(xiàn)在了他的面前。
沈?yàn)t穩(wěn)穩(wěn)地站在這個(gè)“滑雪板”上,,然后用前腳稍稍用力一踩,,“滑雪板”里立刻傳來(lái)一陣清脆的金屬提示音。
“啟動(dòng)中……”
幾乎就在聲音落下的同時(shí),,“滑雪板”的表面迅速延伸出許多金屬片,,這些金屬片如同靈動(dòng)的觸手般,緊緊地將沈?yàn)t的鞋子包裹其中,,牢牢地固定住了他的雙腳,。
“低速模式?!鄙?yàn)t輕聲說(shuō)道。
隨著他話音落下,,“滑雪板”底部突然發(fā)出一道幽藍(lán)色的光芒,。我的天啊,!這滑雪板竟然飛起來(lái)了,!而且還飛得不低呢,目測(cè)至少有二十厘米高,。
原來(lái)啊,,這“滑雪板”可不是普通的滑雪板,它可是二十二世紀(jì)的一項(xiàng)偉大發(fā)明——懸浮滑板,!而這項(xiàng)神奇的技術(shù)其實(shí)早在二十一世紀(jì)就已經(jīng)有了初步的構(gòu)想,,那就是大名鼎鼎的“電磁懸浮技術(shù)”。
只見(jiàn)沈?yàn)t將身體重心向前偏移,,懸浮滑板的尾部立刻亮起了藍(lán)光,,推動(dòng)著他快速向前滑行。
“白菜,、洋芋,、烏羽雞……老媽今晚要的菜還真不少啊,。”沈?yàn)t一邊看著老媽發(fā)來(lái)的信息,,一邊低聲喃喃自語(yǔ),。
回家的路上沈?yàn)t發(fā)現(xiàn)自己的右邊有一群人正氣勢(shì)洶洶地朝著他的方向狂奔而來(lái)!
“這是怎么回事?“沈?yàn)t疑惑地看了一眼,,這時(shí)人群的呼喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),。
“抓賊啊,!“
“不對(duì),,那是一只狗?!?p> “抓偷狗賊?。 ?p> 聽(tīng)到喊叫聲后,,沈?yàn)t才注意到在眾人前方有一只狗正撒開(kāi)四條腿拼命地朝他這邊跑過(guò)來(lái),。
此狗黑白相間,毛發(fā)光滑柔順,,一雙靈動(dòng)的眼睛閃爍著狡黠的光芒——原來(lái)是一只哈士奇,。
在大遷徙時(shí)代,由于地球環(huán)境的惡化,,人類不得不帶著各種寵物和家畜一起轉(zhuǎn)移到地下城市生活,。因此,這些寵物的外貌和幾百年前相比并沒(méi)有太大的變化,。
這只哈士奇的速度極快,,猶如一道閃電,短短幾個(gè)呼吸間就沖到了沈?yàn)t面前,。
它似乎并沒(méi)有把眼前的人放在眼里,,后腿猛地一蹬,直接撞向了沈?yàn)t,。
沈?yàn)t猝不及防之下被撞得一個(gè)踉蹌,,摔倒在地。而那只哈士奇卻借著撞擊的力量順勢(shì)打了個(gè)滾,,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,,然后繼續(xù)向前飛奔而去。后面的人們緊追不舍,,一邊跑一邊大聲呼喊著,。
沈?yàn)t緩緩起身,拍了拍身上的灰塵,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),,突然聽(tīng)到一聲熟悉的呼喊聲,。
“老瀟,你怎么也在這里呀,?“
沈?yàn)t白了一眼這個(gè)人,,沒(méi)好氣地回答道:“我來(lái)買菜,怎么,,有問(wèn)題嗎,?倒是你,不是說(shuō)要去買書(shū)嗎,?我記得書(shū)城可不在這附近,。“
這個(gè)人正是早上約沈?yàn)t一起去磨槍的老王,。
“唉,,別提了,都是因?yàn)槟侵还?!我被它撞了一下,,結(jié)果我的儲(chǔ)物項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了。而且其他人也遇到了和我一樣的情況,!“老王一邊撓著頭,,一邊無(wú)奈地解釋道。
沈?yàn)t一聽(tīng),,心中頓時(shí)一緊,,下意識(shí)地看向自己的手腕,果然,,原本應(yīng)該掛著儲(chǔ)物項(xiàng)鏈的地方此刻空蕩蕩的,。
“該死,這下麻煩大了,!“沈?yàn)t低聲咒罵一句,毫不猶豫地啟動(dòng)腳下的滑板,,以最快速度朝著人群追去,。只留下一臉茫然的老王獨(dú)自站在原地,摸不著頭腦,。
“我去,,白哥送給我的天卡還放在里面呢!這次要是弄丟了,,可就真的完蛋了,,那只該死的狗賊!“沈?yàn)t暗罵道。
沐云流
設(shè)定解釋:儲(chǔ)物手環(huán)用紫色原石制造,,格子代表總儲(chǔ)存量,,東西進(jìn)去之后會(huì)自動(dòng)顯示格子方位。