拉文克勞塔在城堡的西邊,。而拉文克勞的休息室和宿舍就在塔的頂端。
一路跟隨級長回到拉文克勞的宿舍,，中途一向會惡作劇迎接新生的皮皮鬼沒有出現(xiàn),。以至于帶路的級長都有些疑神疑鬼,，認真勘察路況,，生怕皮皮鬼在醞釀更大的惡作劇。
自動旋轉(zhuǎn)的樓梯,，畫像中活動的人物,，到處穿墻嬉鬧的幽靈。
初次體驗這些新奇的事物,，充分引起了新生們的好奇,，就算雷伊，也是如此,。
前世在電影中觀看到,，和現(xiàn)在真實的體驗到，這可是兩個不同的概念,。
最后,，在級長的帶領(lǐng)下，新生們走到了又長又彎的樓道走廊頂端,，終于來到了拉文克勞的公共休息室門口,。
鷹狀青銅環(huán)，在級長敲門之下,，開始了它的提問：先有鳳凰還是先有火,。
級長，門肖·格西佛,，在眾多的新生面前,，秀了一把聰明才智。他的回答讓青銅環(huán)啞口無言,。
然而,，在雷伊看來，這問題根本就沒什么標準的答案,，跟先有雞,，還是先有蛋是一樣的道理。
關(guān)鍵是說出答案的時候,，得有自己獨特的分析和見解,，最少一定得出乎青銅環(huán)的意料。
只要達到這一點,，它就會讓你通過,。
一群新生，在級長的帶領(lǐng)下進入公共休息室,。
一間很大的圓形屋子,，墻上開著雅致的拱形窗戶，掛著藍色和青銅色絲綢,。
天花板為一穹頂,，上面綴有星星,，下面的深藍色地毯上也綴有星星。房間里有桌椅,、書架,，門對面的壁龕中放有羅伊納·拉文克勞的半身白色大理石像。
塑像旁邊的一扇門通往上面的宿舍,，左邊是男生宿舍,，右邊是女生宿舍。
帶領(lǐng)的男女級長們,，一路上述說著拉文克勞的好,，就算是這偌大的休息室，在白天的時候,，也能將霍格沃茨的風景盡收眼底,。
“非常不錯，如果四個分院要進行比對的話,，拉文克勞的休息室應該是最棒的,。”雷伊心中禁不住感嘆一聲,。
雷伊并不知道,，自己的入校通知書，引起了幾位院長怎樣的猜疑,。也不知道,，在此同時，他被搶劫的事情,，也已經(jīng)引起了翻倒巷某位神秘人物的注意。
回到宿舍之后,，雷伊躺在自己的床上發(fā)呆,。到現(xiàn)在為止，他心中都還有種身入夢境的感覺,。
沒想到自己會重生,，也沒想到會來到哈利波特的世界，更沒想到自己還能進入霍格沃茨魔法學院,。
假的,，真的？
也許一覺醒來,，自己在做夢,，包括前世的絕癥，都是一場真實得不能再真實的夢,。
············
第二天一早,，醒來的雷伊發(fā)現(xiàn),，自己沒有做夢。沒有回到妻女的身邊,，前世已成記憶,，不容挽回。
雷伊起來得很早,，他可不想像哈利波特一樣,，第一節(jié)課就遲到。
上午第一節(jié)課,，是麥格教授的變形課,。
當雷伊走進教室的時候，麥格教授已經(jīng)站在了講桌前,。準備著教案的她抬起頭率先的問候了一聲：“早上好,，法斯蒂先生?！?p> “早上好,，麥格教授?！?p> 雷伊有些驚訝麥格教授的記憶力,。新生的人數(shù)顯然不少，沒想到她竟然能記住每個人的名字,。因為隨后進入的新生,，她都沒有叫錯過。
每個進來的新生,，在面對嚴肅的麥格教授時,，都不敢大聲喧嘩，立即找到空位入座,。
在所有學生到齊,，見沒有遲到的學生后，麥格教授點了點頭：“好了,，同學們,，我們現(xiàn)在開始你們的第一堂變形課！”
“首先,，變形術(shù)是你們在霍格沃茨課程中最復雜也是最危險的魔法,。任何人要是在我的課上調(diào)皮搗蛋，我就請他出去,，永遠不準他再回來,。我可是警告過你們了。”
麥格教授嚴肅的話語,，將新生們嚇得一愣一愣的,，有些還在說話的新生，立即收斂心神,，認真聽講,。
“變形術(shù)是將一種物體變成另一種物體的魔法。它可以將沒有生命的物體變成鮮活的東西,，反之亦然,。有些變形咒語可以改變事物的某一部分，比如可以將人的耳朵變成兔子的耳朵,?！?p> 麥格教授的課算不上是最生動的，但是,，卻是最有吸引力的,。
因為她的變形術(shù)非常厲害，而且本人還是一個阿尼馬格斯,。
第一堂課,，她在初步講解之后，就在新生面前展示了如何將課桌變成一頭豬,，然后又將豬變回了課桌,。就憑這一手出神入化的變化，直接就收住了新生們的心,。
“想要學會這樣的變形術(shù),，你們得從初學變形指南開始......?！?p> “例如,，我們?nèi)绾螌⒁桓鸩瘢兂梢桓?.....,?！?p> 將一根火柴變成一根針，在麥格教授簡單的演示,，和解釋其要點之后,，她就讓所有的新生開始練習,。
魔法這東西,，就跟做事一樣，熟能生巧,，尤其是對體內(nèi)魔力的控制,。從小的東西變起，有利于教授新生控制體內(nèi)的魔力。尤其是那種像哈利波特電影中,，那個動不動揮動魔杖就能發(fā)生爆炸的小子,。
雷伊覺得，將火柴變化成針,，必須首先需要知道針的具體形狀,。
越詳細越好，在念動咒語的時候,，針的形象必須要和火柴重疊,。這就相當于要給火柴想象出一個可變化的藍本。有了這個藍本之后,，火柴才能進行變化,。
念咒語的聲音在教室中此起彼伏，有用吼的,，也有輕言細語的,。
看著眼前的小火柴，雷伊將心中所想的大頭針與其重疊,。
也就在此時,，雷伊很自然而然的念動了咒語，指著桌上的火柴棍揮動了魔杖,。于是,，奇跡發(fā)生了，火柴棍開始收縮,，變質(zhì),，最終成為了一根帶孔的大頭針。
雖然這個針的質(zhì)地看起來與真的大頭針還有些差別,，不過能在第一堂課就讓火柴向針這個方向變化,，確實也算不錯了。
“很好,，雷伊·法斯蒂同學,，你的表現(xiàn)非常不錯?！?p> 麥格教授走到雷伊面前,，然后拿起桌子上未完全變形的大頭針表揚一聲。
“教授,，這針會一直保持這個形狀嗎,？”
“當然會的，除非你使用復原咒,，或者死亡,，它才有機會復原,。”
“所以,，在座的每位同學都要清楚,，變形術(shù)是嚴禁對著同學使用的魔咒。情節(jié)嚴重者,，將開除學籍,。”
麥格教授在解答了雷伊的疑問之后,，順便再警告了一下所有的學生,。
············
雷伊本還想提問，最后想了想還是放棄了,。
自己只是個剛?cè)雽W的小巫師,。初次接觸魔法，還是不要表現(xiàn)得那么深思的好,。
例如：當變形術(shù)施術(shù)成功的時候,，雷伊并沒有感覺到體內(nèi)的魔力流逝。是不是因為這樣的變形,，所消耗的魔力根本就讓人感覺不出來,。
否則，像哈3中,，哈利學習‘召喚守護神衛(wèi)’的時候,，也不會用上一發(fā)，就那么的累,。
這樣的問題很多很多,，疑問也不只這僅僅的一個而已，放棄打算之后,，雷伊繼續(xù)練習變形咒,。
這次，他想讓成功變形的程度再提升一點,。
就在他專心練習的時候,，麥格教授多看了他幾眼，再他又一次,，順利的將火柴向針這個方向變化之后,，麥格教授終于點了點頭。