杜今朝拿到U盤(pán)才想起來(lái)，自己家里好像沒(méi)有電腦啊,！

　　“王浩,，你那學(xué)習(xí)機(jī)還在嗎,？”杜今朝問(wèn)同桌,。

　　“在啊，怎么，你要看片,？”王浩好奇的問(wèn)道。他有一個(gè)步步高學(xué)習(xí)機(jī),，一直閑置著,。

　　“不是，借我一下,，用來(lái)學(xué)習(xí),！”杜今朝說(shuō)道。

　　“哦,！學(xué)習(xí)呀,！”王浩露出一個(gè)深?yuàn)W的眼神，說(shuō)道：“我也經(jīng)常用它學(xué)習(xí),，島國(guó)老師們教給我不少知（姿）識(shí)（勢(shì)）,。”

　　“諾,，給你,，好久沒(méi)用了。有好資源要大家一起分享??！”王浩從抽屜里翻出來(lái)一個(gè)小平板步步高學(xué)習(xí)機(jī)。

　　杜今朝在網(wǎng)吧里,，把英文資料拷貝到了學(xué)習(xí)機(jī)里,，回家翻譯。

　　“我去,，還真有點(diǎn)難?。　被丶抑?，杜今朝才發(fā)現(xiàn)自己好像有些托大了,。

　　這份英文資料，是一份數(shù)學(xué)論文,，不僅篇幅長(zhǎng),，用的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也特別多，難怪身為英語(yǔ)老師的岳歸雁都感到很頭疼,。

　　他嘗試了一下,，以自己現(xiàn)在的高中英語(yǔ)水平，翻譯起來(lái)特別吃力,，花費(fèi)了一小時(shí),，他才翻譯了不到三十分之一！

　　按照這個(gè)速度，這篇英語(yǔ)論文他起碼要三天時(shí)間才能翻譯完,！

　　“這比裝大了,，自己裝的比，跪著也要裝完??！”杜今朝自嘲道。

　　他掌握英語(yǔ)應(yīng)試技能后,，自以為英語(yǔ)水平還過(guò)得去,，誰(shuí)知道翻譯起論文來(lái)還是無(wú)比吃力。

　　“語(yǔ)法什么的,，其實(shí)我已經(jīng)基本掌握,。翻譯慢的主要原因還是生僻單詞的緣故！”杜今朝想提高自己翻譯的效率,，“論文用的單詞,，本來(lái)就比較少見(jiàn)，而且還要從多種注釋中選擇最合適的,，這樣就耽誤了我大量時(shí)間,。要是我能迅速理解和掌握這些生僻詞，速度就能提升幾倍,！晚上熬下夜應(yīng)該能完成,。”

　　杜今朝盯著自己旁邊厚厚的《英漢大辭典》,，思索著辦法,。

　　“對(duì)了，系統(tǒng),。之前的職業(yè)道具改造劵是怎么用的,？”杜今朝想起來(lái)，自己的系統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)里還有個(gè)東西,，他一直沒(méi)用,。

　　系統(tǒng)：“學(xué)生職業(yè)道具改造券（青銅）：可以將系統(tǒng)認(rèn)定的學(xué)生職業(yè)道具進(jìn)行改造，為它附著上某種神奇的屬性,。同等級(jí)道具改造成功率90%,。白銀道具成功率10%?！?p>　　“宿主只需要找到某種職業(yè)道具載體,，然后選擇使用就可以了?！?p>　　杜今朝繼續(xù)問(wèn)道：“那如果我對(duì)辭典使用,，它能出現(xiàn)什么特殊屬性？”

　　系統(tǒng)：“《英漢大辭典》屬于無(wú)屬性職業(yè)道具，使用后出現(xiàn)的屬性為隨機(jī)屬性,，無(wú)法確定,。有較大幾率出現(xiàn)普通屬性，有非常低幾率出現(xiàn)高級(jí)屬性,?！?p>　　“好?！倍沤癯肓讼耄f(shuō)道：“那就使用吧,，就對(duì)這本《英漢大辭典》使用改造券,。”

　　他還從未獲得過(guò)有屬性的職業(yè)道具,，早就想嘗試了,。而且對(duì)無(wú)屬性的《英漢大辭典》使用，也能增加青銅改造券的成功率,。

　　系統(tǒng)：“已使用學(xué)生職業(yè)道具改造券（青銅）,，改造對(duì)象：《英漢大辭典》，正在改造中……”

　　系統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)里,，一道光芒飛出,，落在了《英漢大辭典》上，對(duì)它進(jìn)行著某種不可思議的轉(zhuǎn)變,。

　　一分鐘后,，系統(tǒng)提示：“改造成功，獲得學(xué)生職業(yè)青銅等級(jí)道具,，《英漢大辭典》,。”

　　《英漢大辭典》（青銅）：收納了百分之九十九以上的中英文詞匯及釋義,，并且擁有神奇的魔力,。當(dāng)宿主在該道具半徑一米以?xún)?nèi)的范圍時(shí)，可以和該道具‘心意相通’,，無(wú)障礙理解中英文詞語(yǔ)釋義和用法,。

　　“這么神奇？”杜今朝忍不住立刻嘗試這個(gè)職業(yè)道具的作用,，他打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)上的英語(yǔ)論文資料,，再去看時(shí)，只覺(jué)得截然不同,。

　　先前他讀這篇論文材料,，一兩句里就會(huì)遇到一個(gè)生僻詞，需要花費(fèi)時(shí)間去查詢(xún)理解。而現(xiàn)在,，他可以像看中文一樣暢通無(wú)阻的看下來(lái),。

　　而且當(dāng)他進(jìn)行翻譯時(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)什么單詞錯(cuò)誤或者不知道的情況,，當(dāng)他想要用什么詞匯,，腦海里自動(dòng)就出現(xiàn)了！

　　而杜今朝本身就已經(jīng)掌握了英文的基本語(yǔ)法,，可以說(shuō),，這篇英語(yǔ)論文在他眼中就是一篇中文論文，他可以飛速的抄寫(xiě)下來(lái),！

　　而一旦離開(kāi)了道具范圍,，這個(gè)效果就不存在了。

　　“翻譯神器??！以后有這種道具或者道具改造券的任務(wù)，還是要接下來(lái),?！倍沤癯睦锇迪耄@只是最低級(jí)的青銅改造券,，要是白銀,、黃金級(jí)的，會(huì)不會(huì)有什么更強(qiáng)大的屬性,？

　　杜今朝繼續(xù)翻譯這片英文數(shù)學(xué)論文,，直接輸入在學(xué)習(xí)機(jī)里，準(zhǔn)備翻譯完成后直接發(fā)到岳歸雁的郵箱里,。

　　本來(lái)他需要兩天多,，才能勉強(qiáng)翻譯，可能會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤的論文,，在短短三小時(shí)內(nèi),，杜今朝就全部搞定，并且絲毫無(wú)誤,！

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　　次日,，教師宿舍里，已經(jīng)是早上十點(diǎn),，岳歸雁依舊抱著抱枕在呼呼大睡,。

　　昨天她翻譯論文到凌晨，查了不少資料,，還有一半沒(méi)完成,。今天為了多睡會(huì),，她早上的課都和其他老師換了。

　　呂勛吵醒了她的美夢(mèng),，打電話催促道：“還沒(méi)翻譯好嗎,？”

　　“不是下午五點(diǎn)嗎？”岳歸雁迷迷糊糊地說(shuō)道,。

　　“也就是說(shuō)你現(xiàn)在還沒(méi)翻譯好,？”呂勛語(yǔ)氣帶著脾氣，“早說(shuō)了我要急用,，怎么這點(diǎn)小事都辦不好,？你要是這樣，讀研找別的導(dǎo)師吧,！”

　　“別,，呂老師，我現(xiàn)在就起來(lái)趕班,！您放心，我就數(shù)學(xué)部分有些不太懂,，我已經(jīng)交給我的學(xué)生去翻譯了,，等會(huì)我把它整理好就發(fā)給您！”岳歸雁急忙說(shuō)道,。

　　“什么,？這么復(fù)雜的論文，你讓你學(xué)生幫忙,？如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,？你的學(xué)生才是高中生吧？”呂勛語(yǔ)氣更嚴(yán)肅了,。

　　“額……是的,，不過(guò)他數(shù)學(xué)很厲害的！”岳歸雁剛才還沒(méi)完全清醒,，不小心把這件事說(shuō)出去了,，頓時(shí)有些懊悔。

　　“太胡來(lái)了,！”呂勛發(fā)作道,，“一個(gè)高中學(xué)生，能懂什么,？就算他數(shù)學(xué)好,，英文部分他能翻譯嗎？我是要打算把這份論文交給數(shù)學(xué)院的教授的,，哦,，你到時(shí)候給我交一份高中生的英語(yǔ)翻譯來(lái),，是想讓我在其他教授那里丟臉嗎？”

　　“不是,，我不是這個(gè)意思……”岳歸雁感覺(jué)非常委屈,。

　　“胡鬧！”岳歸雁甚至感覺(jué)呂勛的唾沫腥子都要通過(guò)手機(jī)飛到她臉上了,，“這篇論文要是出什么差錯(cuò),，研究生導(dǎo)師，你就不要找我了,！”呂勛掛了電話,，岳歸雁任能感受到他的怒意。

　　“哎,，我昨天是怎么了,？怎么會(huì)相信一個(gè)高中學(xué)生能翻譯高數(shù)論文？難道是病急亂投醫(yī),！這下要倒霉了,！”岳歸雁頭疼的揉著太陽(yáng)穴。