后續(xù)的事情發(fā)展有點兒尷尬，自從那天得知佩珀的變化,，并不是不可控的之后,，斯塔克倒是沒有在現(xiàn)場做什么不規(guī)矩的舉動。

　　江南都以為這事兒過去了,，只是這后來,，斯塔克是越看基力安越是不順眼，成天鼻子不是鼻子,，眼不是眼的,。

　　搞的所有人都難受，江南想了想,，最近地球出不了什么大問題,，就跟基力安商量了一下。

　　給送進(jìn)了神盾局監(jiān)獄,，都專門給尼克弗瑞打過招呼了,，好吃好喝招待著，算是平了斯塔克心里的那份兒不爽,。

　　當(dāng)然閑著也是不能閑著了,，尼克弗瑞對基力安的那份絕境病毒很感興趣，如果在后期真的沒有什么逆反效應(yīng),，培養(yǎng)一批絕境武士,，那感覺，似乎不錯,？

　　解決完斯塔克的事情之后,，江南整個人都閑賦了下來,，在皇后區(qū)一天無所事事的，好不無聊,。

　　每天就蹲在院子里,，曬曬太陽，等著去幼兒園的彼得,，調(diào)戲調(diào)戲人家小朋友,。

　　話說來，自從上次給帕克那家伙,，給了一張斯塔克錄制的CD之后，梅嬸嬸對自己的態(tài)度簡直不要太好,。

　　玩兒了兩天之后,，江南才想起來，自己好像忘了什么正事,！想了老半天才想起來,，自個兒好像是給洛娜丟在澤維爾有段兒時間了。

　　有些事說做就做,，江南想起來也不磨蹭,，立刻動身就朝著澤維爾去了。

　　到了門口,，等了好半天,，才過來個人開門，還不認(rèn)識,，問了句好,，就跟著進(jìn)去了。

　　來了澤維爾雖然說主要目標(biāo)是來接洛娜的,，X教授還是要問候一下的,，人情世故，江南還是懂得,。

　　今兒個有些例外,，X教授沒有在辦公室待著，而是在大樓旁邊兒的哪顆大樹下面,。

　　上次教授生日,，他們就在哪兒玩的。

　　接江南進(jìn)來的那個人,，送到遠(yuǎn)處江南能夠看到教授的地方就回去的,。

　　江南看著遠(yuǎn)處，那個半截身子已經(jīng)埋到土里面兒的老人,，身子越發(fā)的單薄了,，還不知道他能撐到什么時候呢,。

　　江南朝著前面走了過去，心里想著,，走路的步子也越加快了起來,。

　　路程不遠(yuǎn)，也就兩步,，很快就走到的身邊,。

　　“教授心情看起來不錯？”

　　江南笑意盈盈的站在教授旁邊兒,，目光看著教授看的方向,，雙手交叉放在肚臍下面的位置。

　　“人活得越久,，就越怕死亡的來臨,。我想乘著還活著，多看一看這世間的景色……”

　　這個老頭兒也真是的,，你這樣說還讓人家怎么接話,。

　　江南瞬間尷尬了起來，索性也就不說話了,。

　　X教授卻是有話跟江南說,，他的前半身，為了變種人,，為了世界和平,，付出了太多太多的東西。

　　日落黃昏,，卻是多了些感悟,，對于人生的，對于變種人的,，對于自己的,。

　　學(xué)院里的那小朋友，有些話不好跟他們說,，自己跟小輩也說不出口,。

　　其實江南算起來也是一個小輩，只是有些話說起來了,，就止不住了,，索性說完。

　　“我有時候長長在想一個問題,，變種人還有沒有未來,，我們的存在，對于這個星球來說,，他的意義是什么,?！?p>　　教授也不管江南喜不喜歡聽，也不問江南愿不愿意聽,，他只是需要一個聽眾,，不會讓自己堅強(qiáng)的形象倒塌的聽眾。

　　管他愿不愿意,，管他懂不懂……

　　X教授沒有停,，接著說道：

　　“以前我以為，是變種人的能力,，引起了人類的恐懼,，不平衡的實力無法得到平等，那時候我就想,，帶著變種人隱居起來,，等到有一天，人類的科技到了可以跟變種人平衡的時候,，或許哪天，兩者就有和平相處的一天了,?！?p>　　“后來我才明白，我把事情想簡單了,，變種人與人類的根本原因,，不是什么實力問題，人類想要凌駕于變種人之上,，而我們,，想要的是和平?！?p>　　“未來,，似乎根本呼沒有存在……”

　　江南聽的懂教授說的是什么，也明白教授是什么意思,，只是,，有些事情，明白是一回事,，怎么做又是另外一回事,。

　　“你是來接洛娜回去的吧？”

　　江南不好意思的點了點頭,，教授一副看無情無義之人的樣子,，倒是搞的江南很是不好意思。

　　不過好像自己還真是這幅樣子,，如果不是有事或者因為洛娜,，自己應(yīng)該不會想起來還有澤維爾這么個地方,。

　　“對于洛娜的事情，我感到很抱歉,，她現(xiàn)在不在我這里,，蘭謝爾帶她走了?！?p>　　從江南來到這里開始,，兩個人說了這么多話，這是教授第一次回頭看江南,。

　　只是,，這的確是個不怎么好的消息。

　　“蘭謝爾不知道洛娜是他的孩子,，之所以帶她去,，是因為有蘭謝爾遇到了麻煩，或者說變種人遇到了麻煩,?！?p>　　教授環(huán)視著周圍，到處都是空曠的樣子,，只是,，看景色嗎？

　　“你也看到了,，學(xué)校里現(xiàn)在沒剩下幾個人了,。”

　　“這次的危機(jī),，處理不好,，對于變種人來說，絕對會是一次致命的打擊,?！?p>　　“學(xué)校里邊兒，戰(zhàn)斗能力稍微強(qiáng)一點兒的,，都去了,。”

　　聽教授把問題說的這么嚴(yán)重,，江南的思緒頓時飛了起來,，滿腦子都是在想，洛娜會不會出什么問題,，洛娜的安全怎么樣之內(nèi)的,。

　　“教授能告訴我他們?nèi)ツ睦锪藛幔俊?p>　　江南神情緊急的看著教授,，他看的出來,，這孩子對洛娜的心思做不了假,。

　　我們要在這個過程里慢慢學(xué)會和其他人告別，然后毅然決然地踏入這個習(xí)慣告別的時代,。也許你還會記得他們,，可是你也很清楚，記得并沒有任何意義,。

　　也許某一天在同一個城市還會在相見,，那時候的彼此都很坦然甚至都幾乎記不起對方。

　　因為你所記得的不過是個符號：曾坦坦蕩蕩出現(xiàn)在你生命中帶給過你快樂的符號,。

　　然后你們還會在寒暄之后分別,，回到家里跟好友或者閨蜜發(fā)消息說：我遇到誰誰誰了，幾年不見他的變化好大啊哈哈哈,。

　　可是你已經(jīng)沒有那么喜歡他了,，甚至不明白自己當(dāng)初為什么要喜歡他。

　　然而他或她仍然是你生命里獨一無二的存在,，直到你把他或她放在心里的盒子

　　最后兩百字實在來不及了,，抱歉。