第三十七章:興許不是最好的,但不一定會(huì)是壞的
李倩宣布文藝匯演的事情惹來(lái)不少人背后說(shuō)她壞話(huà),。
一直以來(lái),許一笙只是覺(jué)得李倩或許有著一些人身上沒(méi)有傲氣和任性,,但有時(shí)候不得不說(shuō)她做的事情是大部分人都不敢做的,。
上輩子李倩那一出孔雀舞驚艷多少人,臺(tái)前幕后的人都在催他們班出節(jié)目,,原本說(shuō)好出演的人一個(gè)都沒(méi)有出現(xiàn),。
面對(duì)各方壓力,李倩孤軍奮勇一個(gè)人上臺(tái),,把原本合作的節(jié)目改成了獨(dú)舞,。
她連正式服裝都沒(méi)有,,扯下了后臺(tái)上面的布簾,直接剪成裙子,,簡(jiǎn)單縫補(bǔ)一下就穿上身出場(chǎng)了,。
那天許一笙沒(méi)有看到后臺(tái)發(fā)生的一幕,不過(guò)……
許一笙看到了那天唯一最出眾的表演,。
李倩出身本來(lái)就比別人好了不少,,從小學(xué)樂(lè)器舞蹈出身,她并不是說(shuō)在學(xué)校低調(diào),,是不屑于張揚(yáng)炫耀這些事情,。
沒(méi)想到這讓她救了場(chǎng)。
哦,,不對(duì),。
是狠狠給那些看她丟臉的人打臉了。相信不少人都希望李倩的節(jié)目不僅不能上演還會(huì)在文藝匯演出丑,,一舉二得的機(jī)會(huì)又怎么能錯(cuò)過(guò)呢,?
有時(shí)候,人不能想得太簡(jiǎn)單,。
臨危不懼,。
這是許一笙對(duì)李倩的評(píng)價(jià)。
從小李倩就在不同的場(chǎng)合見(jiàn)過(guò)不少出問(wèn)題要如何即使救場(chǎng)或解決的問(wèn)題,。
許一笙看到李倩,,就仿佛看到了她的未來(lái)。
未來(lái)的李倩或許可以成為一個(gè)很棒的外交官,。
“阿笙阿笙,,我們要不要幫幫李倩?”周小雨平日里雖然不怎么待見(jiàn)李倩,,但不至于落井下石,,畢竟他們班確實(shí)需要出一個(gè)節(jié)目的話(huà)……
“幫吧?!痹S一笙覺(jué)得能幫就幫吧,,就是不知道會(huì)不會(huì)和上輩子一樣……
“你說(shuō)我們報(bào)名了的話(huà),,李倩會(huì)給我們安排什么角色呢,?”周小雨還沒(méi)報(bào)名就開(kāi)始想李倩會(huì)安排一個(gè)什么樣的節(jié)目。
“大概,,是個(gè)小丑的節(jié)目吧,?”許一笙打趣道,嘴角上揚(yáng),,眉眼間的笑意掩飾不了她期待這次的文藝匯演,。
火箭班的節(jié)目到底能不能如期上演,,許一笙很好奇他們?nèi)慷家驗(yàn)楸蛔柚沟脑?huà),李倩會(huì)和上輩子一樣,,一個(gè)人上場(chǎng)嗎,?
李倩從來(lái)沒(méi)有在文藝匯演表演過(guò)跳舞節(jié)目,自然而然沒(méi)有人會(huì)知道她跳舞會(huì)那么厲害,。
傅涼薄曾和她提起過(guò),,李倩在大學(xué)的時(shí)候就榮獲了國(guó)家一級(jí)舞蹈獎(jiǎng)具體是什么獎(jiǎng)項(xiàng)她不清楚。
她問(wèn)傅涼薄怎么知道的,。
傅涼薄見(jiàn)她一臉醋意地盯著他看,,忍不住大聲笑了出來(lái),爽朗的笑聲把她也感染了,,知道了他并不是故意去打聽(tīng)李倩的消息,。
“這個(gè)嘛,得從你不看電視開(kāi)始了,?!?p> “啊,?電視,?”許一笙扭頭盯著電視機(jī),起身走到電視機(jī)旁,,把電源打開(kāi),,拿起遙控器,轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“你是說(shuō)這個(gè)電視嗎,,打開(kāi)以后呢,?”她摁下了遙控器上的電源鍵,電視機(jī)忽地傳來(lái)了聲音,。
傅涼薄見(jiàn)她如此認(rèn)真較勁的一面,,忍住笑說(shuō):“你干嘛呢,我在醫(yī)院的新聞上看到的,,剛開(kāi)始我沒(méi)發(fā)現(xiàn),,不過(guò)是顧淵跑過(guò)來(lái)我醫(yī)院的時(shí)候,湊巧我倆都認(rèn)出了那個(gè)人是李倩,?!?p> “李倩現(xiàn)在是做什么了,之前看新聞?wù)f她家里人是搞政治的,?!痹S一笙是挺好奇李倩在那種環(huán)境下長(zhǎng)大,怎么沒(méi)有看到她比他們成熟穩(wěn)重點(diǎn),,額……怎么說(shuō),,就覺(jué)得她的作風(fēng)和同齡人沒(méi)什么不同,。
傅涼薄對(duì)李倩這個(gè)人還是挺佩服的,一個(gè)人闖下了屬于她自己的一片藍(lán)天,。
“總有那么一個(gè)背后付出了什么,,我們不會(huì)知道對(duì)方經(jīng)歷什么,所以總是誤解了一些人,?!备禌霰∮行└锌佳坶g有種淡淡的憂(yōu)傷,,“一些事情不解決,,或許……我們永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來(lái)?!?p> 許一笙在想,,那時(shí)候傅涼薄在意的是……
陳金。
對(duì)了,,陳金和宋哲的事情,,她還沒(méi)有查清楚。
她怎么忘了這件事情,。
等等,,陳金最近沒(méi)有出什么事情吧。
放學(xué)以后,,她得去間諜局一趟,。學(xué)校沒(méi)有公布處罰通知,是不是說(shuō)明是私底下處置這件事,,還是有其他方式解決呢,?
許一笙對(duì)此表示懷疑,學(xué)校不可能包庇一個(gè)老師,,那么宋哲為什么要這么對(duì)陳金的媽媽?zhuān)?p> 還有幾位受害者,,之后會(huì)是一樣的結(jié)局嗎?
改變了陳金的軌跡,,那么宋哲呢,?
她需要去間諜局詢(xún)問(wèn)聿懷一些事情。
正在她眉頭緊皺時(shí),,周小雨問(wèn)起她最近的行蹤,。
“你怎么最近神出鬼沒(méi)似的,經(jīng)常找不到你,,都去哪里玩了,,上星期不是放大周末嗎,沒(méi)見(jiàn)你在家,,你媽說(shuō)你出去了,,我還好奇你去了哪里……”
周小雨說(shuō)了一大堆,許一笙在一旁聽(tīng)著,,還沒(méi)想好怎么回復(fù),。
無(wú)奈之下,她只好說(shuō):“最近都去圖書(shū)館復(fù)習(xí)了,,這不借了武單曳的筆記復(fù)習(xí)嘛,,下個(gè)星期模擬考了,學(xué)校真是……可怕,?!?p> 周小雨一聽(tīng)到考試頭就想撞墻,考試什么的最煩了,,每天不斷刷題刷題,,把她整個(gè)人神經(jīng)都弄得緊張兮兮,晚上都處于緊繃狀態(tài),,相信整個(gè)高三生活她都要處于這樣的狀況下,,不瘋掉才怪。
“考試考試,,學(xué)校對(duì)我們就不能好一點(diǎn)嗎,,過(guò)一陣子就模擬考,腦子都快考掉了,?!敝苄∮晔钦娴谋罎⒘耍瑢?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么熱度的人,,其實(shí)很厭煩考試,。
她也不喜歡啊。
“你不喜歡,,我也不喜歡啊,。如果可以,我重來(lái)一遍都不希望回到高三,,這個(gè)時(shí)間太痛苦太煎熬了,,每一分每一秒都在爭(zhēng)奪學(xué)習(xí)的寶貴,就好像戰(zhàn)場(chǎng)上不拼個(gè)你死我活,,那么就對(duì)不起自己,。”許一笙對(duì)高考有差不多一個(gè)定義,,對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)高考就是一個(gè)他們努力達(dá)到一定巔峰的地方,,而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),高考就是他們努力了,最后為的是給自己一個(gè)好的交代,。
多少人為此付出的努力,,背后的多少汗水……
一言難盡。
許一笙做題累了就喜歡看看窗外的景象,,以此分辨季節(jié)的更新,。枝葉越過(guò)另一棵樹(shù)上的樹(shù)梢,興許沒(méi)有人會(huì)驚訝于它的成長(zhǎng),。
有人會(huì)說(shuō):“樹(shù)本來(lái)就會(huì)長(zhǎng)大,。”
長(zhǎng)高了似乎是人們對(duì)所有事情的認(rèn)知,,哪怕一棵樹(shù)高了那么一點(diǎn)點(diǎn),,只不過(guò)是我們都知道努力汲取知識(shí),我們終究會(huì)有所收獲,。
人不一樣,,花費(fèi)再多的時(shí)間,方法不對(duì),,成效依然不會(huì)有,。
這就是人和樹(shù)的區(qū)別。
人是活的,,樹(shù)是死的,。
不,樹(shù)也是活的,,只不過(guò)樹(shù)不會(huì)說(shuō)話(huà),。人會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)表達(dá)一切不利于自己的事情,,反倒是樹(shù)不會(huì)告訴人它有多么不好,。
每一棵樹(shù)的新葉就像是展現(xiàn)最好的生命狀態(tài),也許這才是人處于神采奕奕時(shí),,明白自己要的是什么才是最重要的,。
沒(méi)有目的是擊垮一個(gè)人的生活動(dòng)力。
“考試對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)的事情,,從小到大我們都在考試,,出了社會(huì)也要考試,考試在身邊無(wú)處不在,?!痹S一笙明白高考只是人生中的其中一次考試,考贏了并沒(méi)有特別的高興激動(dòng),,輸了也沒(méi)有那么可怕,。
人一生中有太多的失意,我們不能要求自己總是勝利的那一個(gè)。
“不想了不想了,,我還是覺(jué)得多看看一些雜志緩解我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,看一些娛樂(lè)性文章我比較喜歡?!敝苄∮晗矚g新媒體已經(jīng)不是什么奇怪的事情,,她生來(lái)就有一種對(duì)事情的敏銳性,,天生的媒體人,,對(duì)事情的眼光和別人不一樣。
許一笙對(duì)此沒(méi)有想繼續(xù)說(shuō)的,,只是覺(jué)得生活在繼續(xù),,有些事情她幫不了,那么她不會(huì)坐以待斃,,盡管不能推動(dòng)事情發(fā)展,,她或許可以從什么地方幫幫忙。
一天很快過(guò)去,,從白天到夜晚的時(shí)間不過(guò)是短短的十幾個(gè)小時(shí),,很快夜幕降臨,涼涼的微風(fēng)輕輕掠過(guò)每個(gè)人的耳畔,,說(shuō)著無(wú)人知曉的故事,,近在耳邊又似乎抓不住它的話(huà),窗邊的郁金香似乎沒(méi)有以往靚麗的光澤,,一切事物都變得暗淡起來(lái),。
每間課室講臺(tái)上坐著一位老師,老師低著頭看著電腦,,或者時(shí)不時(shí)看看講臺(tái)下的學(xué)生,,而下面坐著的學(xué)生也在關(guān)注老師的動(dòng)態(tài),時(shí)不時(shí)和周邊的人眉來(lái)眼去,,小聲說(shuō)話(huà)的也有,,嘀嘀咕咕也有,但是老師實(shí)在忍不住就會(huì)說(shuō)一句安靜,,很快教室又會(huì)安靜下來(lái),。
外頭的走廊很安靜,沒(méi)有什么人在走廊上走動(dòng),,這是晚自習(xí)的情況,。
安靜的教學(xué)樓燈火通明,每一個(gè)教室都有不同的學(xué)習(xí)狀態(tài),,火箭班里的每個(gè)人埋頭苦干,,靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲和在試卷上“唰唰唰”的寫(xiě)字聲,就像每個(gè)人在同步做一個(gè)動(dòng)作,每個(gè)人為了一個(gè)未知的未來(lái)做努力,,看到別人那么努力,,一旁的人又如何感松懈,正因?yàn)槿绱?,他們各個(gè)暗自較勁起來(lái),。
許一笙看到高三同學(xué)的狀態(tài),終于明白回來(lái)是為了什么,。
重新的定義是為了告訴自己什么,。
也許是不要放棄對(duì)前方走下去動(dòng)力,不管看到什么,,遇到了失敗仍然要嘗試努力,。
結(jié)果興許不是最好的,但不一定會(huì)是壞的,。
很多人忽略掉了這一點(diǎn),。