次日早晨，同事們頂著一堆黑眼圈來上班了,，今天很出奇,，李禮竟然還沒到。

　　老孔打了聲哈欠：“大家文案準(zhǔn)備得怎么樣?。俊?p>　　“熬了個通宵啊，終于把《驢得水》影評寫完了,，另外兩部還沒動筆呢，困死我了,。老孔寫得怎么樣,？”程娟揉了揉眼睛。

　　老孔自信滿滿地道：“我熬到了凌晨兩點多,，也只寫完了一部影片的影評,，但相當(dāng)有水平。昨晚那是思如泉涌,，有如神助?。　?p>　　“你們說,，小禮的文案水平,，會不會依舊維持在之前的狀態(tài)？”

　　“那不現(xiàn)實,！李子都跟咱們坦白了嘛,，那天靈感爆發(fā)超水平發(fā)揮了而已。寫文案的人知道,，沒靈感的時候憋死也寫不出東西,，靈感一來，一瀉千里,！”

　　“我也覺得不現(xiàn)實,，靈感這東西是最縹緲的，只能偶爾閃現(xiàn),，總閃不可能,。”

　　“總閃的話那不叫靈感,，那叫實力,！我不相信有人擁有那樣的筆桿子，能在一個小時的時間內(nèi),，完成李禮那篇文案的水平,?！?p>　　“也不清楚小李子文案寫得怎么樣，夏雪,，小李子在你對面坐著,，他情況你最了解啊?！睂O云問道,。

　　夏雪道：“好像沒寫多久就看電影了，看得還是其他片子,，估計還沒完成吧,！”

　　“嘿，主筆倒是比咱們都輕松,，也快到上班時間了,，準(zhǔn)備給小李子上課吧！”

　　孫云提議道：“我提議啊,，一會兒開會的時候,，咱們依次向小李展示文案，先給他個下馬威,，讓他認(rèn)識到業(yè)余新手的和咱專業(yè)的存在著的差距,。

　　然后，在咱們爆棚的才華和巨大的壓力下,，讓李禮在羞愧難當(dāng)中展示他自己的文案,。有句成語說得好，相形見絀嘛,！

　　最后,，有個人負(fù)責(zé)收尾，讓小李見識一下頂尖的筆力,！”

　　盧凱笑了：“你吹牛逼的樣子真讓人無語，但這套調(diào)教新人的程序還行,，不過誰來收尾,？”

　　老孔毛遂自薦：“我來吧，之前說過了,，我昨晚靈感來了,，寫得格外的好！”

　　“好,，就這么定了,，咱們?nèi)ゴ蛴∥陌福粫航o新人上一課,！”

　　夏雪在一旁全程黑臉,，心道搞文案的怎么都這么愛吹牛逼？

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　　今早李禮差點兒遲到，他著急忙慌地來到辦公室,，卻見眾人都看著他,，便道：“各位老師早！”

　　老孔道：“小禮啊,，今天比之前要晚一些哈,！”

　　李禮點頭：“嗯，今天早起的時候,，在家寫文案了,，弄得急急忙忙的還沒寫完?！?p>　　眾人相視一笑,，看，之前的文案是靈光乍現(xiàn)吧,？靈感沒了你小子也憋不出來了吧,？

　　老孔道：“那個，咱們湊一起研究研究文案,，大家要充分配合小禮,，李老師是咱們節(jié)目的主筆嘛！”

　　“各位老師就別取笑我了,，在各位面前,，我什么都算不上，大家都是前輩,，經(jīng)驗豐富水平高超,，我差得遠呢！”

　　編導(dǎo)們也沒去會議室,，現(xiàn)場靠桌子坐椅子地湊在一起,，各自拿著打印好的文案。

　　“我先讀讀我的吧,，大家指正指正,！”張青有些迫不及待，“我寫的是《縫紉機樂隊》的影評：

　　作為大朋導(dǎo)演第二部電影作品,，《縫紉機樂隊》較第一部電影有了一定進步,，但在國產(chǎn)片的制作水準(zhǔn)上，也僅是勉勉強強夠到及格線而已,。

　　爛俗的劇情,、強行搖滾情懷，猛灌心靈雞湯,，《縫紉機樂隊》用力過猛并讓人有種不適的尷尬,！

　　……”

　　張青的文案讀完了,，他難掩得意地問：“小禮，你覺得怎么樣,？”

　　坦白地講,，這篇影評做到了真實評價、客觀公正,，放到任何一檔電視平臺影評節(jié)目中,，都是良心的誠懇的影評。

　　但是,，文案沒什么亮點,，沒有讓人拍案叫好的地方，沒有能流傳起來的金句和段子,，這在傳播學(xué)上是不及格的,。

　　當(dāng)然了，以李禮的高標(biāo)準(zhǔn),，全國95%以上的影評人都得失業(yè),！

　　李禮客氣地道：“真挺好的，不愧是有著多年經(jīng)驗的影評人,?！?p>　　張青眉頭下意識地挑了挑，“也沒什么,，吃這碗飯的,，常規(guī)操作而已，我每一篇都能寫出這種水平,！”

　　李禮一怔,，心道：天啊，那就是災(zāi)難了,！

　　眾人相視一笑,，小伙子，嚇住了吧,，告訴我們是不是嚇住了,？！

　　夏雪碰了碰李禮,，輕聲道：“能先把你的文案給我看看么？”

　　“稍等,?！睂⒃票P中的文案下載到手機，李禮便遞給了夏雪,。

　　夏雪拿在手里這么一看,，幾秒鐘后,，一抹笑意綻放在嬌嫩的面頰上，她靜靜地離開,，去打印了,。

　　雖說大家要給新人下馬威，但是工作畢竟是工作,，平常嘻嘻哈哈行,，但到了工作時間，所有人都很認(rèn)真,，這是職業(yè)素養(yǎng),！

　　大家就張青的文案逐句地探討開了，挑出其中措辭不當(dāng)之處,，或者有失專業(yè)水準(zhǔn)的地方,。

　　10多分鐘后，張青的文案終于研究完了,。這全程,，李禮并未發(fā)表任何意見。

　　張青合上了文案,，“好,，我在略微修改修改！”

　　這時,，夏雪拿著一沓文案回來了,，她急不可待地催促道：“下一個誰？快,！”

　　“我來吧,！”

　　程娟讀過自己寫的《驢得水》的文案后，夏雪道：“這個抬走,，下一個,！”

　　程娟：“啊,？”

　　夏雪嘻嘻一笑：“我的意思是,，大家先讀文案，之后再集中討論,，這個意思,！”

　　孫云點頭道：“這也行哈，那好,，我來讀我的,，《縫紉機樂隊》的影評……”

　　夏雪：“這個也抬走，下一個,！快快快,！”

　　蔡坤：“我寫的是《驢得水》的影評詞……”

　　“抬走,！”夏雪壓不住急迫的心情，“下一個,！”

　　盧凱：“……《純潔心靈·逐夢演藝圈》這部影片讓人無語的旁白……”

　　“抬走,！”

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　　“抬走！”

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　　眾人越琢磨越不對味,，什么抬走抬走的,，怎么這么像搬尸體？搞得像我們陣亡了似的,！

　　夏雪拍了拍李禮的肩膀,，“小禮，到你啦,！”

　　李禮望向老孔,，道：“還有孔老師沒讀呢，請孔老師先讀吧,?！?p>　　夏雪似笑非笑地道：“不不不，孔老師人家得收尾,！”

　　老孔：“……”

　　夏雪有些激動,，“要不我給你讀？”

　　李禮笑了：“好??！”

　　“咳咳！”夏雪輕咳了兩聲,，目光掃了一眼眾人,，心道：是時候讓你們清醒清醒了！

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